導讀在2022年新學期到來之際，由北京兒童藝術劇院打造的兒童劇《課本中的北京》9月4日上午在中國木偶劇院成功首演。《課本中的北京》以北京市級少先隊輔導員董城的同....

在2022年新學期到來之際，由北京兒童藝術劇院打造的兒童劇《課本中的北京》9月4日上午在中國木偶劇院成功首演。

《課本中的北京》以北京市級少先隊輔導員董城的同名文章《課本里的北京》為藍本創作而成，在創排中得到了北京景山學校、和平里四小、黑芝麻胡同小學、史家七條小學多位語文名師的指導。該劇通過兒童劇、課本劇特有的表達方式，將小學語文書中關于北京主題的課文作為故事元素，生動詮釋北京的京味文化、古都文化、紅色文化與創新文化。該劇是北京兒藝繼《胡同.com》、《北京童謠》、《耗子大爺起晚了》、《花貓三丫上房了》之后，創作的又一部“大戲看北京”精品力作，也是首個從課本的角度展現北京風貌的舞臺劇。

中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、“知心姐姐”盧勤表示，《課本中的北京》劇情非常生動有趣，緊貼孩子們的學習生活，力圖透過孩子們的視角去關注北京的歷史文化和發展變化。這部兒童劇不僅是家校社互動的有益嘗試，也將為“大戲看北京”舞臺大家庭增添一襲課本劇新風。

該劇講述的，是一個發生在北京學校里的故事。“雙減”之后，北京一所小學即將舉辦《課本中的北京》戲劇節，讓孩子們以多種方式更好參與語文課的學習。為了爭奪班里僅有的一個參賽名額，班長金揚和“學霸”一涵之間展開了激烈的競爭，其他同學也紛紛加入到表演之中，只有新轉學來的小雨顯得與大家格格不入。

孩子們原創的劇本精彩極了——班長金揚的故事描寫了老北京的民風民俗，充滿了濃郁的人情味兒、煙火氣；一涵的故事以擬人化的方式講述了歷史文物的昨天和今天，名勝古跡仿佛“活”了起來。正當他們爭得不可開交時，小雨也帶領大家通過一篇課文感受著她心中別樣的北京。戲劇節終于開始了，孩子們共同為全校同學呈現出了一幕最美的北京。在收獲的喜悅中，大家重新認識了自己所生活的城市，也明白了從追求自我優越到成就彼此的重要意義。

“我們想探索，如何在舞臺上給孩子們上好一節‘大思政課’。”《課本中的北京》導演蘆宏在談到創作理念時表示，這部劇是對學校課內教學進行有機延伸和有效補充的一次嘗試，希望通過生動的成長故事，引導未成年人正確面對競爭，建立起合作共贏的意識。

“我們的城市記錄著老北京人、新北京人共同的夢想，孩子們的夢想則承載著北京的明天。”該劇編劇張韻仙坦言，《課本中的北京》借用孩子們的語言去講述北京，讓戲劇的藝術力量直擊孩子們的心靈，更為課本中的文字注入全新的活力與生命。希望這部戲能夠讓孩子們更加熱愛北京，也讓北京源遠流長的古都文化、豐富厚重的紅色文化、特色鮮明的京味文化、蓬勃興起的創新文化借由戲劇傳遞給每一個觀看演出的人們。同時，大力弘揚家國情懷，引導孩子們早日成為新時代首都發展的生力軍。

據了解，“課本中的北京”將成為北京演藝集團、北京兒童藝術劇院重點打造的系列文化演出項目，除陸續推出系列舞臺劇、音樂會外，還將探索以“文藝輕騎兵”的方式走進校園、走到“云上”，為孩子們送上獨特的文化藝術體驗。

文/北京青年報記者 武文娟

編輯/譚衛平