導(dǎo)讀參考答案：一、看拼音寫詞語。（死亡）（鉆研）（勸告）（腦筋）（疲憊）（圖紙）（鐘擺）（交流）（哈欠）（頁碼）（愿意）（　小麥）（應(yīng)該）（立刻）（突然）二、照....

參考答案：

一、看拼音寫詞語。

（死亡） （ 鉆研） （ 勸告 ） （ 腦筋） （ 疲憊）

（圖紙） （鐘擺 ） （交流 ） （哈欠） （頁碼）

（愿意） （　小麥 ） （應(yīng)該 ） （立刻） （突然 ）

二、照樣子，寫成語。

自由自在 自（ 言 ）自（ 語 ） 自（ 高 ）自（大 ） 自（ 生 ）自（滅 ）

三、成語接龍。

筋疲力盡——（ 盡心盡力）——（ 力不從心 ）——（ 心平氣和）——（和風(fēng)細(xì)雨）

四、比一比，再組詞。

告（告訴） 丟（ 丟失 ）交（ 交流 ）麥（ 小麥 ）刻（ 時(shí)刻 ）

吉（吉利） 去（回去）父（父母）表（ 鐘表）到（到底 ）

五、多音字組詞。

略

六、照樣子，寫詞語。

認(rèn)認(rèn)真真 老老實(shí)實(shí) 整整齊齊 干干凈凈 安安靜靜

嘩嘩嘩 鈴鈴鈴 篤篤篤 嗒嗒嗒 咚咚咚

七、近義詞。

巴望——（盼望 ） 準(zhǔn)確——（正確） 立刻——（馬上）

勸說——（勸告） 端詳——（ 審視 ） 了解——（知道 ）

八、反義詞。

明白——（ 納悶） 認(rèn)認(rèn)真真——（馬馬虎虎） 仔細(xì)——（ 粗心）

鎮(zhèn)定——（慌張） 和顏悅色——（勃然大怒 ） 認(rèn)真——（ 馬虎 ）

九、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

實(shí)（事）求（ 是 ） 筋疲（力）（盡） （破）涕（為）笑

哈哈（大）（笑） 和（風(fēng)）細(xì)（雨） （眉）開（眼）笑

十、選詞填空。

1、（ 今）天 鋼（筋） （ 進(jìn) ）去

2、

（ 澆）水 （交） 換 （ 郊 ）外

3、 笑呵呵 傻笑 破涕為笑

日子越過越好，老人成天（ 笑呵呵）的。

十一、根據(jù)課文的內(nèi)容填空。

1、《亡羊補(bǔ)牢》的“亡”是__丟失_的意思，這個(gè)故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，在丟了__兩_次羊之后才修補(bǔ)羊圈，告訴我們一個(gè)道理：

說明出了問題之后，只要肯接受意見，想辦法補(bǔ)救，就不算晚。

2、《揠苗助長(zhǎng)》的“揠”是__拔_的意思，在這個(gè)故事告訴我們：

說明違反事物發(fā)展規(guī)律辦事，急于求成，反而會(huì)壞事。

3、《畫楊桃》講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己看到的，把楊桃畫成“_五角星_”的樣子，同學(xué)們都嘲笑我，老師沒有直接評(píng)論“我”的話，而是讓同學(xué)輪流坐到我的位置上，親眼看到事情的真相，從而讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，告訴我們一個(gè)道理：

學(xué)會(huì)從他人的角度出發(fā)看問題。

4、《小馬過河》講的是小馬__兩_次過河的故事，說明一個(gè)道理：

光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。

十二、閱讀理解。

（一）

1、選詞填空。

（1）（如果）觀察的角度不同，楊桃的樣子（就 ）不同。

（2）（ 因?yàn)椋寢屔×耍ㄋ?）她沒去上班。

（3）楊桃（雖然 ）被畫成了五角星，（但是 ）好笑嗎？

2、老師說的話中哪句話最重要？找出來，抄寫在下面的橫線上。

當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。

（二）螞蟻和螳螂

1.短文共有(5 )個(gè)自然段。第(3 )自然段寫了螳螂和螞蟻的對(duì)話。

2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？

夏天的時(shí)候：為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？

冬天的時(shí)候：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好??！

3.讀了這篇寓言，你想對(duì)螞蟻或螳螂說些什么？

讀了這篇寓言，我想對(duì)螳螂說，早知今日何必當(dāng)初，未雨綢繆多好?。?/p>

參考答案：

一、看拼音寫詞語。

（ 湖泊） （ 蓮花） （荷葉 ） （ 雷雨） （ 門戶）

（烏云） （氣壓 ） （指針 ） （幫助） （永遠(yuǎn) ）

（特別） （積雪） （宇宙 ） （容易） （杯子 ）

二、給字選擇正確的讀音，在上面打“√”。

停泊(bó) 絕(jué) 句 忠(zhōng)實(shí)

撲(pū )滅 稠(chóu)密 容(róng) 易

三、比一比，再組詞。

吳（吳國） 壓（壓力 ）戶（戶口）宇（宇宙）失（失去 ）

呆（發(fā)呆） 莊（莊重 ）尸（尸體）字（寫字）夫（ 夫人 ）

四、多音字組詞。略

五、在括號(hào)里填上合適的詞語。

近義詞

畢竟——（到底） 忽然——（突然） 漸漸——（慢慢 ）

特殊——（特別） 永久——（永遠(yuǎn)） 了解——（知道）

反義詞

清新——（渾濁） 鎮(zhèn)定——（慌張） 特別——（一般）

永遠(yuǎn)——（短暫） 舒服——（難受） 容易——（困難）

形容詞

（忠實(shí)）的向?qū)?（普通）的杯子 （密封）的浴桶

（平穩(wěn)）地走路 （安穩(wěn)）地睡覺 （歡快）地歌唱

六、選詞填空。

辨別 指點(diǎn)

1、（ 指點(diǎn) ）迷津 （辨別 ）方向

因?yàn)椤?只要……就 即使……也

2、（因?yàn)椋┬∶魃×?，?所以）今天不能去上學(xué)。

3、（只要）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（就）會(huì)變得更美好。

4、（ 即使）你遇到多大困難，（ 也）不能退縮。

放心 用心 當(dāng)心 細(xì)心

5、媽媽對(duì)我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（當(dāng)心 ），上課時(shí)要（用心）聽老師講課，做作業(yè)要（細(xì)心），這樣我就（放心 ）了?！?/p>

七、根據(jù)課文的內(nèi)容排序。

（　6?。┯晖Ａ?，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

（　3?。╅W電越來越亮，雷越打越響，嘩，嘩，嘩，下起大雨來了。

（　5?。u漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

（　4?。┯暝较略酱螅馔?，樹啊，房子啊，都看不清了。

（　2?。┖鋈灰魂嚧箫L(fēng)，吹得樹枝亂搖，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

（　1?。M天的烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不響。

（　7?。┏靥晾锼疂M了，明晃晃的像面鏡子，青蛙也叫起來了。

八、給下面的句子加上感嘆詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、春天多美好，讓我們一起來說說在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧。

2、你打算怎樣幫助他們呢？

3、春天來了，公園里的花多美??！/呀！

九、默寫古詩《曉出凈慈寺送林子方》，并回答問題。

這首詩的作者是_宋_代詩人_楊萬里，詩中描繪的是

__夏_(什么季節(jié))_早上_（什么時(shí)間）的荷花，荷花的特點(diǎn)是_紅__。

我們還學(xué)過這位詩人的另一首古詩是《 小池 》。

十、閱讀短文，回答問題。

1、地層好比書的每一頁，化石則是每頁中的清楚的文字。

2、研究地層和化石，對(duì)人類認(rèn)識(shí)地球的發(fā)展史有重大意義。

3、在珠穆朗瑪峰頂發(fā)現(xiàn)了魚類化石，便可推知這里曾是；在南極洲發(fā)現(xiàn)有露出地表達(dá)上千米的煤層，說明南極洲曾是森林茂盛之地。

參考答案：

一、看拼音寫詞語。

（扇子） （ 遇見） （ 安心 ） （ 根本） （ 商店 ）

（決定 ） （夫人 ） （完全） （賣點(diǎn)） （泉水）

（倒水） （搬家） （工整 ） （紡織） （消息）

二、照樣子，寫成語。

自由自在 自（ 作 ）自（ 受 ） 自（由）自（在） 自（生）自（滅）

三、成語接龍。

盡心盡力——（力不從心）——（心滿意足）——（足不出戶）——（戶樞不朽）

四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

自言（ 自 ）（ 語 ） 生機(jī)（勃）（勃 ） （ 盡 ）（ 心）竭力

笨手（笨 ）（ 腳 ） 色彩（斑）（ 斕 ） （ 自 ）（由）自在

五、比一比，再組詞。

兔（兔子） 定（一定）夫（夫人）布（棉布）抽（抽水）

免（免費(fèi)） 足（手足）天（天上）右（右手）柚（柚子）

六、略

七、近義詞。

一定——（肯定） 經(jīng)?！ǔ３＃?決定——（決意）

簡(jiǎn)單——（簡(jiǎn)便） 編織——（紡織） 采集——（收集）

八、反義詞。

安心——（不安） 簡(jiǎn)單——（復(fù)雜） 悠閑——（匆忙）

舒服——（難受） 樂觀——（悲觀） 靈巧——（笨拙）

九、在括號(hào)里填上合適的詞語。

長(zhǎng)長(zhǎng)的（圍巾） 新奇的（目光） 溫暖的（繭屋）

牢固的（門窗） 美麗的（蝴蝶） 輕盈的（ 翅膀 ）

（耷拉）的耳朵 （優(yōu)美）的古詩 （ 大大）的口罩

（寂寞）的生活 （尖尖）的嘴巴 （晴朗）的天氣

采集（ 草籽） 修建（ 道路） 美化（ 環(huán)境 ）

一（ 條）毛蟲 一（ 只 ）襪子 一（ 方 ）魚塘 一（ 頭 ）老牛

一（片）葉子 一（雙）翅膀 一（ 只 ）螞蟻 一（ 陣 ）雷聲

十、選詞填空。

于是 可是 要是

1、青蛙種了草，給泥塘灌了水，（可是）泥塘還是賣不出去。

2、青蛙想搬到城里住，（于是）他打算把泥塘賣掉。

3、青蛙想，（ 要是 ）在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。

十一、照樣子，寫句子。

例：有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。

只要……就：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有進(jìn)步。

例：只有它，這個(gè)可憐的小毛蟲，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。

既……也……更：小明既不會(huì)組詞，也不會(huì)造句，更不會(huì)寫作文。

十二、把下面的農(nóng)民節(jié)氣諺語歌補(bǔ)充完整。

立春陽氣轉(zhuǎn)，雨水沿河邊。驚蟄烏鴉叫，春分滴水干。清明忙種粟，谷雨種大田。立夏鵝毛住，小滿雀來全。芒種大家樂，夏至不著棉。小暑不算熱，大暑在伏天。立秋忙打墊，處暑動(dòng)刀鐮。白露快割地，秋分無生田。寒露不算冷，霜降變了天。立冬先封地，小雪河封嚴(yán)。大雪交冬月，冬至數(shù)九天。小寒忙買辦，大寒要過年。

十三、閱讀短文，回答問題。

1．本文共有5個(gè)自然段。

2．皮球掉到樹洞里去了，小馬伸手到樹洞里去掏，小石用兩根樹枝去夾，小葉拿一把鉤子去鉤，可是都不行。

參考答案：

一、看拼音寫詞語。

（ 祖先 ） （ 濃綠 ） （藍(lán)天 ） （賽跑） （ 記憶）

（世界） （反復(fù) ） （功夫） （方式） （簡(jiǎn)單）

（覺得 ） （值日 ） （弓箭） （此時(shí)） （新春）

二、照樣子，寫詞語。

很多很多 很（長(zhǎng)）很（ 長(zhǎng) ） 很（遠(yuǎn)）很（遠(yuǎn)） 很（ 久 ）很（ 久 ）三、比一比，再組詞。

世（世界） 復(fù)（復(fù)習(xí)） 由（ 由來） 此（此刻） 界（世界）

也（也是 ） 夏（夏天） 甲（ 甲殼） 比（比賽）介（介意）

四、多音字組詞。

略

五、在正確的讀音上打“√”

（1）小紅待（dāi ）在家里等待（dài）客人的到來。

（2）媽媽買了一個(gè)紅白相間（jiàn）的皮包。

（3）雨開始滴滴答（dā）答的下起來。

（4）小貓親熱地用身子蹭（cèng）著卡羅爾的手。

（5）哥哥端來一碟（dié）牛奶，還有一碟點(diǎn)心。

六、近義詞。

美好——（ 美麗） 開始——（開端） 成功——（勝利）

簡(jiǎn)單——（簡(jiǎn)便） 明白——（清楚 ） 茂盛——（茂密）

七、反義詞。

美好——（丑惡） 成功——（失敗） 光滑——（粗糙）

光明——（黑暗） 容易——（困難） 繁茂——（稀疏 ）

八、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

勃勃（生）（機(jī)） 欣欣（向）（榮） （亭）（亭）玉立

栩栩（如）（生） 搖搖（欲）（墜） （一）（望）無際

九、根據(jù)下面的偏旁寫出新字并組詞。

略

十、詞語搭配。

一棵棵（大樹 ） 一只只（小鳥 ） 一座座（房子 ） 一朵朵（野花）

一頭頭（大象） 一片片（樹葉） 一團(tuán)團(tuán)（火球） 一條條（小河）

悅耳的（音樂 ） 粗糙的（嗓音 ） 寒冷的（夜晚） 茂密的（叢林）

奔騰的（河流） 溫暖的（太陽） 濃綠的（樹蔭） 美好的（夢(mèng)境）

（掏）鵲蛋 （逗）松鼠 （采）薔薇 （ 捉）蜻蜓

十一、默寫古詩《舟夜書所見》略

十二、閱讀短文，回答問題。

1.給畫線字選擇正確的讀音。

結(jié)成了夫妻 （B） A.jiē B.jié

成年累月 （A） A.lěi B.lèi

2.選出詞語的近義詞。

咆哮（A ） A.怒吼 B.暴怒 C.暴躁

悲鳴 （C ） A.悲憤 B.悲慘 C.哀鳴

3.精衛(wèi)填海是為了（B?。?。A.造福百姓 B.報(bào)仇雪恨 C.征服大海

4.像《精衛(wèi)填海》這樣的神話故事還有很多，你能試著寫出兩個(gè)嗎？

答：夸父逐日 、嫦娥奔月、女媧造人。