導(dǎo)讀[心]關(guān)注收藏，每天更新更多更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料!前言：本單元開始我們要學(xué)習(xí)漢語拼音了，拼音是我們進入小學(xué)首先要掌握的重要知識點，也是為后面更好地學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)！....

[心]關(guān)注 收藏，每天更新更多更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料!前言：本單元開始我們要學(xué)習(xí)漢語拼音了，拼音是我們進入小學(xué)首先要掌握的重要知識點，也是為后面更好地學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)！所以老師和家長一定要重視。要多領(lǐng)讀，并要求孩子會認(rèn)讀，會寫，會拼。家長或老師要給孩子們準(zhǔn)備帶拼音的有趣的書哦，這樣，才能引導(dǎo)孩子們讀書的興趣哦。

一：課本內(nèi)容

二：知識點

1.會認(rèn)

馬： mǎ （ m-ǎ ） 組詞： 馬兒 ， 馬蹄 ， 馬車

土 ： tǔ ( t-ǔ ) 組詞： 土地 ，土豆 ， 泥土

不：bù ( bù ) 組詞： 不好 ，不會 ， 不去

2.會寫

d：第一筆左半圓，第二筆豎 t：第一筆豎右彎，第二筆橫

n：第一筆豎，第二筆左彎豎 l：豎，一筆寫成

3.會讀

d: 發(fā)音時舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然后舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶不顫動。

t: 發(fā)音時發(fā)音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的氣流比較強。

n: 發(fā)音時舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動。

l: 發(fā)音時舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。

4.課后練習(xí)