文|劉鵬飛

高考志愿填報，最難的不是上哪所學校，而是學什么專業(yè)，因為不了解專業(yè)，所以胡亂填報，導致最終出現(xiàn)一些不好的結(jié)局。為了解決這一問題，本欄目將以連載的方式，對大學專業(yè)大類逐一解讀，幫您做好升學規(guī)劃，歡迎關(guān)注！

心理學類——心理學、應(yīng)用心理學

心理學類下有兩個專業(yè)，分別是心理學、應(yīng)用心理學。

心理學不是“讀心術(shù)”，學心理學的人一般也不會“催眠術(shù)”，如果有一個人說他會“讀心術(shù)”，你最好把他看作是一個江湖術(shù)士，而不是心理學家。你也不要去考一個學心理學人，問他“你知道我現(xiàn)在在想什么嗎？”他真的不知道。那學心理學究竟有什么用？心理學究竟是一門什么樣的學科呢？

心理學是研究人類行為和心理過程的科學，研究的對象是心理現(xiàn)象。心理學最早是隸屬于哲學系統(tǒng)，后來才獨立為一門單獨的學科。人的心理既會受到自身生理因素的影響，也會受到社會、經(jīng)濟、文化等環(huán)境因素的影響，所以心理學具有自然科學和社會科學的雙重屬性。所以心理學類專業(yè)在招生的時候，是文理兼招的專業(yè)。

學習心理學，可以加深對自我的認知，了解人的性格、脾氣的形成原因，可以探究某些行為背后的心理動機，可以通過對心理活動的探究，對人的行為進行干預(yù)和調(diào)整。比如利用艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，可以幫助人們提升記憶的效能；利用馬斯洛的人類需求五層次理論，進一步的提升人們工作質(zhì)量和效率；通過研究消費者的消費習慣和心理因素，幫助企業(yè)制定生產(chǎn)和銷售策略；或者當人們遇到一些不好的狀態(tài)或行為習慣時，就可以通過探究這些表象背后的心理因素，進而進行有效的干預(yù)和調(diào)整。

心理學和應(yīng)用心理學兩個專業(yè)本科階段學習的內(nèi)容沒有太大的差別，最基礎(chǔ)的課程是普通心理學，會對心理學的發(fā)展、流派、研究方法、基本理論作一些簡明扼要的介紹。然后有稱之為“理論三科”和“實證三科”的六門課程，分別是社會心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量學。其次會有一些醫(yī)學方面的課程，因為人的心理問題必然會受到生理方面的影響，所以有生理學、神經(jīng)學、解剖學之類的課程。最后就是一些其它方面的心理學課程。

心理學專業(yè)注重的是理論方面的研究，學習心理學的基礎(chǔ)知識和基本原理，應(yīng)用心理學注重的心理學在實際生活中的應(yīng)用。會有各種方向的應(yīng)用，如在教育方向的應(yīng)用、醫(yī)學方向的應(yīng)用、人力資源管理方向應(yīng)用等，不同的方向會開設(shè)相關(guān)方向的課程。另外，不同學校研究的側(cè)重點與方向也不一樣，報考的時候可以先咨詢一下學校會側(cè)重于哪個方面。

兩個專業(yè)的就業(yè)方向區(qū)別不大，本科畢業(yè)，可以去中小學做心理輔導教師，也可以到企業(yè)從事人力資源管理、或者到市場部從事營銷方面的工作，在公安、監(jiān)獄等部門也需要懂心理學的人才，不過這個是要考公務(wù)員的。如果想在高校當老師、或者做心理學方面的研究、或者從事心理咨詢方面的工作，本科的學歷和知識儲備都是不夠的，需要進一步的深造。

在發(fā)達國家，心理咨詢的從業(yè)者已經(jīng)非常的多，但在國內(nèi)，雖然生活節(jié)奏的加快，生活壓力越來越大，有心理問題的人也越來越多，但心理學仍然沒有得到足夠的重視，所以到目前為止，心理學類專業(yè)的就業(yè)情況還是不夠理想，但隨著社會的進步，相信人們會越來越重視心理健康的。

參考文獻：

1.《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹（2012年）》，教育部高等教育司，高等教育出版社；

2.《大學專業(yè)詳細解讀 師兄師姐教你選專業(yè)》，廣東高考考生專業(yè)選報項目研究組，廣東教育出版社；

3.《高考志愿填報指南 中國大學專業(yè)詳解（2019年）》，雒運強，中國統(tǒng)計出版；

4.《 2019年就業(yè)藍皮書 2019年中國本科生就業(yè)報告》，麥可思研究院，社會科學文獻出版社。

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聲明：本文為劉鵬飛老師原創(chuàng)，謝絕轉(zhuǎn)載。對于專業(yè)的解讀，定位為通俗解讀，管中窺豹，如果大家對專業(yè)有什么見解，或者我寫的有不到位、不準確的地方，歡迎大家指正。希望這些文章能對廣大的高中學生在認識專業(yè)、志愿填報的時候提供一點幫助。

（圖片來源于今日頭條）