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發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(11)
文:一朵火焰大家好,現(xiàn)在是第4期的“3210句子積累計劃”,你上周的背誦任務(wù)完成了嗎?如果沒有,從這一期開始吧,最好的開始就是現(xiàn)在相信堅持下去,你定能感受到自己的蛻變,下面我們就來說一說關(guān)于人教版3到6年級所有重要句子?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!

人教版3到6年級所有重要句子
“3210”句子積累計劃三下(部編版)第4期文:一朵火焰
大家好,現(xiàn)在是第4期的“3210句子積累計劃”,你上周的背誦任務(wù)完成了嗎?如果沒有,從這一期開始吧,最好的開始就是現(xiàn)在。相信堅持下去,你定能感受到自己的蛻變。
還是跟大家普及一下什么是“3210句子積累計劃”,所謂“3”,是指每周背誦3個成語及解釋,并用這個成語造一個句子(周一至周三的積累任務(wù));“2”是指背誦2個句子(周四、周五的積累任務(wù));“1”是指背誦1首古詩或現(xiàn)代詩(周六的積累任務(wù));“0”是指化整為0,不背誦新內(nèi)容,復(fù)習(xí)以上的3個解釋、2個佳句、1首詩歌(周日復(fù)習(xí))。一周七天,每天對應(yīng)一個任務(wù),最后一天沒有新的背誦任務(wù),復(fù)習(xí)鞏固本周內(nèi)容。
我每周星期日會發(fā)布這一星期的背誦內(nèi)容,孩子們可以摘抄到本子上了再背誦,也可由家長打印出來了讓孩子背誦。三年級是部編版的新教材,也是作文訓(xùn)練的起步階段,老師和家長指導(dǎo)好孩子進(jìn)行摘抄,并堅持不懈地積累下去,相信一段時間后,大家的積累與寫作肯定有質(zhì)的飛躍。
第4期3個解釋①懦弱:軟弱,不堅強。
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