部編版五年級上冊語文第七單元第21課《古詩三首》知識點附同步測試題及答案

一、多音字：

泊：bó漂泊pō湖泊

更：gēng三更gèng更加

二、古詩詞學(xué)習(xí)

山居秋暝

【唐】王維

空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

古詩主題：

《山居秋暝》描繪了秋雨初晴后山村清新、秀麗的景色和山居村民的淳樸風(fēng)尚，表現(xiàn)了詩人對安靜淳樸生活的追求和對污濁官場的厭惡。

注解

①暝：日落時分，天色將晚。②浣女：洗衣物的女子。③隨意：任憑。④歇：盡。⑤王孫：原指貴族子弟，此處指詩人自己。

鑒賞

開頭一個“空”字，點明山間的空曠、寂靜。空山之中，一場秋雨剛過，空氣潔凈而又新鮮，讓人感到清爽寧靜，心曠神怡。

明月、青松、清泉、山石、翠竹、浣女、荷葉、漁舟，動靜結(jié)合，構(gòu)成一幅寧靜和諧、清新活潑的畫面。

最后兩句直抒胸臆，表明詩人對這美景的留戀和心中的理想：要在這世外桃源般的山中隱居

楓橋夜泊

【唐】張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

古詩主題：

《楓橋夜泊》勾畫出一幅凄清、幽靜的秋江夜泊圖，表達(dá)了詩人旅途中孤寂、憂愁的思鄉(xiāng)情懷。

注解

①楓橋：在今江蘇蘇州西郊。②姑蘇：蘇州的別稱，因蘇州城西南有姑蘇山而得名。③寒山寺：楓橋附近的一座寺廟，相傳唐代僧人寒山曾住于此。

鑒賞

“殘月”和“霜天”是冷色，“江楓”和“漁火”是暖色，冷暖交織, 與詩人的心境互為映襯，真切地表現(xiàn)出詩人的孤寂、惆悵之情。

在靜夜中忽然聽到遠(yuǎn)處傳來悠悠的鐘聲，每一下都敲在詩人心上，讓詩人感覺更加孤寂。

長相思

【清】納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

詞主題：

《長相思》融寫景與敘事為一體，描寫了戍邊將士在北方的風(fēng)雪聲中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，因懷念故園不能入眠的情景，表達(dá)了濃烈、深切的思鄉(xiāng)之情。

注解

①長相思：詞牌名。②程：里程。③榆關(guān)：山海關(guān)。④那畔：那邊，指關(guān)外。⑤千帳：形容帳篷很多。⑥更：舊時一夜分五更。⑦聒：聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲。⑧故園：故鄉(xiāng)。

鑒賞

“山一程，水一程”說明將士們離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)，行軍之艱難。“千帳燈”點明軍帳之多，此行隊伍之龐大。

“風(fēng)一更，雪一更”，以氣候引出對將士們的心理描寫：睡夢被風(fēng)雪聲打斷，思鄉(xiāng)之情油然而生，睡意全無。聽著帳外的風(fēng)聲雪聲，更加懷念故鄉(xiāng)的溫暖和寧靜。

三、課后習(xí)題

1、讀一讀，想象詩句中描繪的景象，體會其中的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫。

（1）明月松間照，清泉石上流。

詩意：明月映照著幽靜的松林間，清澈的泉水在山石上淙淙流淌。月照松林是靜態(tài)，清泉流溢是動態(tài)。前一句寫山上一塵不染的松樹，皎潔的月光，以及月光穿過樹葉的縫隙在林間留下斑駁的影子，都給人以明凈清幽的感受——這是通過靜態(tài)描寫來突出山中的靜謐。第二句寫山泉因雨后水量充足，流勢增大，從石上流過，淙淙有聲——這是動態(tài)描寫，以動襯靜，更反襯出山中的寧靜。
（2）竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。詩意：竹林里傳來陣陣喧嘩，那是洗衣物的女子歸來了。蓮花響動，那是捕魚的小船在順流而下。

這兩句詩是動態(tài)描寫。浣女、漁舟的熱鬧，正是為了烘托出山村環(huán)境的寂靜、清幽。如同“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”一樣。人們從這些熱鬧的景物中，很自然地體味出一種和平恬靜，體味出恬靜中的一遍勃勃生機(jī)。有動有靜，動靜結(jié)合，以動襯靜。

（3）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

詩意：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。

落月、啼烏、滿天霜、江楓、漁火、不眠人，造成一種意韻濃郁的審美情境。這二句既描寫了秋夜江邊之景,又表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情。落月、江楓、滿天霜是靜景，烏啼、漁火是動景。特別是江楓、漁火，一靜一動，一明一暗，江邊岸上，景物的搭配與人物的心情達(dá)到了高度的默契與交融，共同形成了這個成為后世典范的藝術(shù)境界。

2、借助注釋，理解《長相思》的意思。試著體會作者的思想感情，和同學(xué)交流。

詞意：跋山涉水走過一程又一程，將士們馬不停蹄地向著山海關(guān)進(jìn)發(fā)。夜已經(jīng)深了，千萬個帳篷里都點起了燈。

帳篷外風(fēng)聲不斷，雪花不住，聲音嘈雜打碎了思鄉(xiāng)的夢，而相隔千里的家鄉(xiāng)沒有這樣的聲音啊。

思想感情：醒著離家千里之外，想夢中與家人團(tuán)聚又被風(fēng)雪之聲吵醒。這樣的情景之下，作者就更加思鄉(xiāng)了。

四、同步測試題

21古詩詞三首

第一課時

一、讀拼音，寫字詞。

sūn chóu bó pàn

祖（ ） 發(fā)（ ） 停（ ） 河（ ）

sì yú mián

（ ）中 （ ）樹 夜不能（ ）

二、補(bǔ)全詩（詞）句，并解釋加點詞語。

1.（）歸浣女，（）。（）歇，王孫（） 。

浣女：（）歇：（）王孫：（）

2.（）烏啼（），（）愁眠。

啼：（）眠：（）

3.風(fēng)一更，（），聒碎（），（）。

更：（）聒：（）

第二課時

一、分析句子，選擇正確的答案。

1.《山居秋暝》的作者是

A.王維 日落時分，天色將晚。 B.張繼 苦苦思索

2.《楓橋夜泊》一詩中作者聽到的有（ ）。

A.月落 寒山寺 B.烏啼 夜半鐘聲

3.“夜深千帳燈”中的“千帳”指的是（ ）。

A.有一千座帳篷亮著燈 B.有許許多多的帳篷亮著燈。

二、判斷下列說法是否正確。

1.“空山新雨后，天氣晚來秋”描繪了秋天雨后山間的美景。（ ）

2.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中的“愁”字寫出了詩人的心情。（ ）

3.《長相思》的作者是清代納蘭性德，“長相思”是詞牌名。（ ）

4.“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”語序倒裝，正確的語序應(yīng)為“浣女歸竹喧鬧，漁舟下蓮動。”（ ）

需要

同步測試題答案，請在評論區(qū)留言

延伸閱讀

部編版五上語文第1課《白鷺》知識點總結(jié)附同步測試題及答案

部編版五上語文第2課《落花生》知識點總結(jié)附同步測試題及答案

部編版五上語文第5課《搭石》知識點總結(jié)附同步測試題及答案

部編版五上語文《珍珠鳥》知識點總結(jié)附同步測試題及答案

部編版五上語文第3課《桂花雨》知識點總結(jié)附同步測試題及答案

部編版五上語文第6課《將相和》知識點總結(jié)附同步練習(xí)題及答案

部編版一上語文《識字5 對韻歌》復(fù)習(xí)資料附同步測試題及答案