導(dǎo)讀祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫(huà)，畫(huà)里有樹(shù)、有花、有菜、有莊稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥(niǎo)、有風(fēng)、有雨，還有太陽(yáng)的光芒、有云朵的影子，這是作....

祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫(huà)，畫(huà)里有樹(shù)、有花、有菜、有莊稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥(niǎo)、有風(fēng)、有雨，還有太陽(yáng)的光芒、有云朵的影子，這是作者童年的樂(lè)園(作者曾稱它為自己的后花園)，就像作者說(shuō)的一樣，“花園里邊明晃晃的”，“新鮮漂亮”。這里一切都是欣欣然的，充滿了生命的氣息。這里是自由的，花是自由的，鳥(niǎo)是自由的，蟲(chóng)子是自由的，菜是自由的，什么都是自由的，空氣里彌漫著自由，童年的作者也是自由的，這自由是她童年快樂(lè)的源泉。

1、筆記記下的都是課堂上的重要知識(shí)點(diǎn)，是課本濃縮后的精華，復(fù)習(xí)時(shí)可以提高效率。

2、課堂筆記可以幫助我們集中注意力，防止走神。但同時(shí)應(yīng)該處理好聽(tīng)課和記筆記的關(guān)系。

3、記筆記時(shí)，需要對(duì)筆記的內(nèi)容分層，將其中的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，用不同顏色的筆標(biāo)注出來(lái)。

一、補(bǔ)充：蟲(chóng)子旁的字還有———————。

二、區(qū)別第一組形近字，

拔=扌 犮，“犮”是“犬”腿上被束縛著繩子，表示狗腿栓住后用力掙脫。因此“拔”就是“手用力扯出”的意思，如拔草、拔牙；

撥（撥）=扌 發(fā)，（“發(fā)”就是

用手發(fā)射弓箭，是撥的本字）表示用手拉弦的動(dòng)作，如撥弦。

理解了意思就好區(qū)分了。

還有一個(gè)形象的記憶法，順口溜“越撥越發(fā)”，想象一個(gè)古人在燈下看書(shū)，燈光不夠，他就撥燈芯，越撥火苗越大，就越發(fā)光。

四、1.讀題目，深理解，寫(xiě)的是：同一種事物不同情況時(shí)的樣子。讓同學(xué)們仔細(xì)想想。

2.通過(guò)讀題，認(rèn)識(shí)到：太陽(yáng)的特點(diǎn)是亮，從多個(gè)角度突出特點(diǎn)。仿照句子寫(xiě)的時(shí)候，應(yīng)該特別注意：突出特點(diǎn)，多個(gè)角度！

今天你理解了嗎？