導(dǎo)讀簡介：我們一起看大師的作品吧！同時我們輕松地分析分析這些作品。這可不是深奧的藝術(shù)性分析哦！而是一起來想想看：如果~我們也來模仿這個大師風(fēng)格畫一堆東西~會不會....簡介：

我們一起看大師的作品吧！同時我們輕松地分析分析這些作品。這可不是深奧的藝術(shù)性分析哦！而是一起來想想看：如果~ 我們也來模仿這個大師風(fēng)格畫一堆東西~ 會不會很酷？

插畫家Elise Gravel的作品：

這次我們看的是插畫家Elise Gravel，來自加拿大，我們先來看個50張吧！你們看完之后告訴我她的作品都有什么樣的特性？（可愛怪物？大眼睛？天真的表情？細(xì)細(xì)的手腳？各種斑點和細(xì)節(jié)裝飾？和人在一起玩？低彩度簡單的配色？對身上地上陰影的處理？…）

效果和產(chǎn)出：

在上課前：先在微信群里把這位藝術(shù)家的作品發(fā)給爸爸媽媽，讓孩子有一個預(yù)熱的心情，如果可以的話也要求親子各畫一幅超級簡單越簡單越好的模仿作品，在談到這部分的時候就會先在微信里交流大概要用到什么材料工具（當(dāng)然也是要越簡單越好）

在過程中：里茶叔叔輕松搞笑地引導(dǎo)大家對話、思考、并且鼓勵尊重各種奇奇怪怪的看法。每次走到了一個新的觀點，就帶著大家依照這個觀點，為自己的創(chuàng)作再升級一個版本。

課程安排建議：

• 人數(shù)不拘

• 單次繪畫課的后半段

• 多次繪畫課的某一堂課

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