導(dǎo)讀人教部編版八上語文期中復(fù)習(xí)備考系列：課文知識(shí)梳理部分，我來為大家科普一下關(guān)于語文八上一單元復(fù)習(xí)?以下內(nèi)容希望對(duì)你有幫助!語文八上一單元復(fù)習(xí)人教部編版八上語文....

人教部編版八上語文期中復(fù)習(xí)備考系列：課文知識(shí)梳理部分，我來為大家科普一下關(guān)于語文八上一單元復(fù)習(xí)?以下內(nèi)容希望對(duì)你有幫助!

語文八上一單元復(fù)習(xí)

人教部編版八上語文期中復(fù)習(xí)備考系列：課文知識(shí)梳理部分

第一單元

【主要內(nèi)容】

《我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江》這篇消息，作者用富有感情的筆調(diào)，簡(jiǎn)明扼要地報(bào)道了渡江戰(zhàn)斗的過程，贊揚(yáng)了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神，也從側(cè)面反映出國(guó)民黨軍隊(duì)軍心渙散、毫無斗志的狀況。

《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》報(bào)道了人民解放軍百萬大軍勝利橫渡長(zhǎng)江的戰(zhàn)況，歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神，展現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概，給全國(guó)人民和全軍將士以極大的鼓舞，對(duì)瓦解敵軍斗志、鼓舞我軍士氣起了很大的作用。

《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》是路透社的一篇新聞，它介紹了首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、獲得者和原因，并補(bǔ)充說明了諾貝爾獎(jiǎng)的資金來源、資金管理和評(píng)議情況，是一篇典型的新聞報(bào)道。

《“飛天”凌空》采用特寫的形式敘述了呂偉跳水的過程以及產(chǎn)生的反響，再現(xiàn)了“5136”這一跳水動(dòng)作的優(yōu)美，具有濃厚的文學(xué)色彩，表達(dá)了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的贊美之情和身為中國(guó)人的驕傲之感。

《一著驚海天》這篇通訊抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的寫法，生動(dòng)地再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻，流露出作者強(qiáng)烈的自豪之感。

《國(guó)行公祭，為佑世界和平》這篇新聞評(píng)論觀點(diǎn)鮮明、議論精當(dāng)、論證嚴(yán)謹(jǐn)，表明中國(guó)對(duì)日本右翼分子強(qiáng)烈的批判態(tài)度同時(shí)也表明中國(guó)維護(hù)人民和平生活及世界和平的堅(jiān)定信念，言辭透徹、穩(wěn)重而蘊(yùn)含磅礴的氣勢(shì)與力量，十分具有針對(duì)性和引導(dǎo)性。

【重要詞語】

【蕪湖】wú 【擊潰】kuì 【督戰(zhàn)】dū 【杜聿明】yù

【綏靖】suí jìng 【阻遏】è 【荻港】dí 【殲滅】jiān

【屠呦呦】tú yōu yōu 【青蒿素】qīng hāo sù 【嵩山】song shān 【竹篙】zhú gāo

【凜冽】lǐn liè 【默契】qì 【國(guó)殤】guó shāng 【艉】wěi

【同胞】 bāo 【辱沒】mò 【悼念】dào 【初衷】chū zhōng

【殺戮】shā lù 【書籍】jí 【篡改】cuàn gǎi 【抵賴】dǐ lài

【囈語】yì yǔ 【銘記】míng jì 【緬懷】miǎn huái 【彰顯】zhāng xiǎn

【磅礴】páng bó 【無處遁形】dùn

【潰退】kuì tuì：（軍隊(duì)）被打垮而退卻。

【泄氣】xiè qì：泄勁。

【督戰(zhàn)】dū zhàn：監(jiān)督作戰(zhàn)。

【要塞】yào sài：險(xiǎn)要的關(guān)隘。

【業(yè)已】yè yǐ：已經(jīng)。

【頒發(fā)】bān fā：發(fā)布，授予。

【摧枯拉朽】cuī kū lā xiǔ：比喻腐朽勢(shì)力或事物很容易被摧毀。

【巨額】jù é：巨大的數(shù)額。

【銳不可當(dāng)】ruì bù kě dāng：形容勇往直前的氣勢(shì)，不可抵擋。

【酷似】kù sì：極其相似

【遺囑】yí zhǔ：生前對(duì)其死后遺產(chǎn)所作的處分和處理其他事務(wù)的囑咐或囑托。

【建樹】jiàn shù：建立的功績(jī)。

【仲裁】zhòng cái：公認(rèn)的第三者在爭(zhēng)端兩方間進(jìn)行裁定公斷。

【凌空】líng kōng：高升到天上或聳立空中。

【翹首】qiáo shǒu：仰起頭來眺望遠(yuǎn)處。

【瀟灑】xiāo sǎ：自然大方，不呆板，不拘束。

【輕盈】qīng yíng：形容女子動(dòng)作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美漂亮。

【悄然】qiǎo rán：形容安靜而無聲

【由衷】yóu zhōng：出自內(nèi)心。

【新秀】xīn xiù：新出現(xiàn)的優(yōu)秀人才。

【鐫刻】juān kè：雕刻。

【屏息斂聲】bǐng xī liǎn shēng：抑制語聲和呼吸。

【緊繃】jǐn bēng：心情緊張、表情不自然。

【眼花繚亂】yǎn huā liáo luàn：形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。

【如夢(mèng)初醒】rú mèng chū xǐng：比喻過去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，恍然醒悟。

【桅桿】wéi gān：船上懸掛帆和旗幟。

【浩瀚】hào hàn：水盛大貌，引申為廣大、繁多之意。

【咆哮】páo xiào：形容人的暴怒喊叫。

【嫻熟】xián shú：老練、熟練或靈活，形容對(duì)某種事物或工作很熟練。

【一絲不茍】yì sī bù gǒu：形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。

【白手起家】bái shǒu qǐ ji?。盒稳菰瓉頉]有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。

【殫精竭慮】dān jīng jié lǜ：用盡心思，費(fèi)盡精力。

【振聾發(fā)聵】zhèn lóng fā kuì：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見。比喻喚醒糊涂麻木的人。

【慘絕人寰】cǎn jué rén huán：人寰：人間。世上還沒有過的悲慘，形容悲慘到了極點(diǎn)。

【滄海桑田】cāng hǎi sāng tián：桑田：農(nóng)田。大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。

【一以貫之】用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部。貫，貫穿。

【新聞文體知識(shí)】

1、新聞的定義：新聞(消息)是簡(jiǎn)明和迅速地報(bào)道國(guó)內(nèi)、國(guó)際新近發(fā)生的事實(shí)的一種體裁。有廣義和狹義之分，從廣義來說，包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)等；從狹義來說，就是指消息。

2、新聞的六要素：何時(shí)”（when）、“何地”（where）、“何人”（who）、“何事”（what）、“何故”（why），How(如何)

3、新聞的基本要求： 用事實(shí)說話。

4、新聞的三個(gè)特點(diǎn)：A.內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確(真實(shí)性)；B.報(bào)道迅速及時(shí)(及時(shí)性)；C.語言簡(jiǎn)明扼要(準(zhǔn)確性)。

5、新聞的結(jié)構(gòu)：包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。

（1）新聞標(biāo)題：是新聞的眼睛。是用以揭示、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容的最簡(jiǎn)短的文字。要求高度概括。往往不需要時(shí)間、地點(diǎn)，因?yàn)闃?biāo)題下有具體內(nèi)容，只要求兩個(gè)必備因素：a 人（或單位、事物）、b事件。

消息標(biāo)題有主題（正題）、引題（眉題）、副題（次題）三種。主題：概括與說明主要事實(shí)和思想內(nèi)容。引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。副題：提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果，或作內(nèi)容提要。

（2）導(dǎo)語：新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容 ，把所要報(bào)道的新聞事實(shí)的要點(diǎn)和要旨揭示出來。

（3）主體：新聞的軀干，它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展。

（4）背景：是新聞事實(shí)發(fā)生的歷史條件或現(xiàn)實(shí)環(huán)境，有時(shí)明顯表達(dá)，有時(shí)暗含在主體中。

（5）結(jié)語：它用于揭示事實(shí)的意義，指出事件發(fā)展的趨向。是消息的最后一段或最后的一句話，有時(shí)暗含在主體中。

6.消息：新聞中最常用的文體是消息。消息即狹義的新聞，它是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并引起公眾興趣的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道。因此，真實(shí)性、時(shí)效性及文字少、篇幅小是消息的基本特征。 消息有比較固定的格式，即由主到次地組織內(nèi)容，高潮在前，稱為“倒金字塔式”結(jié)構(gòu)。

7.新聞特寫：是指采用類似于特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。它通過一個(gè)片段、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭，對(duì)事件或人物做出形象化的報(bào)道。

8.通訊：是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。

通訊的特點(diǎn)：嚴(yán)格的真實(shí)性；報(bào)道的客觀性；較弱的時(shí)間性；描寫的形象性；議論色彩較濃。

通訊的分類：它包括人物通訊和事件通訊兩類，特寫也是通訊的一種。

9.新聞評(píng)論：是對(duì)當(dāng)前發(fā)生的新聞及其新聞中的事實(shí)或者新聞中表現(xiàn)出的乃至隱藏的問題，作者發(fā)表自己的見解，或者歸納、整理出新的結(jié)論、觀點(diǎn)。簡(jiǎn)單地說，就是評(píng)說一件事情、一個(gè)問題，或者幾件事情、幾個(gè)問題。新聞評(píng)論一般具有時(shí)效性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說理性和思想性的特點(diǎn)。

第二單元

6 藤野先生

【文學(xué)常識(shí)】

《藤野先生》選自《朝花夕拾》，作者魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。中篇小說《阿Q正傳》，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》等。本文文體：回憶性散文。

【重要詞語】

【發(fā)髻】jì

【緋紅】fēi hóng：鮮紅。

【挾】xié：用胳膊夾著。

【喝采】hè cǎi ：現(xiàn)在寫作“喝彩”。

【爛熳】làn màn：顏色鮮艷而美麗?，F(xiàn)在寫作“爛漫”。

【標(biāo)致】漂亮。文中是反語，用來諷刺。

【落第】luò dì：原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中。這里指考試不及格。

【宛如】wǎn rú：好像;仿佛

【掌故】zhǎng gù：關(guān)于歷史人物、典章制度等的傳說或故事。這里指學(xué)校里過去發(fā)生的一些事情。

【畸形】jī xíng：生物體某部分發(fā)育不正常，泛指事物發(fā)展不正常。

【不遜】bú xùn：傲慢無禮。遜：謙虛。

【匿名】nì míng：不署名或不署真實(shí)姓名。匿，隱藏。

【詰責(zé)】jié zé：責(zé)問。

【嗚呼】wū hū：對(duì)事務(wù)的一種感嘆發(fā)語，或贊頌、或憤慨等。

【托辭】找借口。

【凄然】qī rán：凄涼悲傷貌。

【教誨】jiào huì：教訓(xùn)，教導(dǎo)。

【油光可鑒】yóu guāng kě jiàn：這里是說頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。鑒：照。

【杳無消息】yǎo wú xiāo xī：一直得不到一點(diǎn)消息。杳，遠(yuǎn)得看不見蹤影。

【抑揚(yáng)頓挫】yì yang dùn cuò：指聲音高低曲折，十分和諧。

【正人君子】zhèng rén jūn zǐ：這里是反語，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。

【深惡痛疾】shēn wù tong jué：指對(duì)某人或某事物極端厭惡、痛恨。

【主要內(nèi)容】

本文通過回憶作者在日本留學(xué)期間同藤野先生交往的生活片段，贊揚(yáng)了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)藤野先生真摯和深沉的懷念，同時(shí)追憶了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過，表達(dá)了作者同反動(dòng)派斗爭(zhēng)到底的決心和崇高的愛國(guó)主義精神。

本文有明暗兩條線索：明線（“我”與藤野先生的交往） 暗線（“我”的愛國(guó)主義情感）

【重點(diǎn)突破】

文章最后一句話有什么深刻含義和作用？

“似乎”表明事實(shí)并未真的出現(xiàn)，不過是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。表達(dá)出作者對(duì)藤野先生的深切懷念?！傲夹陌l(fā)現(xiàn)”一詞是指作者熱愛祖國(guó)、勇于斗爭(zhēng)的思想受到觸動(dòng)?！霸黾佑職狻笔侵缸髡唛L(zhǎng)期遭受反動(dòng)勢(shì)力的迫害，一想到藤野先生對(duì)自己乃至對(duì)中國(guó)的希望，便增加了勇氣?！罢司印笔欠凑Z，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人?！吧類和醇病笔恰皡拹?、痛恨到了極點(diǎn)”的意思。結(jié)尾這句話的意思是作者決心以筆做刀槍，與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)到底，為中國(guó)的光明繼續(xù)奮斗。文章這一結(jié)尾，把對(duì)藤野先生的深切懷念之情與愛國(guó)主義思想統(tǒng)一起來，把對(duì)往事的回憶與現(xiàn)實(shí)政治斗爭(zhēng)結(jié)合起來，從而深化了主題，使文章更具戰(zhàn)斗性和現(xiàn)實(shí)意義。

7 回憶我的母親

【文學(xué)常識(shí)】

作者朱德，字玉玠，四川儀隴人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家，中國(guó)人民解放軍的主要締造者之一，中華人民共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)住?/p>

回憶錄：是追記本人或他人過去生活經(jīng)歷和社會(huì)活動(dòng)的一種傳記文體。其主要特點(diǎn)有：內(nèi)容真實(shí)可靠，不能虛構(gòu)；一般采用第一人稱的敘述方式，可以寫一件事的全過程，也可以記錄某些生活片段；以敘述為主，可以兼有描寫、抒情和議論；語言表達(dá)上追求樸素自然，不求華麗。

【重要詞語】

【妯娌】zhóu li：哥哥妻子和弟弟妻子的合稱。

【溺】nì：淹沒在水里。

【佃農(nóng)】diàn：舊時(shí)農(nóng)村中自己不占有土地，以租種土地為生的農(nóng)民。

【聊敘】姑且談?wù)劇Ａ?，姑且?/p>

【勞碌】láo lù：是一種形態(tài)，指辛勞忙碌。

【仁慈】rén cí：仁愛，慈善

【私塾】sīshú：一種開設(shè)于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機(jī)構(gòu)。

【周濟(jì)】zhōu jì：對(duì)貧困的人給予物質(zhì)上的幫助。

【寬厚】kuān hòu：指寬大厚道；深沉渾厚。

【不輟勞作】chuò：不停止勞動(dòng)。輟，停。

【慰勉】wèi miǎn：安慰鼓勵(lì)。

【任勞任怨】rèn láo rèn yuàn：比喻做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。

【為富不仁】wéi fù bù rén：靠不正當(dāng)手段發(fā)財(cái)致富的人沒有好心腸。

【主要內(nèi)容】

作者回憶了母親勤勞的一生，敘述了母親對(duì)自己的教育和影響，歌頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，抒發(fā)了對(duì)母親的深切懷念和無比崇敬的感情，表達(dá)了自己要以盡忠于民族和人民、盡忠于黨來報(bào)答母親的決心。

【重點(diǎn)突破】

如何理解“母親是個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史”？

這句話明確地指出：創(chuàng)造中國(guó)歷史的正是像母親一樣的千百萬勞動(dòng)人民。他們雖然平凡，但正是他們創(chuàng)造出了中國(guó)五千年的歷史和正在創(chuàng)造著新中國(guó)的歷史，他們才是中國(guó)真正的主人。

8 列夫·托爾斯泰

【文學(xué)常識(shí)】

列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家。其代表作品有《安娜·卡列琳娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。

茨威格，奧地利作家、評(píng)論家，被稱為“打開弗洛伊德危險(xiǎn)閘門的心靈獵手”。擅長(zhǎng)寫小說、人物傳記，以描摹人性化的內(nèi)心沖動(dòng)著稱。代表作品有傳記《三作家》《羅曼·羅蘭》，小說《看不見的收藏》《象棋的故事》等。

【重要詞語】

【胡髭】zī 【長(zhǎng)髯】rán 【侏儒】zhū rú

【一綹】liǔ 【鬈發(fā)】quán 【出鞘】qiào

【盎然】àng rán：形容氣氛、趣味等洋溢的樣子。

【漣漣】lián lián：淚流不斷的樣子。

【犀利】xī：（武器、言語等）鋒利；銳利。

【粲然】càn：笑時(shí)露出牙齒的樣子。

【頰】jiá：臉的兩側(cè)。

【黝黑】yǒu hēi：多形容人的皮膚黑。

【禁錮】 jìn gù：束縛，限制。

【锃亮】zèng liàng：形容閃亮耀眼。

【粗糙】cū cāo：指粗笨拙劣;草率馬虎。

【崎嶇】qí qū：山路不平，比喻處境艱難。有時(shí)也比喻人生艱難。

【侏儒】zhū rú:身材異常矮小的人。

【平庸】píng yōng：普通、尋常而不突出，碌碌無為。

【滯留】zhì liú：停留不動(dòng)。滯，不流通。

【愚鈍】yú dùn：愚笨遲鈍，反應(yīng)遲慢。

【器宇】qì yǔ：氣概、風(fēng)度。

【蒙昧】méng mèi：愚昧,不通事理蒙昧無知。

【酒肆】jiǔ sì：酒館。肆，鋪?zhàn)印?/p>

【韁繩】jiāng shéng：牽馬或其他牲畜用的繩。

【低眉】低著頭，形容謙卑恭順。

【軒昂】xuān áng：形容精神飽滿，氣度不凡，也指身材高大。

【膽怯】dǎn qiè：形容某人非常害怕，有時(shí)也形容畏畏縮縮。

【黯然失色】àn：指事物失去了原有的色澤與光彩。也指心情沮喪，顯出無精打采的樣子。

【恰如其分】qià rú qī fèn:辦事或說話正合分寸。

【粗制濫造】cū zhì làn zào：制作粗劣，不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任，草率從事。

【藏污納垢】cáng wū nà gòu：比喻隱藏或包庇壞人壞事，形容壞人聚積的場(chǎng)所。

【鶴立雞群】hè lì jī qún：比喻一個(gè)人的才能或儀表在周圍一群人里顯得很突出。

【正襟危坐】zhèng jīn wēi zuò：整理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>

【誠(chéng)惶誠(chéng)恐】chéng huáng chéng kǒng：形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。

【入木三分】rù mù sān fēn：形容書法筆力遒勁。也比喻見解、議論深刻、確切。

【主要內(nèi)容】

本文通過大量的比喻和夸張，描寫了托爾斯泰的肖像，作者不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰的外貌特征，而且通過刻畫托爾斯泰的眼睛為我們揭示了他深邃而卓越的精神世界。字里行間洋溢著對(duì)托爾斯泰的無限崇敬、贊美之情。

【重點(diǎn)突破】

列夫·托爾斯泰是作者心中的偉人，如何理解作者對(duì)他平庸粗鄙的外貌的描寫？

（1）前半部分描寫托爾斯泰的外貌，突出了兩個(gè)方面的特點(diǎn)，一是托爾斯泰外貌的平庸甚至丑陋，二是他和普通人一樣，混在人堆里分辨不出來。（2）寫他臉相平庸既是對(duì)他外貌作真實(shí)的刻畫，也是為了說明他是俄國(guó)人民大眾的普通一員，與全體俄國(guó)人民同呼吸共命運(yùn)。（3）聯(lián)系全文看，寫他平庸甚至丑陋的外表，正是用來反襯他靈魂的高貴，反襯他的眼睛精美絕倫。全文既對(duì)托爾斯泰的“形”“神”作了獨(dú)到細(xì)致的刻畫，同時(shí)也在字里行間滲透著作者對(duì)托爾斯泰的崇敬、贊美之情。這樣，前半部分的描寫非但沒有損害托爾斯泰在讀者心目中的形象，反而收到相反相成的藝術(shù)效果，相互襯托，使托爾斯泰的外貌包括眼睛給人留下強(qiáng)烈深刻的印象。

9 美麗的顏色

【文學(xué)常識(shí)】

艾芙·居里，法國(guó)優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。主要作品《居里夫人傳》。

【重要詞語】

【煉制】liàn 【咽喉】yān 【熔化】róng

【殘?jiān)縵hā 【輪廓】kuò 【鐳】léi

【酸漬】suān zì 【釙】pō

【景況】情況。

【猝】cù：突然。

【踱】duó：慢步行走。

【微妙】wēi miào：指深?yuàn)W玄妙;精深復(fù)雜，難以捉摸。

【燥熱】zào rè：形容熱得難受。

【熾熱】chì rè：溫度高，極熱。熾，（火）旺。

【驟雨】zhòu yǔ：為時(shí)不長(zhǎng)的降雨。

【瀝青】lì qīng：表面呈黑色，可溶于二硫化碳 。

【吹噓】chuī xū：夸張地宣揚(yáng)。

【窒息】zhì xī：因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸。。

【熒光】yíng guāng：一種光致發(fā)光的冷發(fā)光現(xiàn)象。

【和顏悅色】hé yán yuè sè：形容態(tài)度和藹可親。

【筋疲力盡】jīn pí lì jìn：形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒有了。

【主要內(nèi)容】

本文記敘了居里夫婦用四年時(shí)間提取鐳元素的工作情景。全文以極端的艱苦與“極大的快樂”貫穿全文，形象地表現(xiàn)出居里夫婦對(duì)于“鐳”的愛戀，以及由這種愛戀所帶來的“毫不妥協(xié)”“極端頑強(qiáng)”的工作熱忱，熱情謳歌了主人公執(zhí)著追求、獻(xiàn)身科學(xué)的偉大精神。

【重點(diǎn)突破】

怎樣理解居里夫婦木板屋里過著“反自然”的生活？在這種“反自然”的生活中，他們感到很快樂，其原因是什么？

“反自然”的生活有兩層含義：一是指工作勞動(dòng)強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)，超越人的身體極限；二是指放射性元素對(duì)人身體有害，但因條件艱苦，沒有必要的勞保措施而處在反自然狀態(tài)。

因?yàn)樗麄兂缟锌茖W(xué)的美，熱愛科學(xué)、沉醉于科學(xué)、癡迷于科學(xué)、獻(xiàn)身于科學(xué)的精神。

第三單元

10 三峽

【文學(xué)常識(shí)】

酈道元，字善長(zhǎng)，北魏地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》，名為注釋《水經(jīng)》，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，廣泛補(bǔ)充發(fā)展，自成巨著。全書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國(guó)古代地理名著，并具有較高的文學(xué)價(jià)值。三峽，長(zhǎng)江三峽的簡(jiǎn)稱，指瞿塘峽、巫峽和西陵峽。

【文白對(duì)譯】

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕（ quē ）處。重巖疊嶂（zhàng），隱天蔽日，

在三峽七百里之間，兩岸都是相連的高山，全然沒有中斷的地方。懸崖峭壁重巒疊嶂，遮擋了天空和太陽。

自非亭午夜分，不見曦（xī）月。

如果不是正午半夜，就看不到太陽和月亮。

至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，

在夏天江水漫上山陵的時(shí)候，上行和下行船只的航路都被阻斷，不能通航。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城

暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

出發(fā)，傍晚就到了江陵，中間相距一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著風(fēng)，也沒有這么快。

春冬之時(shí)，則素湍（tuān）綠潭，回清倒影，

在春天和冬天的時(shí)候，就有激起白色浪花的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。

絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱（shù）其間，清榮峻茂，良多趣味。

在極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛速地往下沖蕩。水清樹榮，山高草盛，趣味無窮。

每至晴初霜旦，林寒澗（jiàn）肅，常有高猿長(zhǎng)嘯（xiào），屬（zhǔ）引

每逢天剛放晴或者下霜的早晨，樹林、山澗顯出一片凄寒肅殺，常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音接續(xù)不斷，非常

凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，

悲慘凄涼，空蕩的山谷傳來猿啼的回聲，聲音悲涼婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，

猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

猿鳴三聲淚沾裳?！?/strong>

【詞匯積累】

1.通假字： 略無闕處（通“缺”,空隙、缺口。）

2.古今異義：或王命急宣（古義：有時(shí)。今義：或者。）

3.詞類活用：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬）回清倒影（形容詞用作名詞，清波）

4.特殊句式：

省略句：清榮峻茂（分別省略了主語水、樹、山、草）

有時(shí)朝發(fā)白帝（“白帝”前省略了介詞“于”，意思是“從白帝城”）

【文章內(nèi)容】

本文以凝練生動(dòng)的筆墨描寫出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。

【重點(diǎn)突破】

（1）作者是怎樣抓住特征描寫三峽的自然景觀的？

文章先總寫三峽形貌，接下來分寫三峽四季不同的景色。因?yàn)槿龒{的夏天以水為主要特色，故而文章寫夏水以“朝發(fā)白帝，暮到江陵”“乘奔御風(fēng)，不以疾也”表現(xiàn)長(zhǎng)江洶涌澎湃、一瀉千里的迅猛；寫三峽春冬之景，突出其“清榮峻茂”的特色，顯露出大自然的無限生機(jī)，令人心曠神怡；寫三峽的秋天，則通過描寫“林寒澗肅”、高猿哀鳴且回聲久遠(yuǎn)的情景，有意突出了三峽秋天的凄清悲涼的氣氛。

（2）結(jié)尾引用了漁歌：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”怎樣理解這一歌謠的作用？

探究1：本文融情于景，最后以凄涼的漁歌作結(jié)，是為了表現(xiàn)山水雖佳，但世上猶有勞苦和貧窮的人，從側(cè)面表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)三峽漁民、船夫的悲慘生活。 探究2：文章結(jié)尾引用漁歌，是為了表現(xiàn)猿鳴之哀，渲染秋天的肅殺氣氛探究3：結(jié)尾引用漁歌，從結(jié)構(gòu)上看照應(yīng)了前文，總結(jié)了全文，升華了文章中心。

11 短文二篇

【文學(xué)常識(shí)】

陶弘景,字通明,號(hào)華陽隱居,南朝齊梁時(shí)思想家,被稱為“山中宰相”,著有《陶隱居集》。書,即書信。

蘇軾，北宋著名文學(xué)家，字子瞻，號(hào)東坡居士。眉山（今屬四川）人，與父蘇洵、弟蘇轍，合稱“三蘇”。他擅長(zhǎng)詩詞、散文，是“唐宋八大家”之一。有文集《東坡全集》傳世。代表作品有《赤壁賦》《飲湖上初晴后雨》等。

【文白對(duì)譯】

《答謝中書書》

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，

山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁，

五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；

色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的

夕陽欲頹（tuí），沉鱗競(jìng)躍（yuè）。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，

鳴叫聲；太陽快要落山了，水中潛游的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這實(shí)在是人間仙境。從謝靈運(yùn)以來，就再也沒有能欣賞未復(fù)有能與（yù）其奇者。

這奇異景色的人了。

《記承天寺夜游》

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。

元豐六年十月十二日夜晚，我解開衣衫，打算睡覺，這時(shí)月光照進(jìn)門里，（十分美好），我高興地起來到了戶外。

念無與為樂者，遂（suì）至承天寺尋張懷民，懷民未寢（qǐn ），相與（yǔ）步于中庭。

想到?jīng)]有人與我同樂，于是到承天寺去找張懷民。張懷民也還沒有睡覺，（于是）我們一起在院子里散步。

庭下如積水空明，水中藻（zǎo）、荇（xìng）交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？

月光照在庭院里好像一片積水清澈透明，水中仿佛有藻、荇交錯(cuò)，大概是竹子和松柏的影子。哪個(gè)夜晚沒有明月？何處無松柏（bǎi）？但少閑人如吾兩人者耳。

哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和松柏？只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。

【詞匯積累】

1.古今異義：

四時(shí)俱備（古義：季節(jié) 今義：某個(gè)時(shí)候） 曉霧將歇（古義：消散 今義：停止、休息）

夕日欲頹（古義：墜落 今義：衰敗，萎靡） 念無與為樂者（古義：考慮，想到 今義：想念）

蓋竹柏影也（古義：大概是 今義：器物上部有遮蓋作用的東西）

但少閑人如吾兩人者耳（古義：清閑的人 今義：指與事無關(guān)的人，多含貶義）

月色入戶（古義：?jiǎn)紊鹊拈T 今義：主要指人家）

2.一詞多義：

未復(fù)有能與其奇者（動(dòng)詞，參與，文中指置身其中） 念無與為樂者（動(dòng)詞，和）

3.詞類活用：

五色交輝（名詞做動(dòng)詞，輝映） 夕日欲頹（形容詞做動(dòng)詞，墜落） 相與步于中庭（名詞做動(dòng)詞，散步）

4.特殊句式：

判斷句：蓋竹柏影也（“……也”表判斷）

省略句：解衣欲睡（省略主語“余”）

倒裝句：相與步于中庭（狀語后置，應(yīng)為“相與于中庭步”）

【文章內(nèi)容】

《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封回信。信中以清峻的筆觸描繪了秀美的山川景色，并通過借古證今，強(qiáng)調(diào)了“山川之美，古來共談”的觀點(diǎn)，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。（傳達(dá)出自己與自然融合的生命愉悅，體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。）

《記承天寺夜游》通過對(duì)庭院月光的描寫，創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界，傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境：貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑都包含在其中，表現(xiàn)作者寄情自然美景易排遣憂郁的豁達(dá)寬廣的胸襟。

【重點(diǎn)突破】

1.《答謝中書書》本文實(shí)在是一篇美文。試分析美在何處。

景物

文中句子

如何描寫

景物特點(diǎn)

寫法角度

秀美山川

山川之美，古來共談。

以感慨發(fā)端，概說人人皆愛山川景色。

美

總領(lǐng)全文，點(diǎn)明中心。

高山、

河流

高峰入云，清流見底。

山水相映之美。

山峰高聳，白云環(huán)繞，河水清澈。

襯托、仰視和俯視的視角變化

石壁、

色彩

兩岸石壁，五色交輝。

色彩配合之美。

河岸石壁高聳，陽光之下，色彩斑斕。

平視，形、色配合。

樹木、竹林、四季

青林翠竹，四時(shí)俱備。

樹木竹林四季青翠。

朝、晚、霧、日、猿、鳥、魚

曉霧將歇，猿鳥亂鳴；

夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

晨昏變化之美，

動(dòng)靜相襯之美。

早晨霧散猿啼鳥鳴，

傍晚日落魚兒躍動(dòng)。

平視，動(dòng)靜相襯。

實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

感慨收束全文，

以名人證實(shí)此說。

2.體會(huì)“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一句的妙處。 全句沒寫一個(gè)“月“字，卻無處不見皎潔的月亮，寫出了月色的清澈透明（空明）特點(diǎn)；運(yùn)用了比喻的修辭寫作手法，把月色的澄澈透明比作積水空明（靜謐之感，正面寫），用”藻荇交橫“比喻月下美麗的竹柏倒影（隱喻，動(dòng)態(tài)之美，側(cè)面寫），以水中藻荇側(cè)面烘托月色的清澈透明?！胺e水空明”用比喻手法寫出月光的清澈透明。用“藻荇交橫”寫竹柏之影參差錯(cuò)雜。作者以高度凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，似真似幻冰清玉潔的美妙境界。映照出作者光明磊落、胸?zé)o塵俗的襟懷。

3.你是如何理解《記承天寺夜游》中“閑人”的含義？

“閑人”的言外之意是：①反映作者身為閑官的現(xiàn)實(shí)；②表達(dá)了作者安閑自適的心境；③慨嘆世人忙于名利而無閑顧及良辰美景。貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。（或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為"閑人"的境遇而生的惆悵和苦悶。）

12．與朱元思書

【文學(xué)常識(shí)】

吳均，南朝梁文學(xué)家。吳均長(zhǎng)于描寫山水景物，風(fēng)格峻拔清新，時(shí)人紛紛效仿，稱為“吳均體”。

【文白對(duì)譯】

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，

風(fēng)停了，煙霧都消散了，高爽晴空一塵不染，與青青遠(yuǎn)山融為一色。（我乘著船）隨著江流飄浮移動(dòng)，

任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

隨心所欲地任船所至觀賞景物。從富陽縣到桐廬縣，一百里左右，奇山異水，是天下獨(dú)一無二地美景。

水皆縹（piǎo）碧，千丈見底。游魚細(xì)石，

富春江水都呈青綠色，（清澈得）千丈深也能見到水底。?游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石子，一直看下去，

直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

可以看得很清楚，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，洶猛的波浪就象奔騰的駿馬。

夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相

夾江兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著耐寒長(zhǎng)綠的樹木，（高山）憑著（高峻的）山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼此都在爭(zhēng)著

軒邈（xuān miǎo），爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠（líng）作響；

向高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上形成無數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清越的冷冷之聲；

好鳥相鳴，嚶嚶（yīng）成韻。

百鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。

蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶（yuān）飛戾（lì）天者，

蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停，猿猴長(zhǎng)久地啼個(gè)不斷。象老鷹飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的山峰，

望峰息心；經(jīng)綸（lún）世務(wù)者，窺（kuī）谷忘反。

追逐功名利祿的心就平靜下來了；那些辦理政務(wù)的人，看到（這些幽美的）山谷，就會(huì)流連忘返。

橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。

橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也還象黃昏時(shí)那樣陰暗，稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)也可以見到陽光。

【文章內(nèi)容】

本文作者從行船游江的實(shí)見實(shí)感出發(fā)，由遠(yuǎn)及近地著力描繪了富春江的水光山色，抒發(fā)了作者對(duì)官場(chǎng)的厭倦、對(duì)功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想情感。

【詞匯積累】

1.通假字：蟬則千轉(zhuǎn)不窮（通“囀”，鳥鳴,文中指蟬鳴） 窺谷忘反（通“返”，返回）

2.古今異義：

一百許里（古義：附在整數(shù)詞之后，表示約數(shù)。 今義：應(yīng)允，或者，可能。）

鳶飛戾天者（古義：至，到達(dá)。 今義：罪過，乖張。）

經(jīng)綸世務(wù)者（古義：籌劃，治理。 今義：比喻規(guī)劃、管理政治的才能。）

3.一詞多義：

猿則百叫無絕（動(dòng)詞，窮盡、斷絕） 天下獨(dú)絕（形容詞，絕妙）

負(fù)勢(shì)競(jìng)上（動(dòng)詞，向上生長(zhǎng)） 橫柯上蔽（名詞做狀語，在上面）

直視無礙（形容詞，一直） 爭(zhēng)高直指（形容詞，筆直）

一百許里（數(shù)詞，指十個(gè)十） 猿則百叫無絕（數(shù)詞，極言其多。這里指不停地，相當(dāng)于副詞。）

直視無礙（副詞，沒有） 猿則百叫無絕（副詞，不）

4.詞類活用：

負(fù)勢(shì)競(jìng)上（名詞做動(dòng)詞，向上生長(zhǎng)） 互相軒邈（形容詞做動(dòng)詞，爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展）

任意東西（名詞做動(dòng)詞，向東或向西） 風(fēng)煙俱凈（形容詞做動(dòng)詞，消凈，散凈）

橫柯上蔽（方位名詞做狀語,在上面） 猛浪若奔（動(dòng)詞做名詞，飛奔的馬）

望峰息心(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……平息)

5.特殊句式：

省略句：從流飄蕩，任意東西（省略主語“小船”）；急湍甚箭（省略介詞“于”，應(yīng)為“急湍甚于箭”）

倒裝句：鳶飛戾天者（后置定語，應(yīng)為“飛戾天之鳶者”）

【重點(diǎn)突破】

1.“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”這句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

作者觸景生情、以情明志，既從側(cè)面表現(xiàn)了富春江山水的魅力，又表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情。

2.作者在文中描寫了山中的各種聲音，有什么作用。

作者描寫了山中的各種聲音，表面上看來熱鬧異常，其實(shí)卻是以鬧寫靜，顯示出山深無人的幽靜。含蓄地否定了世俗社會(huì)，表達(dá)了對(duì)大自然的向往。為后文的“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”埋下伏筆，強(qiáng)調(diào)大自然對(duì)人潛移默化的作用，也表現(xiàn)了大自然的美麗。

13．唐詩五首

【文學(xué)常識(shí)】

律詩：是唐朝流行起來的一種中國(guó)詩歌體裁，屬于近體詩的一種，因格律要求非常嚴(yán)格而得名。常見的類型有五律和七律。一首律詩每?jī)删錇橐宦?lián)，共四聯(lián)，第一聯(lián)（第1，2句）稱“首聯(lián)”；第二聯(lián)（第3，4句）稱“頷（hàn）聯(lián)”；第三聯(lián)（第5，6句）稱“頸聯(lián)”；第四聯(lián)（第7，8句）稱“尾聯(lián)”。

王績(jī)，字無功，號(hào)東鎬子，唐代詩人。

崔顥，唐代詩人。最為人稱道的是他那首《黃鶴樓》，據(jù)說李白為之?dāng)R筆，曾有“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”的贊嘆。

王維，字摩詰，盛唐山水田園詩派代表詩人，有“詩佛”之稱，與孟浩然并稱“王孟”。書畫特臻其妙，后人推其為南宗山水畫之祖。蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?/p>

李白，字太白，號(hào)青蓮居士，盛唐詩人，是我國(guó)文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩人。被稱為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。其詩風(fēng)雄奇豪放，想象豐富。他是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰。

白居易，唐代著名詩人，字樂天，自號(hào)香山居士，祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅，謚號(hào)“文”，世稱白傅、白文公 。白居易又被稱為“詩王 ”“詩魔”。

【思想內(nèi)容】

《野望》：全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。

《黃鶴樓》：詩人登臨古跡黃鶴樓，通過泛覽眼前景物，即景而生情，寂寞之感，加之神話傳說的觸動(dòng)，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。

《使至塞上》敘述了作者出使塞上的艱苦行程，以傳神的筆墨描繪了塞外壯闊綺麗的景象及到達(dá)邊塞訪問的情況，表達(dá)了詩人出使邊塞的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之情。

《渡荊門送別》：通過對(duì)出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，展現(xiàn)了一幅雄奇壯麗的畫卷，抒發(fā)了詩人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無限愛戀的真摯感情。

《錢塘湖春行》：這首詩的題意主要在“行”字。詩人寫騎馬游春的樂趣，截取從孤山寺北寫起至白沙堤止。開頭寫“水面初平”是孤山寺所見之景，中間寫游程中所見，最后用“綠楊陰里”寫白沙堤之景，明麗輕快。表達(dá)詩人喜悅的心情。

【重點(diǎn)突破】

（1）《野望》中尾聯(lián)運(yùn)用典故有何表達(dá)作用？

借“采薇”的典故，表現(xiàn)詩人知音難覓、孤獨(dú)無依的苦悶與惆悵之情。

（2）《黃鶴樓》中詩歌運(yùn)用典故有何作用？

　　 詩的前四句從傳說入筆，寫由黃鶴樓而生發(fā)的聯(lián)想，敘昔人乘黃鶴，杳然已去，給人以無限飄渺的感覺，其實(shí)蒼莽，為黃鶴樓增添了一份神秘的色彩。

（3）《使至塞上》中怎樣理解“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的含義？

詩人以“蓬”“雁”自比，說自己像隨風(fēng)飄飛的蓬草一樣飛出“漢塞”，像振翅北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，暗寫出詩人被排擠出朝廷的激憤和抑郁。

（4）賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句。

這兩句形象地描寫了奇特壯美的塞外風(fēng)光?！爸薄弊趾汀皥A”字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。融情于景，寓悲涼之情于壯美景色之中，從側(cè)面烘托了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境。筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色。

（5）怎樣理解“山隨平野盡，江入大荒流”？

詩人用遠(yuǎn)景勾勒出一幅氣勢(shì)雄渾的萬里長(zhǎng)江圖。一個(gè)“隨”字，將群山與平野位置的逐漸變換、推移，生動(dòng)再現(xiàn)出來，給人以空間的流動(dòng)感。“入”字寫出遠(yuǎn)處水天相接，仿佛江水流入原野，給人無限的想象空間。詩句也蘊(yùn)含著詩人喜悅的心情和蓬勃的朝氣。

（6）賞析“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥?！?/p>

“鶯爭(zhēng)暖樹”“燕啄春泥”寫出了一種充滿活力的動(dòng)態(tài)美。這句話運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，句式整齊，結(jié)構(gòu)對(duì)稱，節(jié)奏鮮明，熱情地贊美了具有無限生機(jī)的大自然，從而體現(xiàn)了詩人無限喜悅的心情。

第三單元課外古詩詞賞析

庭中有奇樹

《古詩十九首》

庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。

馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。

【作者簡(jiǎn)介】

《古詩十九首》，最早見于南朝梁蕭統(tǒng)主持編選的《文選》，是一組五言古詩，作者不詳，一般認(rèn)為產(chǎn)生于漢代，是漢代無名氏創(chuàng)作，是五言詩成熟期的代表作，被譽(yù)為“五言之冠冕”。

【作品賞析】

這首詩寫一個(gè)婦女對(duì)遠(yuǎn)行的丈夫的深切懷念之情。由樹及葉，由葉及花，由花及采，由采及送，由送及思。全詩八句，可分作兩個(gè)層次，每四句為一個(gè)層次。前四句描繪了這樣一幅圖景：在春天的庭院里，有一株嘉美的樹，在滿樹綠葉的襯托下，開出了茂密的花朵，顯得格外生氣勃勃。這是環(huán)境描寫，寫出了春意盎然的景象。但首句中的“庭中”就暗示了這里的景色不是大自然中的，而是深閨中的，是一首表現(xiàn)思婦的閨怨詩。

【題海拾貝】

1.詩歌前四句借春景圖表達(dá)了主人公怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

前四句寫在春天的庭院里，一株珍貴的樹開出了茂密的花朵，女主人公折下了最好看的一支花，想送給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫，以此表達(dá)對(duì)丈夫深切的思念。

2.“馨香盈懷袖”是值得贊賞的佳句，其中哪個(gè)字用得好，請(qǐng)賞析。

“盈”字用得好?！坝痹谶@里是“沾滿”的意思，生動(dòng)形象地寫出了花的香氣沾滿了婦人的衣袖，暗示了主人公手執(zhí)花枝、站立了很久，表現(xiàn)出主人公對(duì)丈夫深切的思念之情。

3.分析最后一句“此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)”所起的作用。

卒章顯志，點(diǎn)明詩旨，升華情感（詩人在前面著重渲染之后，情感逆轉(zhuǎn)，眼前物不再是那么重要，更令人傷感的是別離那么久的時(shí)間，至此全詩的情感突然得到升華）。

4.分析本詩寫景抒情的藝術(shù)特色。 ①在寫景上層層推進(jìn)，由樹到葉，由葉到花（榮），由花到香，而情感也在寫景過程中不斷醞釀升華。②寓情于景，情景交融，眼前的樹、眼前的花，誰來欣賞誰來贊？一個(gè)獨(dú)守閨房幽怨憔悴的思婦形象躍然紙上。③以樂景寫哀情，通過“奇樹”“綠葉”“榮”“馨香”等一組繁榮旺盛的意象，來突出自己的孤單寂寞，抒寫心中的哀怨傷感之情。

龜雖壽

曹操

神龜雖壽，猶有竟時(shí)；騰蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，

可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。

【作品賞析】

《龜雖壽》是一首極富哲理意味的詠懷詩，詩中表現(xiàn)了曹操樂觀自信，頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，對(duì)后人有很大的激勵(lì)作用。

全詩主要有三層：第一層，全部是以物為喻，以形見意，又意在言外，喻意富含。“神龜雖壽，猶有竟時(shí)”以概括語出之；“騰蛇乘霧，終為土灰”以形象語描之。兩句互文，說神龜、騰蛇雖長(zhǎng)壽、高能，卻都有終結(jié)之時(shí)。第二層，先寫馬喻，再言人事，先用“志在千里”的具體寫法，后用“壯心不已”的概括語言，虛實(shí)相映，物人相發(fā)，形象生動(dòng)，類比貼切。第三層，回應(yīng)第一層，又更進(jìn)一步，總結(jié)上文，且歸于理性。這樣，全詩跌宕起伏，又肌理縝密，閃耀出哲理的智慧之光，噴發(fā)出奮進(jìn)之情，振響著樂觀聲調(diào)。

【題海拾貝】

1.開頭以神龜、騰蛇為喻，目的是什么？

說明生命終會(huì)消亡的自然規(guī)律，為下文抒情蓄勢(shì)。

2.詩人慷慨高歌“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，意在表達(dá)怎樣的情懷？

樂觀自信、昂揚(yáng)進(jìn)取、對(duì)偉大理想的追求永不停止的豪邁情懷。

3.“盈縮之期，不但在天”“養(yǎng)怡之福，可得永年”用了怎樣的表達(dá)方式？旨在告訴人們什么道理？

議論。旨在告訴人們：壽命的長(zhǎng)短不完全聽從自然規(guī)律的擺布，一個(gè)人如果保養(yǎng)得法，也可以延年益壽。從而推遲“暮年”的到來，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

贈(zèng)從弟

劉禎

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！

【作者簡(jiǎn)介】

劉楨(？―217)，字公干，東漢末詩人，“建安七子”之一。他的文學(xué)成就主要表現(xiàn)于詩歌，后人以其與曹植并舉，稱為“曹劉”?！顿?zèng)從弟》三首為代表作，言簡(jiǎn)意明，平易通俗，長(zhǎng)于比喻。

【作品賞析】

本詩采用比興手法，詩人以松柏為喻，勉勵(lì)他的堂弟堅(jiān)貞自守，不要因外力壓迫而改變本性。前四句主要寫松樹的外在形象，后四句主要寫松樹的內(nèi)在品格。它雄偉挺拔，不懼怕任何惡劣嚴(yán)酷的環(huán)境。這樣，松樹的形象才得到完整的表現(xiàn)。全詩以簡(jiǎn)練的語言寫出了松柏剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象和不向嚴(yán)寒低頭，不向殘暴彎腰的高貴氣節(jié)，詩作融入了對(duì)松樹贊頌的深厚感情，其用意是象征詩人自己的性格與抱負(fù)，同時(shí)也是為了勉勵(lì)他的從弟。

【題海拾貝】

1.“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”中“一何”的表達(dá)效果？

第一個(gè)“一何”突出谷中風(fēng)的迅疾猛烈，第二個(gè)“一何”突出青松的蒼勁挺拔，詩人借松柏表達(dá)了希望堂弟要像松柏那樣永遠(yuǎn)傲然挺立、正氣凜然、堅(jiān)貞自強(qiáng)的思想感情。

2.“冰霜正慘凄，終歲常端正”，句中兩個(gè)“正”的表達(dá)效果？

前一個(gè)“正”寫出冰霜的慘烈，后一個(gè)“正”寫出了松柏傲然挺立、正氣凜然。

3.全詩主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的情感？

象征手法，全詩借松柏挺立風(fēng)中而不倒、歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，自喻高潔、堅(jiān)貞的情懷，在自勉中也勉勵(lì)從弟做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

梁甫行

曹植

八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。

妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。

【作者簡(jiǎn)介】

曹植（192－232），字子建，三國(guó)曹魏著名文學(xué)家，建安文學(xué)代表人物。魏武帝曹操之子，魏文帝曹丕之弟，生前曾為陳王，去世后謚號(hào)“思”，因此又稱陳思王。后人因他文學(xué)上的造詣而將他與曹操、曹丕合稱為“三曹”，南朝宋文學(xué)家謝靈運(yùn)更有“天下才有一石，曹子建獨(dú)占八斗”的評(píng)價(jià)。王士禎嘗論漢魏以來二千年間詩家堪稱“仙才”者：曹植、李白、蘇軾三人耳。

【作品賞析】

自曹丕篡漢后，曹植在自己生存的艱難不幸中，逐漸體會(huì)到下層人民的痛苦?！读焊π小芬园酌璧氖址?，反映了海邊農(nóng)村的殘破荒涼景象，表現(xiàn)了對(duì)下層人民的深切同情。

前四句突出海邊人民生存環(huán)境的惡劣、荒涼和凄慘?！捌拮酉笄莴F ，行止依林阻”這是對(duì)妻子以及孩子的整體形象描寫，他們依靠自然環(huán)境的險(xiǎn)阻，和野獸爭(zhēng)奪空間生存，他們不但經(jīng)受生活的艱難困苦，而且還有隨時(shí)被野獸吃掉的生存憂懼。“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”，這里通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出海邊人們生活環(huán)境的荒蠻以及海邊人們的恐懼與凄楚。

【題海拾貝】

1.如何理解“八方各異氣，千里殊風(fēng)雨”？

這句話是說天下的自然環(huán)境不一樣，所遭受的風(fēng)雨災(zāi)害也不一樣。言外之意是說，海邊氣候潮濕，風(fēng)雨狂暴，是不適合人生存的地方，突出了海邊人民生存環(huán)境的惡劣。

2.“妻子象禽獸，行止依林阻”塑造了妻子怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

這兩句塑造了妻子孩子的群體形象，他們衣不蔽體、蓬頭垢面、粗俗艱苦、與世隔絕、愚鈍頹廢，表達(dá)了詩人對(duì)海邊人們艱難貧苦生活的深切同情。

3.請(qǐng)描繪出“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”的景象，并分析其作用。

柴門簡(jiǎn)陋凄清，在海風(fēng)中搖蕩，狐貍、兔子在屋檐下飛來竄去。這些環(huán)境描寫襯托出海邊人民生活環(huán)境的荒涼以及他們的恐懼與凄楚。

4.本詩主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的情感？

主要運(yùn)用了白描的手法，全方位描寫了海邊人民的貧困生活，反映了海邊農(nóng)村的殘破荒涼景象，表達(dá)了詩人對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情。