導讀參考答案與試題解析　，接下來我們就來聊聊關于初三語文必背字詞?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!初三語文必背字詞參考答案與試題解析　一．選擇題（共18小....

參考答案與試題解析　，接下來我們就來聊聊關于初三語文必背字詞?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!

初三語文必背字詞

參考答案與試題解析

一．選擇題（共18小題）

1．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　　）

A．遮敞 消防車 慷慨大方 重巒疊嶂

B．愜意 雷震雨 持之以橫 獨具慧眼

C．分歧 出風頭 對答如流 胸有成竹

D．奧悔 即時貼 婦儒皆知 隨機應變

【分析】本道題考查學生對重點字的掌握程度，解答此題的關鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準的要養成查字典的好習慣，更要注意根據積累準確書寫。

【解答】A．有誤，“遮敞”應該寫作“遮蔽”；

B．有誤，“雷震雨”應該寫作“雷陣雨”，“持之以橫”應該寫作“持之以恒”；

C．正確；

D．有誤，“奧悔”應該寫作“懊悔”，“婦儒皆知”應該寫作“婦孺皆知”；

故選：C。

【點評】本題考查學生正確書寫的能力。要做到正確地讀寫詞語，首先應注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。其次要適當拓寬閱讀面，多積累詞語，豐富自己的詞匯量。

2．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（　　）

A．饋贈（kuì） 默契（qiè） 停泊（bó） 怡然自得（yí）

B．臉頰（jiá） 愧怍（zuò） 澎湃（bài） 吹毛求疵（cī）

C．凜冽（lǐn） 粗糙（cāo） 淳樸（chún） 鮮為人知（xiān）

D．諺語（yàn） 駐足（zhù） 嬉鬧（xī） 仙露瓊漿（qióng）

【分析】本題要結合平時課文中所學詞語來辨析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。

【解答】A．有誤，“默契”應讀作“mò qì”；

B．有誤，“澎湃”應讀作“péng pài”；

C．有誤，“鮮為人知”應讀作“xiǎn wéi rén zhī”；

D．正確。

故選：D。

【點評】此題考查學生對字音的理解識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音。

3．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（　　）

A．撮（cuō）豆 攛掇（cuān duo） 潺（chán）潺 欺侮（wǔ） 戛（jiá）然而止

B．羊肚（dǔ）兒 糜（mí）子 腦畔（pàn） 眼眶（kuāng） 石青糝（sǎn）之

C．瞳（tóng）仁 幽悄（qiāo） 連翹（qiáo） 褶（zhě）皺 君子好（hào）逑

D．緘（jiān）默 半蹼鷸（yù） 龜（guī）裂 器皿（mǐn） 犬牙差（cī）互

【分析】本道題考查學生對重點字的讀音掌握程度，解答此題的關鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準的要養成查字典的好習慣，更要注意根據積累準確書寫。

【解答】A．正確；

B．有誤，“眶”應讀作“kuàng”；

C．有誤，“悄”應讀作“qiǎo”，“好”應讀作“hǎo”；

D．有誤，“龜”應讀作“jūn”。

故選：A。

【點評】本題考查學生正確拼讀的能力。要做到正確地讀寫詞語，首先應注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。其次要適當拓寬閱讀面，多積累詞語，豐富自己的詞匯量。

4．下列書寫無誤的一項是（　　）

A．愈錘愈烈！形體成了沉重而又紛飛的思緒！愈錘愈烈！思緒中不存任何隱密！愈錘愈烈！痛苦和歡樂，現實和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……

B．小孩子喜歡火，喜歡亮光，卻仿佛是天性，放在暗屋子里就哭的寶兒，點亮了燈哭聲就止住了。歲梢寒夜，玩火玩燈，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。

C．如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徒的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

D．北燕南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片蓑草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區域里，年年如是，周而復始。

【分析】本題考查學生對字形的辨析，要結合平時課文中所學詞語來辨析字形，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的書寫，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。錯別字，主要是因音同或形似而錯，掌握這個易錯點，根據漢字的特點，結合詞義字義辨析判斷。

【解答】A．有誤，“愈錘愈烈“應為“愈捶愈烈”；

B．正確；

C．有誤，“遷徒”應為“遷徙”；

D．有誤，“蓑草連天”應為“哀草連天”；

故選：B。

【點評】本題需要做個有心人，平時學習時需要對文章中出現的詞語進行積累，解答此題的關鍵是平時認真書寫，規范書寫，仔細辨析。

5．下列加點字讀音完全不同的一組是（　　）

A．亙古/梗概 憎恨/曾祖母 眼眶/門框 臍帶/人才濟濟

B．鼾聲/擤鼻涕 氛圍/分外 針灸/炙烤 震悚/孤注一擲

C．愧怍/作品 摯痛/熾熱 殷紅/綠茵 默契/鍥而不舍

D．赫然/郝叟 詰問/孑然 碾子/輾轉 哺育/相輔相成

【分析】本題考查學生對字音的識記能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。

【解答】A．gèng/gěng zēng/zēng kuàng/kuàng qi/jǐ 一組相同；

B．hān/xǐng fēn/fèn jiū/zhì zhèng/zhì 都不相同；

C．zuò/zuò zhì/chì yān/yīn qì/qiè 一組相同；

D．hè/hǎo jié/jié niǎn/zhǎn bǔ/fǔ 一組相同；

故選：B。

【點評】字音題的解答，需要學生在平時讀課文時讀準字音，對多音字要能根據其意思正確判斷讀音，對于課文中出現的生僻字，易誤讀的字，平時要善于歸納，加強記憶。

6．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（　　）

A．怠慢　　潮汐　　佁然自樂　　歷歷可數

B．輻射　　晦暗　　海枯石爛　　人情世故

C．恣意　　鄉紳　　窈窕淑女 一如繼往

D．耳畔　　浚工　　鯤鵬展翅 世外桃源

【分析】本題考查錯別字的辨析。平時要多留心，牢記成語和一些固定短語及詞語的正確寫法。

【解答】A．有誤，“佁然自樂”寫作“怡然自樂”；

B．正確；

C．有誤，“一如繼往”寫作“一如既往”；

D．有誤，“浚工”寫作“竣工”；

故選：B。

【點評】考查字形的題目，要注意仔細體會形近字之間用法的差別，尤其要關注形聲字的形旁，還要注意平時多留心，以達到正確書寫。

7．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　　）

A．偏辟　 殞石　 燎原　 人情事故

B．思慕 嚴峻 震憾 千呼萬喚

C．欺侮 搏擊 亢奮 嘆為觀止

D．吩咐 油饃 斡旋 興高彩烈

【分析】本題考查錯別字的辨析。平時要多留心，牢記成語和一些固定短語及詞語的正確寫法。

【解答】A．有誤，“偏辟”的“辟”寫作“僻”，“殞石”的“殞”寫作“隕”，“人情事故”的“事”寫作“世”；

B．有誤，“震憾”的“憾”寫作“撼”；

C．正確；

D．“興高彩烈”的“彩”寫作“采”；

故選：C。

【點評】考查字形的題目，要注意仔細體會形近字之間用法的差別，尤其要關注形聲字的形旁，還要注意平時多留心，以達到正確書寫。

8．下列詞語書寫正確的一項是（　　）

A．孕育 迭起 慷慨淋漓 死而后己

B．脈搏 腫脹 一泄千里 婦儒皆知

C．喧鬧 小楷 潛心慣注 獨具惠眼

D．煩瑣 祈禱 截然不同 一反既往

【分析】本題考查錯別字的辨析。平時要多留心，牢記成語和一些固定短語及詞語的正確寫法。

【解答】A．有誤，“死而后己”寫作“死而后已”；

B．有誤，“婦儒皆知”寫作“婦孺皆知”；

C．有誤，“潛心慣注”寫作“潛心貫注”；

D．正確；

故選：D。

【點評】考查字形的題目，要注意仔細體會形近字之間用法的差別，尤其要關注形聲字的形旁，還要注意平時多留心，以達到正確書寫。

9．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（　　）

A．撮（cuō）豆 兩棲（qī） 潺（chán）潺 風雪載途（zài）

B．羊肚（dǔ）兒 眼眶（kuāng） 腦畔（pàn） 石青糝（sǎn）之

C．瞳（tóng）仁 連翹（qiáo） 褶（zhě）皺 君子好（hào）逑

D．緘（jiān）默 龜（guī）裂 器皿（mǐn） 犬牙差（cī）互

【分析】本題考查學生對字音的識記能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。

【解答】A．正確；

B．有誤，“眼眶”的“眶”讀作kuàng；

C．有誤，“君子好逑”的“好”讀作hǎo；

D．有誤，“龜裂”的“龜”讀作jūn；

故選：A。

【點評】字音題的解答，需要學生在平時讀課文時讀準字音，對多音字要能根據其意思正確判斷讀音，對于課文中出現的生僻字，易誤讀的字，平時要善于歸納，加強記憶。

10．下列字詞和加點字注音全部正確的一項是（　　）

A．悄然（qiāo） 退色 窈窕淑女（tiǎo） 海誓山盟

B．鳧水（fú） 儼然 豁然開朗（huò） 人情事故

C．皸裂（jūn） 恬靜 戛然而止（jiá） 熙熙然

D．冗雜（lǒng） 博擊 抑揚頓挫 （yì） 銷聲匿跡

【分析】此題考查學生對字音、字形的識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。

【解答】A．有誤，“悄然”應讀作“qiǎo rán”，“退色”應寫作“褪色”；

B．有誤，“人情事故”應寫作“人情世故”；

C．正確；

D．有誤，“冗雜”應讀作“rǒng zá”，“博擊”應寫作“搏擊”。

故選：C。

【點評】本題注音題要結合平時課文中所學詞語來辨析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析；寫漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。