導(dǎo)讀主要人物的作用1、突出主旨。2、推動故事情節(jié)發(fā)展。3、體現(xiàn)怎樣的社會意義(思考對社會的作用)。例子:《祝福》中的祥林嫂,是就中國勞動婦女的典型,在封建社會的....

主要人物的作用

1、突出主旨。

2、推動故事情節(jié)發(fā)展。

3、體現(xiàn)怎樣的社會意義(思考對社會的作用)。

例子:《祝福》中的祥林嫂,是就中國勞動婦女的典型,在封建社會的多重壓迫下,她掙扎、抗?fàn)庍^,最終還是遭到了毀滅。

魯迅塑造祥林嫂這一形象的目的就是想通過對祥林嫂一生悲慘遭遇,表現(xiàn)中國勞動婦女在封建社會壓迫下被吞噬的命運,揭露了封建階級在思想上對勞動婦女的壓迫和毒害。

次要人物的作用

1、貫穿全文的線索,推動故事情節(jié)發(fā)展。

《孔乙己》,咸亨酒店的小伙計

2、設(shè)置懸念,使故事情節(jié)波瀾起伏。

3、通過對比、襯托,突出主要人物形象。

《風(fēng)雪山神廟》,林沖被誣陷下獄,刺配滄州

后遇到的李小二 襯托的作用

4、揭示或突出主旨。

中考舉例

【—河南2018年】中考

《父親的長笛》10.母親這一形象在文中起什么作用?請結(jié)合全文簡要分析。(4分)

【答案】

(1)交代了父親腿殘疾的原因,解開了前文的懸念。

(2)推動故事情節(jié)發(fā)展,父親吹笛時,母親陶醉的神態(tài)“格外柔美”。

(3)使得文章首尾呼應(yīng),通過母親的言行,表達了父親對女兒無私的愛和寬容,使文章主題更豐厚。

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（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）