導讀一、會讀以下詞語初旬（xún）、杏仁（rén）蜜餞（jiàn）、火熾（chì）荔（lì）枝、菱（línɡ）角翡（fěi）翠、薏（yì）仁榛（zhēn）子、栗....

一 、會讀以下詞語

初旬（xún）、杏仁（rén）

蜜餞（jiàn）、火熾（chì）

荔（lì）枝、 菱（línɡ）角

翡（fěi）翠、 薏（yì）仁

榛（zhēn）子、 栗（lì）子

摻和（chān huo）、 正（zhēnɡ）月

騾（luó）馬、 嫻（xián）熟

二、會寫15個生字

蒜（suàn）、醋（cù）、餃（jiǎo）

攤（tān）、拌（bàn）、擦（cā）

眨（zhǎ）、宵（xiāo）、燃（rán）

販（fàn）、彼（bǐ）、賀（hè）

駱（luò）、駝（tuó）、恰（qià）

三、會寫以下詞語

初旬、規矩、蒜瓣、陳醋、餃子、攤子、攪拌、擦洗、眨眼、通宵、燃燒、小販、彼此、祝賀、駱駝、恰好

四、多音字

熬：[áo]（熬藥） [āo]（熬白菜）

正：[zhēnɡ]（正月） [zhènɡ]（正常）

五、近義詞

( 眨眼——轉眼 ) ( 充足——充裕 )

( 嫻熟——熟練 ) ( 開張——開業 )

(光景——景象 ) (截然不同——天壤之別)

六、反義詞

( 忙亂——悠閑 ) ( 充足——短缺 )

( 熱鬧——冷清 ) ( 間斷——持續 )

( 嫻熟——生疏 ) (截然不同——一模一樣)

七 、詞語理解

（一）玩意兒：玩具。

（二）零七八碎：零散沒系統的事情或沒大用的東西。這指零碎而雜亂的雜拌兒。

（三）萬象更新：一切事物或景象都變得煥然一新。

（四）萬不得已：實在沒有辦法，不得不這樣。

（五）截然不同：形容兩種事物沒有一點兒共同之處。

（六）張燈結彩：張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。

（七）殘燈末廟：指春節快要結束了。

八、作家簡介

老舍（1899—1966），原名舒慶春，字舎予，文學家。他是中華人民共和國成立以來第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《茶館》《龍須溝》等。

九、課文內容簡析（一）文章結構

第一部分（1—7自然段）

寫北京的春節差不多從臘月初旬就開始了，并詳細介紹從臘八到除夕之前，北京春節有熬臘八粥、泡臘八蒜，小年放鞭炮和吃糖等傳統風俗習慣；以及人們忙著大掃除、購置年貨，孩子們買雜拌兒、零七八碎兒和玩意兒等事情。

第二部分（第8自然段）

濃墨重彩地描繪了老北京除夕的熱鬧場景，讓人感受到北京春節濃郁的民俗文化氛圍。

第三部分（9—11自然段）

介紹正月初一至正月十五前人們的主要活動，包括：男人拜年，女人待客，小孩子逛廟會，鋪戶開張，逛天橋，聽戲。

第四部分（12、13自然段）

通過描寫各形各色的燈，突出了元宵佳節熱鬧、歡快的場景，說明正月十五元宵節是春節的又一個高潮。

第五部分（第14自然段）

寫春節在正月十九結束，人們又投入到新的生活、工作中。

（二）、文章布局

作者以時間為序，有詳有略地進行布局，內容描寫具體而毫無繁冗拖沓之感。

全文從臘月初旬寫起，一直到正月十九春節結束，期間活動豐富，習俗多樣，而作者只是重點介紹了“臘八”“除夕”“初一”“元宵節”這四天的情況，并沒有通篇平均用力。這樣就使文章詳略得當，主次突出，更好地表達了主題。

（三）、探究問題

1、從哪里體會到“除夕真熱鬧”？

（1）從味、色、聲上能體會到。“到處是酒肉的香味”“紅紅的對聯”“各色的年畫”“哪一家都燈火通宵”“鞭炮聲日夜不絕”，作者從香味到色彩，再到聲音，對除夕進行了全方位的描寫，充分表現了除夕的熱鬧。

（2）從人們的活動中能體會到。人們做年菜、穿新衣、貼對聯、放鞭炮、吃團圓飯、守歲等活動表現了除夕的熱鬧。

2、老北京過春節時的習俗里滲透了哪些民俗文化的內涵？

老北京過春節時的傳統習俗蘊藏著豐富的民俗文化內涵。舉例說明：

（1）除夕到來穿新衣、貼對聯、貼年畫，這既是為了增加節日的喜慶氣氛，也是為了表達辭舊迎新的美好愿望。

（2）除夕之夜的年夜飯，反映了中華民族那份濃濃的親情、鄉情。

（3）除夕之夜的守歲，體現了人們對時光的珍惜和對長輩幸福安康長壽的企盼。

（4）正月十五鬧花燈、吃元宵，則預示著新的一年親人團團圓圓、日子紅紅火火。

（四）、課文中心

本文以時間為順序，用充滿京味、樸實無華的語言描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗圖，展示了中國傳統節日的溫馨和美好，也表達了作者對傳統文化的喜愛和認同。

（五）、過春節的古詩

元 日

[宋] 王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。