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發(fā)布時間：2024-01-23閱讀(11)
目標
１、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
２、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。
３、能聯(lián)系課文內容理解詩句的意思，口述這首詩所描繪的情景。
４、借助課文的語言材料，感受田野春光的美好和農村兒童生活的情趣，激發(fā)熱愛大自然、珍惜童年的美好感情。
重難點
指導學生通過朗讀、背誦，感受詩篇的語言美和情景美，幫助學生積累豐富的語言材料。
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