導讀1.語言文字運用（1）讀例句，體會形象化描述的表達特點，任選一個情境，照樣子寫一寫例：游子歸家——游子回到家鄉，就像漂泊在外的鳥兒終于歸巢漫天大雪——___....

1. 語言文字運用（1） 讀例句，體會形象化描述的表達特點，任選一個情境，照樣子寫一寫例：游子歸家——游子回到家鄉，就像漂泊在外的鳥兒終于歸巢漫天大雪——________難解的題目——________，我來為大家科普一下關于五年級語文下冊重點句型練習?以下內容希望對你有幫助!

五年級語文下冊重點句型練習

1. 語言文字運用。

（1） 讀例句，體會形象化描述的表達特點，任選一個情境，照樣子寫一寫。例：游子歸家——游子回到家鄉，就像漂泊在外的鳥兒終于歸巢。漫天大雪——________。難解的題目——________。

（2） 借助事物進行描寫，讓人感受到動態美或靜態美。午后的公園——________。

2. 根據意思寫出相應的詩句。

（1） 月亮升起，驚動了山中的鳥兒，它們不時地在這春天的溪澗中高聲鳴叫。

（2） 不必用羌笛吹奏那哀怨的《折楊柳》，原來春風是吹不到玉門關一帶的。

3. 用修改符號修改下列病句。

（1） 班會后，班主任解決并發現了班級中的問題。

（2） 能否關注并幫助社會弱勢群體，是衡量一個社會文明程度的重要標準之一。

（3） 通過《中國漢字聽寫大會》，讓我們領略了中華漢字之美。

4. 仿照例句，從“期待落空、得到心愛的禮物、困難忽然化解了”等情景中，選擇一種，寫岀人物的內心。

例①從見到這封電報起,毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。

②黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉過身來堅定地對指導員說：“指導員，請把這個任務交給我吧！”

5. 按要求完成句子練習。

（1） 曹小三很佩服刷子李高超的刷墻技術。（改為雙重否定句）

（2） 病人對沃克醫生說:“我一直在數你的刀數。”（改為間接引語）”

（3） 天氣真熱。（運用排比的修辭手法，突出天氣熱）

（4） 所有人的眼睛都目不轉睛地看著嚴監生伸出的那兩個手指。（修改病句）

6. 注意加點的詞語，仿寫一句有類似體驗的句子。

例:幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉眼就過去了。

7. 按要求寫句子。

（1） 童年是一串閃亮的珠鏈，每一顆珍珠都記錄著動人的微笑：童年是一段動聽的樂曲，________；童年是________，________。

（2） 諸葛亮對魯肅說：“三天之內要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。“(改為轉述句)

（3） 或曰：“以子之矛陷子之盾，何如?”(翻譯句子)

（4） 根據“驕傲”的不同含義造句。①指不謙虛：________②指很自豪：________

8. 按要求寫句子。

（1） 容容就拉住我，在我耳邊輕輕地說：“我給你寄了一封信！真正的信！”（改為轉述句）

（2） 請你用動作描寫，表現一個人專注的樣子。

（3） 亮——太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（從冷、靜、暗、慢、吵、快中選一個字寫一段話。）

9. 小練筆。

讀楊萬里的《稚子弄冰》，請你展開想象寫一段話，描述一下小孩子弄冰做游戲的過程。

10. 小練筆。

《聞官軍收河南河北》中，詩人像高明的攝影師，拍攝下了最富表現力的鏡頭——詩人聽聞收復薊北的消息后，眼淚灑滿衣裳的場面。請你運用第一人稱，根據整首詩寫一寫詩人杜甫當時的表現。

11. 仿照句子寫一寫。

讓我怎樣感謝你！當我走向你的時候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個綠地；我原想________，你卻給了我________；我原想________，你卻給了我________。

12. 按要求寫句子。

（1） 外祖父鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。改為“把”字句：________

（2） 船兩邊的草把子上都插滿了箭。縮句：________改為反問句：________

13. 亂句重組。

（ ）神頭嶺伏擊戰前，司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏，打嶺下公路上通過之敵。

（ ）他及時改變了方案，一戰殲滅了鬼子1000多人。

（ ）劉伯承親自去看地形，發現公路實際是在嶺上，連說：“粗枝大葉可要害死人啊!”

（ ）進入抗日前線后，面對狡猾的日軍，劉伯承注意勘察戰場設巧計。

（ ）國內盛傳劉伯承是“武神投胎”，其實他打勝仗的原因在于擅長動腦并深入實踐，這正是革命軍隊一向提倡的勇敢和智慧的結果。

14. 通過外別可以看出人物的內心，請寫一寫“焦急地等人”的情景。

15. 口語交際。

（1） 學校食堂因老師打飯窗口常常被學生擠占，貼出了這樣一條告示：“本窗口只打老師，不打學生。”這條告示常常引起別人的誤解，請你幫忙修改。

（2） 小蘭的母親下崗了，為了維持生計，她到菜市場賣菜，天天早出晚歸，非常辛苦。可由于缺乏經驗，兩個月來根本沒賺到錢。最后，爸爸在秤盤上做了手腳。小蘭想勸說爸爸媽媽，你來幫幫她吧。