導讀“字典是不說話的老師”，老師、家長都希望孩子好好查字典。可是，打開孩子在用的字典看看，真的是適合他們的嗎？今天給老師、家長們介紹一本最適合中小學生的字典——....

“字典是不說話的老師”，老師、家長都希望孩子好好查字典。可是，打開孩子在用的字典看看，真的是適合他們的嗎？ 今天給老師、家長們介紹一本最適合中小學生的字典——《新編學生字典》第2版（彩圖本）。孩子用好了它，語文越學越有趣！

本文字數：2029 字

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漢字部首，快速查找

你是不是覺得，傳統查字典的方式比較繁瑣，能查得你心力交瘁。

比如“懈怠”的“怠”字。

按照傳統方式，你要先知道部首“心”的筆畫是四畫。翻到部首目錄，在四畫欄里找到“心”，看到在第75頁。

馬上翻到第75頁，再數“怠”字上半部分“臺”的筆畫，是5畫。在5畫底下終于找到了“怠”字。

但是等等，別高興得太早，發現這個字右邊的句號了嗎？這說明，“怠”現在的規定部首根本不是“心”！崩潰！

現在漢字的部首歸部更加明確，為了找到一個漢字真正的部首，可費勁了！

現在有了《新編學生字典》第2版（彩圖本），在部首目錄那兒就把規則擺出來了。你帶著孩子過一遍，大概了解一下規則，就能掌握規律了！

要想找到一個具體漢字的部首，也可以直接按音序查到字，在字頭的旁邊就列出了部首和筆畫！

在“怠”字的詞條后面，還用醒目的“注意”提醒您，這個字的部首已經變了。是不是省時又省力？

多音字讀音，一目了然

學語文，一項重要的內容就是多音字組詞，或者判斷在詞組中這個多音字到底該讀哪個音。

比如“擔”，有第一聲和第四聲兩個讀音。使用傳統的字典，你可能需要去查兩次，才能看全這個字的用法。

但在《新編學生字典》第2版（彩圖本）里，按音序查到‘擔’字，就能知道這個字所有的讀音、所有的意思和所有的用法。是不是很方便？

常用字筆順，全部列出

漢字常考的內容之一是筆順。但是，漢字的筆順很多已經發生了變化！這時候就需要一本筆順字典來告訴大家標準答案。

《新編學生字典》第2版（彩圖本）列出了200多個字的全筆順，所有筆順容易錯的常用字的筆順，一網打盡！是不是很省心？

漢字組詞，貼心列舉

詞組、成語掌握得越多，孩子的詞匯就越豐富，語言能力也越強。

《新編學生字典》第2版（彩圖本）列出了漢字的常見詞組、成語。比如“冰”：

增補彩圖，妙趣橫生

《新編學生字典》第2版（彩圖本）最大的亮點，是為了增加趣味，增補了600余幅彩圖。

中小學教材中涉及的古代文物、《詩經》和唐詩等作品中提及的植物，還有各種動物都有了彩圖，讓學生把字和圖像直接對應，便于理解。

比如，在給小朋友講項羽領士兵破釜沉舟的時候，也許小朋友會好奇，“釜”得多大啊，士兵們背著上路多麻煩啊？很容易打破嗎？這個“釜”到底是什么樣的？

“負荊請罪”的故事孩子很熟悉，那“荊”到底是怎樣的呢？

從小就向往有“一行白鷺上青天”的情景，白鷺是什么樣的呢？

《新編學生字典》第2版（彩圖本）統統都會告訴你。這樣是不是學習語文會很有趣？

趣味欄目，增長見聞

《新編學生字典》第2版（彩圖本）還有更有趣的字理欄目！

熊孩子寫字有時候稀里馬虎，比如“直”字，肚子里永遠缺一橫，簡直急死老母親。

為什么呢？因為孩子覺得方塊字太難了。不理解多一橫少一橫有什么關系，不理解為什么一定要多一橫。不理解這三橫是漢字幾千年演化而來的。怎么辦？一起來看看《新編學生字典》第2版（彩圖本）的字理欄目吧！

再來看一個例子。“武”字，理解為“止”“戈”兩個義部，不知道有沒有人和我一樣有誤解，認為用武器來制止武力，所以成就這個“武”字。讓我們看看專家的說法吧：

傳統文化最近越來越熱，查字典的時候順便看一看，是不是會感覺不一樣？

《新編學生字典》第2版（彩圖本）設立了“小知識”欄目。這些小知識豐富了字詞的內涵，讓讀者變成博學家。

這本字典還有什么有趣的內容？買一本翻一翻吧！