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四年級(jí)語文上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)卷(一),接下來我們就來聊聊關(guān)于四年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷人教版?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!

四年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷人教版
四年級(jí)語文上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)卷(一)
本學(xué)期的學(xué)習(xí)列車已經(jīng)駛?cè)肓似谥械捏A站,你的收獲有多少呢?拿起筆仔細(xì)讀,認(rèn)真答卷,你一定能出色完成!
一、積累運(yùn)用。
1.拼音小屋。(讀拼音寫詞語)
國慶節(jié)到了,首都北京到處chōng mǎn ( )了歡樂祥和 的氣氛,大街兩旁 zhāng dēng jié cǎi( ),彩旗飄揚(yáng),花壇里鮮花盛開, fāng xiāng ( ) 撲鼻,把城區(qū)zhuāng diǎn 得猶如 wǔ cǎi bīn fēn ( )的大花園。 yè mù jiàng lín( ) ,市中心的廣場(chǎng)上,dēng huǒ huī huáng ( ) 禮花騰飛,人們 zài gē zài wǔ( ),到處充滿歡聲笑語。
2.開心字典。
(1)“琢”按部首查字法應(yīng)先查 部,再查 ()畫,第七畫的筆畫名稱是() ;用音序查字法應(yīng)先查音序 (),再查音節(jié)() ;組詞( ) 。
(2)“叉”用數(shù)筆畫查字法,應(yīng)查() 畫,用部首查字法查 ()部,它的聲母是 ()。
3.補(bǔ)充詞語。
千 ()一 () 翠色( ) 流 心( ) 神 身()
4.關(guān)聯(lián)詞一級(jí)棒。
如果……就…… 是……還是……
哪怕……也…… 不但……而且……
(1)音樂( )能給人美的享受,( )能陶冶人的性情。
(2)( )你努力了,( )一定有收獲。
(3)( )咱們是最要好的朋友,我( )要按原則辦事。
(4)你 ( )今天去公園,( )星期六再去?
5.火眼金睛辯真?zhèn)巍?/strong>
(1)十月一日是黨的生日。 ( )
(2)《鳥鳴澗》描寫的是春季的景物。 ( )
(3)“果斷”與“武斷”雖是近義詞,但感情色彩不同。 ( )
6.慧眼識(shí)修辭。
(1)風(fēng)兒吹過,花兒舒服地直了一下腰身。 ( )
(2)誰是最可愛的人?當(dāng)然是我們的戰(zhàn)士。 ( )
(3)可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。 ( )
7.病句診所。(用修改符號(hào)在原句上修改)
(1)大掃除開始了,男的青年人干重活,女的和老人干輕活。
(2)一顆小樹苗,屹立在山坡上。
8.補(bǔ)充句子,我行。
(1) ( ),八九十枝花。
(2)月出驚山鳥,( ) 。
(3)一道殘陽() 水中,半江( ) 。
(4)飛流直下三千尺,( ) 。
9.課內(nèi)回顧。
(1)《鳥鳴澗》的作者是( ) 代( ) ;《暮江吟》的作者是( ) 代 ( )。
(2)《落花生 》的作者是 ( )。文中父親希望孩子們做( )的人。
(3)五十六個(gè) ( )五十六( ) ,五十六個(gè)( ) 。五十六種 ( ):“( ) !”
二、自主學(xué)習(xí)與綜合研究。
1.我國的名鄉(xiāng)在哪里?(選選看)
瓷器之鄉(xiāng)--( ) 爆竹之鄉(xiāng)--( ) 歌舞之鄉(xiāng)--( )
陶器之鄉(xiāng)--( ) 牡丹之鄉(xiāng)--( )
A、山東菏澤 B、江蘇宜興
C、新疆庫車 D、湖南瀏陽
2.聯(lián)系生活,畫畫自己心目中的月亮,并用幾句話描寫一下美麗的月夜吧!
三、閱讀理解與感悟。
[課內(nèi)精品展]
(一)
1.“四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群兒一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花”這句話中“白色的大花”指的是什么?這里運(yùn)用了什么修辭手法?
2.“人要做有用的人,不要只做偉大、體面的人”,這句話選自誰寫的什么文章?你是怎樣理解這句話的?
3.寫一句描寫秋天景色的詩句,并指出作者的姓名和所處的朝代。
(二)可愛的祖國
我的祖國,地大物博,山河壯麗。她像一個(gè)巨人,屹立在世界的東方。
我國的領(lǐng)土廣大。我國的領(lǐng)土面積約有九百六十萬平方千米,是世界上領(lǐng)土面積較大的國家之一。當(dāng)我國的東北進(jìn)入冰天雪地的季節(jié),南國的海島上卻是一片盛夏的景象。我們的祖國多大啊!
我國的物產(chǎn)豐富,糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量,以及牲畜的總頭數(shù),在世界都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。
我國礦產(chǎn)資源種類多、分布廣、儲(chǔ)量大。有蘊(yùn)藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ?kān)探,開發(fā)和利用。
我國的山河壯麗。世界第一高峰-----珠穆郎瑪峰就矗立在我國西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長(zhǎng)江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖shuǐ píng rú jìng。氣勢(shì)雄偉的萬里長(zhǎng)城,更是我們偉大的祖國的象征,它給祖國大好河山增添了壯麗的色彩。
我在祖國懷抱里成長(zhǎng),非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛的祖國而自豪。
1.把文中用拼音所表示的詞語的漢字寫出來。
2.從文中找出一組近義詞。
( )─( )
3.用“自豪”寫一個(gè)句子。
4.用“||”把文章分成三段。
5.作者寫祖國可愛分別寫了 ( )、( ) 、( ) 、( ) 四個(gè)方面。
6.用“~~”劃出文章第五小節(jié)中的比喻句。說說把 比作 。
四、習(xí)作芳草地。
說說給你印象最深的一位老師,注意抓住老師的特點(diǎn),用較典型的事例體現(xiàn)人物品質(zhì),要有真情實(shí)感,語句通順,字?jǐn)?shù)不少于400,題目自擬。(作文紙自備)
參考答案
卷面總分100分,85分以上為優(yōu),75-84分為良,60-74分為達(dá)標(biāo),60分以下為待達(dá)標(biāo)。
一、積累與運(yùn)用。(共45分)
1.拼音小屋 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共9分,每個(gè)詞語1分。
參考答案:充滿 張燈結(jié)彩 芳香 裝點(diǎn) 五彩繽紛
夜幕將臨 燈火輝煌 載歌載舞
2.開心字典 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共5分,每小題2.5分。
參考答案:
(1)王 八 彎鉤 Z zhuo 琢磨(2)三 又 ch
3.補(bǔ)充詞語 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共4分,每個(gè)詞語1分。
參考答案:千鈞一發(fā) 翠色欲流 心弛神往 身臨其境
4、關(guān)聯(lián)詞一級(jí)棒 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共4分,每小題1分。
參考答案:(1)不但……而且…… (2)如果……就……(3)哪怕……也…… (4)是……還是……
5.火眼金睛辯真?zhèn)?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共3分,每小題1分。
參考答案:(1)(×) (2)(×) (3)(√)
6.慧眼識(shí)修辭 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共3分,每小題1分。
參考答案:(1)擬人 (2)設(shè)問 (3)比喻
7.病句診所。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共4分,每小題2分。
參考答案:(1)大掃除開始了,男的干重活,女的干輕活。或大掃除開始了,青年人干重活,老人干輕活。(2)一棵小樹苗,生長(zhǎng)在山坡上。或一塊巨石,屹立在山坡上。
8.補(bǔ)充句子,我行。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共4分,每小題1分。
參考答案:(1)亭臺(tái)六七座 (2)時(shí)鳴春澗中
(3)鋪 瑟瑟半江紅 (4)疑是銀河落九天
9.課內(nèi)回顧。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共9分,每小題3分。
參考答案:(1)唐 王維 , 唐 白居易
(2)許地山 具有花生那樣品格的人。或有用的人而不是只講體面的人。
(3)星座 枝花 民族兄弟姐妹是一家 語言匯成一句話 愛我中華。
二、自主學(xué)習(xí)與綜合探究。9分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共9分,第小題5分, 第2小題4分。
參考答案:1.E D C B A 2.略
三、閱讀理解與感悟。21分
(一)課內(nèi)精品展
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共9分,第1小題2分,第2小題4分,第3小題3分。
參考答案: 1、羊群 比喻2.許地山寫的《落花生》 ,人要做有用的人,不能只作講外表,圖虛名的人。 3.略。
(二)課外拓展圖
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):此題共12分,第1小題2分,第2、3、6小題各1分,第4小題3分,第5小題4分
參考答案:1.水平如鏡 2.屹立 — 矗立 3.略
4.第1自然段為第一部分,最后1自然段為第三部分,中間為第二部分。
5.領(lǐng)土廣大 物產(chǎn)豐富 礦產(chǎn)資源種類多、分布廣、儲(chǔ)量大 山河壯麗
6.比喻句為:波光粼粼的太湖水平如鏡
湖水 鏡子
四、習(xí)作芳草地,共25分 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.有題目,有內(nèi)容,語句通順,10 -- 15分。
2.選材典型,有真情實(shí)感,16 -- 20分。
3.事件典型,敘述有條理,語句通順,寫出真情實(shí)感,21 -- 25分。
4.基本能寫清事情,但不能達(dá)到以上要求之一的在10分以下。
四年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試題(二)
一、小小書法秀。(4分)
1.臨寫下面的字,注意寫得入體、美觀。(2分)
華羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
2.卷面書寫,2分,要求:卷面整潔,字跡公整、美觀。
二、字詞樂園(16分)
1.看拼音寫漢字。(8分)
cán kuì chénɡ fá wēi é
( ) ( ) ( )
ɡāo bǐnɡ shēnɡ chù mǐn jié
( ) ( ) ( )
xuán yá lì shǐ
( ) ( )
2.將下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)
( )惡如仇 桃李爭(zhēng)( )
相得益( ) 變化多( )
( )不自禁 ( )然自得
精( )力竭 完好無( )
3.由人物或事物聯(lián)想到的成語。(4分)
盤古——( )
林則徐——( )
九寨溝——( )
泉城——( )
三、句子直通車。(14分)
1.按要求寫句子。
(1)照樣子,改寫句子。2分
例:他怎能不值得我尊敬呢?
他值得我尊敬。
北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,我們?cè)跄懿粴g欣鼓舞呢?
(2)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將下列兩個(gè)句子合起來。2分
我們要取得好成績(jī)。
我們必須要勤奮刻苦。
2.小明犯了錯(cuò)誤,被老師喊進(jìn)辦公室,心里像 。(寫一句恰當(dāng)?shù)男笳Z)2分
3.俗話說“ ”,讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關(guān)于讀書的名言警句嗎?(不做不扣分,做對(duì)加2分)
(1)
(2)
4.寫一句話,至少用上兩個(gè)擬聲詞。2分
5.修改病句。(在原句上修改)4分
(1)2020年的奧運(yùn)會(huì)上,中國男籃與美國男籃進(jìn)行了冠亞軍的爭(zhēng)奪。
(2)“汶川”大地震后,眾志成城抗震救災(zāi),取得了偉大勝利!
6.同學(xué)們都知道老師的工作是崇高、美好的,請(qǐng)你也用一句名言或詩句來贊美敬愛的老師。 。2分
四、課文傳真機(jī)。(18分一空1分)
1.遙望洞庭山水色, 。
2.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 , 。”這是宋代大文豪 筆下的佳句,我還能寫幾句描寫月亮或含有“月”字的詩句: , 。
3.撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天 。
4.走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒的地區(qū),你會(huì)看到 的金絲猴, 的羚羊, 的大熊貓, 的小熊貓。
5.經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從書本上認(rèn)識(shí)了許多人物,有為國爭(zhēng)光的年輕畫師 ,開天辟地的 ,為了人類盜取天火的 ……我知道了天安門位于 (城市),新中國于 (年、月、日)成立; (誰)于 (年)在 (地點(diǎn))帶領(lǐng)官兵銷毀了二百多萬斤的鴉片。
五、我閱讀,我快樂。(23分)
(一)
皎潔的月光透過露天的屋頂,照進(jìn)房子里。李時(shí)珍說:“龐憲,趁著大好月色,我們把今天尋訪所得記下來吧。”
龐憲從行囊里拿出筆墨硯臺(tái),又搬來幾塊磚(壘 疊)成桌子。李時(shí)珍把本子攤開,拿起毛筆,邊憶邊寫:“忍冬花初開時(shí)銀白色,兩三天后變?yōu)榻瘘S色,所以又叫金銀花,可以解(暑署)消熱。”
1.把括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖钟谩啊獭碑嫵鰜怼#?分)
2.“文房四寶”是指筆、墨、硯和 。(1分)
3.中草藥忍冬花又叫 ,它的外形特點(diǎn)是 , ,它的藥性是 。我還知道生活中的中藥及其藥性,如:藥名 ,藥性 。(6分)
4.讀一讀文中畫線的句子,從中你體會(huì)到什么?(2分)
(二)驕 傲 的 徒 弟
有一個(gè)摔跤能手,精通了三百六十個(gè)摔跤絕技,沒有人能斗過他。
他有一個(gè)最(得意 高興)的徒弟,學(xué)完了他的三百六十個(gè)絕技,摔敗過很多人。于是,這個(gè)徒弟自鳴得意地夸起口來:“老師比我年長(zhǎng),在摔跤技術(shù)方面,我完全和他相等,因此我能夠勝過我?guī)煾怠!?/p>
有人聽了他的話,似信非信,就找了個(gè)機(jī)會(huì)讓他們師徒倆進(jìn)行一場(chǎng)比賽。比賽那天,觀看的人很多。開始時(shí),徒弟滿有把握地向師父撲來,迫不及待想一下子獲勝。看那個(gè)架勢(shì),好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃,趁勢(shì)用雙手?jǐn)r腰把他舉起,摔在地上。觀眾歡聲雷動(dòng)。
徒弟面紅耳赤地(分辨 分辯)道:“師父沒有把他的絕技全部教給我,所以我敗在他手里。”
這時(shí),老師笑著開口說:“我的三百六十個(gè)絕技,你已經(jīng)全部學(xué)完了。可惜你還沒有學(xué)會(huì)怎樣靈活運(yùn)用它。知道,并不等于掌握。”
1.在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。 2分
近義詞:辯解( )
反義詞:呆板( )
2.劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2分
3.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號(hào)里。3分
①形容得意洋洋的驕傲神氣。( )
②急迫得不能再等待。( )
③形容觀眾熱烈歡快的場(chǎng)面。 ( )
4.讀了短文中“比賽那天,觀看的人很多。”這一句,你想到哪些詞語。(至少三個(gè))3分
5.讀了這篇短文,你從中得到了什么啟示? 2分
六、我的地盤,我做主。(兩個(gè)任選一個(gè))(25分)
1.提示與要求:在你們班的課堂上,一定出現(xiàn)過許多歡快的笑聲,請(qǐng)以“課堂上的笑聲”為題,寫一篇不少于350字的短文,注意把為什么而笑的過程寫具體。
2.續(xù)寫:發(fā)生在教室里的一件事
下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)王軍剛走到教室門口,就聽見身后“哎喲”一聲……
要求:根據(jù)開頭,展開合理想象,題目可以自擬,續(xù)寫成350字的作文。
參考答案:
二、
1. 慚愧 懲罰 巍峨 糕餅 牲畜 敏捷 懸崖 歷史
2.嫉 妍 彰 端 情 悠 疲 損
3.開天辟地,憂國憂民 ,人間天堂 , 舉世聞名 ,
三、
1.(1)北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,我們歡欣鼓舞。
(2)如果我們要取得好成績(jī),就必須要勤奮刻苦。
2.十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
3.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
書是人類進(jìn)步的階梯。
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
4.“汪汪汪”我家的狗不停地叫,不一會(huì)兒外面?zhèn)鱽砹恕斑诉诉恕钡那瞄T聲,一定是爸爸回來了。
5.(1)2020年的奧運(yùn)會(huì)上,中國男籃與美國男籃進(jìn)行了冠軍的爭(zhēng)奪。
(2)“汶川”大地震后,全國人民眾志成城抗震救災(zāi),取得了偉大勝利!
6.春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。
四、略
五、
(一)
1.壘 暑
2.紙
3.金銀花, 忍冬花初開時(shí)銀白色,兩三天后變?yōu)榻瘘S色, 可以解暑消熱。 板藍(lán)根 牛黃解毒丸
4.讀了劃線的句子,我體會(huì)到了李時(shí)珍不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的踏實(shí)作風(fēng)。
(二)
1.分辯 靈活
2.高興 分辨
3.自鳴得意 迫不及待 歡聲雷動(dòng)
4.人上人海 人流如潮 摩肩接踵 萬人空巷
5.略
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