期中測試卷

一、給下列加點(diǎn)字選擇正確注音。（8分）

垂蔓（màn wàn） 石榴（liú líu） 礁石（jiāo qiāo）

眼瞼（jǎn jiǎn) 嗜好(shì qí) 汛期(xùn xuèn)

玲瓏剔透(tī tì) 嫌棄(xián qián)

二、看拼音寫漢字。（8分）

1、在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅

qiàn（ ）在玻璃kuàng（ ）里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡 xiá（ ）。

2、山洪過后，人們出工、收工、趕集、fǎng（ ） 友，來來去去，必 須脫xié（ ）wǎn（ ）褲。

3、王師北定中原日，家jì（ ）無忘告nǎi（ ）翁。

三、根據(jù)句子具體意思給加點(diǎn)多音字注音。（8分）

1、 欲戴王冠（ ），必承其重（ ）。

2、待（ ）一會兒，我去劃（ ）船。

3、太陽落（ ）山了，我趕緊往家走，不一會兒，弟弟就落（ ）在我后邊了。

4、我在中間（ ），她與我間（ ）隔兩個座位，

四、按要求完成句子練習(xí)。

1、看例子，根據(jù)詞語的不同意思造句。（4分）

例：姿態(tài)：桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。

大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。

溫和：（形容氣候）

（形容性格）

2、讀下面的句子，體會它們在描寫事物的方法上的相似之處。（4分）

①它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。

②（白鷺）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鵝太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

相似之處：

3、讀下面的語句，寫出主要意思。（2分）

例：我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。

（廉頗對藺相如不服氣。）

只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒。比流星體的速度要快幾千倍。

4、加標(biāo)點(diǎn)（3分）

它的果實(shí)埋在地里 不像桃子 石榴 蘋果那樣 把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上 使人一見就生愛慕之心

五、補(bǔ)充詞語。(8分)

負(fù)荊（ ）（ ） （ ）（ ）思源 望（ ）欲（ ）

（ ）泰（ ）安 安（ ）樂（ ） （ ）（ ）人和

兵（ ）馬（ ） 流離（ ）（ ）

六、課文直通車。（2分+3分+3分+2分+3分+2分=15分）

1、（ ）筆下的桂花雨，不僅帶給她許多童年的快樂回憶，也寄托了她濃濃的（ ）之情。

2、《落花生》這篇課文的作者是（ ），作者借花生（ ）的特點(diǎn)說明（ ）的道理。

3、“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”這是

《 》

《 》

4、“負(fù)荊請罪”這個歷史故事的主人公是

5、根據(jù)課文內(nèi)容，按運(yùn)動速度的快慢給下面的事物排序，填寫序號。

光 游隼 火箭 獵豹 人 流星體 鴕鳥 噴氣式飛機(jī)。

① ②

6、陶淵明在《雜詩》中勸人們珍惜時間的句子有：

七、閱讀理解。

（一）文言文閱讀。 《少年中國說》節(jié)選

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

1、本文作者是清代學(xué)者（ ）（2分）

2、文中畫橫線的句子運(yùn)用了（ ）的修辭方法。（2分）

A排比 B比喻 C擬人

3、第一自然段采用了__________________的結(jié)構(gòu)方式。中心句是_____________________________________________________。（4分）

4、解釋畫橫線的句子意思。（2分）

5、課文用哪些事物來贊美少年中國？少年中國和中國少年之間有什么關(guān)系？（4分）

_____________________________________ ______ _______

1、這篇課文訴說了一百多年前梁啟超先生的強(qiáng)國夢想。結(jié)合今日之中國，你認(rèn)為他的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎？（4分）

___________________________________________ _______

（二）《白鷺》節(jié)選（2+2+2+2+2+2=12分）

白鷺是一首精巧的詩。
顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜。
白鶴太大而兼生硬,且不用說,即使像粉紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大一些,而且太不尋常了。
或許有人會感到美中不足——白鷺不會唱歌,但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?
白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻味無窮的歌。
1、文中從（ ）（ ）兩方面寫出了白鷺的精巧。
2、這段話把白鷺比作了（ ）（ ）。
3、這幾段話選自課文

4、用選段中字體加粗的詞造句。

即使……也……　　

5、用“

6、第3自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺,這樣寫的好處是什么?

八、寫作（30分）

題目：二十年后的家鄉(xiāng)

要求：1、進(jìn)行大膽并合理的想象，二十年后的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么樣的變化？2、分段敘述，把重點(diǎn)部分寫具體。3、字跡工整，語句通順，情感自然，不少于450字.

答案：一、màn liú jiāo jiǎn shì xùn tī xián

二、嵌 框 匣 訪 鞋 挽 祭 乃

三、ɡuān zhònɡ dāi huá luò là jiān jiàn

四、123略。4、 ，、、，，。

五、負(fù)荊請罪 飲水思源 望眼欲穿 國泰民安

安居樂業(yè) 政通人和 兵荒馬亂 流離失所

六、 1、琦君 思鄉(xiāng)2、許地山 樸實(shí)無華、用處很多 做人3、林杰 七巧 牛郎織女 4、廉頗、藺相如5、① ⑤ ③ ⑥ ⑧ ② ⑦ ④ 6、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

七、（一）1、梁啟超2、A排比3、總分 故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。4、鷹隼展翅試飛，掀起狂風(fēng)。飛沙走石。5、用紅日、河流、潛龍、乳虎、鷹隼、奇花、 干將等事物來贊美少年中國。兩者之間的關(guān)系是：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。6、略。

（二）1、顏色，身段。2、一首詩，一首歌。3、《白鷺》郭沫若。4、略。5、白鷺的本身就是一首優(yōu)美的歌。6、對比襯托。