導讀在語文考試中，文言文比重越來越大。尤其是上初中以后，好多孩子對文言文讀都讀不順，更別說考試拿高分了。所以，學習文言文宜早不宜遲。在小學階段，現在的語文考試中....

在語文考試中，文言文比重越來越大。尤其是上初中以后，好多孩子對文言文讀都讀不順，更別說考試拿高分了。所以，學習文言文宜早不宜遲。在小學階段，現在的語文考試中，從五年級開始，試卷上就開始出現小古文的試題。這些題通常是簡單易懂的，有教育意義的，適合小學生讀。請看下面例子《守株待兔》：

譯文：

宋國有個農民，他的田地中有一截樹樁。一天，一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。于是，農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所恥笑。

注釋：

觸：撞到。 走：跑。

折：折斷。 因：于是，就。

釋：放，放下。 冀：希望。

復：又，再。 得：得到。

為：被，表被動。 身：自己。

為：被。

閱讀練習

1、解釋文中加點的詞。

①兔走觸株（ ） ②因釋其耒而守株（ ）

③冀復得兔（ ） ④而身為宋國笑（ ）

2、下列句子中加點的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是（ ）

A、舌一吐而二蟲盡為所吞 B、為人謀而不忠乎

C、始悟為山市 D、此何遽不為福乎

3、翻譯: 兔不可復得，而身為宋人笑。

4、為什么宋人不會再得到兔子？

參考答案

1、① 跑 ② 放下 ③ 希望 ④ 自己

2、 A

3、兔子是不會再得到了，自己卻被宋國人所恥笑。

4、 因為“兔走觸株，折頸而死”只是一個偶然現象。

啟示

不要存有僥幸心理，不要想著不勞而獲，如果不付出努力，而寄希望于意外，結果只能是一事無成，不能死守狹隘經驗、墨守成規。