—遙墻中心小學(xué)三年級數(shù)學(xué)組集體備課活動報道

教而不研則淺,研而不教則空,教乃研之基礎(chǔ),研乃教之利器。為了更好地落實新課標要求,發(fā)揮集體智慧的作用,讓學(xué)生獲得高品質(zhì)的課堂學(xué)習(xí),11月8日我校三年級數(shù)學(xué)組開展了集體備課活動。

本次集體備課的內(nèi)容是三年級上冊綜合與實踐主題活動《數(shù)字編碼》。主備人楊全凱老師從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、教學(xué)過程四個方面闡述了自己的設(shè)計思路。數(shù)字編碼和我們的生活緊密相關(guān),如郵政編碼、公民身份號碼、電話號碼、車牌號碼等,為我們提供了很多便利。數(shù)字編碼的方法,即運用數(shù)字或者符號按一定的規(guī)則來描述事物,可以比較簡潔、準確地表示出事物蘊含的豐富信息,便于分類查詢和統(tǒng)計。本節(jié)課旨在讓學(xué)生感受編碼的廣泛應(yīng)用,探索編碼的編制方法,體驗應(yīng)用編碼的方法解決簡單的實際問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識、實踐能力和創(chuàng)新意識。

隨后備課組其它三位老師積極發(fā)言,從學(xué)情分析、情景導(dǎo)入、活動的實施、習(xí)題的設(shè)計及教學(xué)中細節(jié)的處理等方面各抒己見,結(jié)合實際對教學(xué)設(shè)計進行整理、修改完善。

不積跬步,無以至千里。相信,在不斷地學(xué)習(xí)、實踐和積極探索的集體備課活動中,我們的教育智慧、教學(xué)水平將得到不斷地提升。最終,孩子們將享受到充滿智慧與樂趣的數(shù)學(xué)課堂!