導讀一、看拼音，我能規范地寫詞語。（10分）bānɡzhùyuànyìyóuxìjuédìnɡwēnnuǎn二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）1.....

一、看拼音，我能規范地寫詞語。（10分）

bānɡ zhù yuàn yì yóu xì jué dìnɡ wēn nuǎn

二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）

1.這把扇（shān shàn）子很好扇（shān shàn）風。

2.盡（jǐn jìn）管我們已經盡（jǐn jìn）力了，但還是沒能成功。

3.這把掃（sǎo sào）帚是用來掃（sǎo sào）房間的。

三、一字開花。（6分）

四、把下面的詞語補充完整。（6分）

與（ ）隔絕 賞（ ）悅目

亡羊（ ）牢 奮（ ）圖強

（ ）致勃勃 梳妝（ ）扮

五、照樣子，寫一寫。（8分）

六、選詞填空。（填序號）（6分）

①眉開眼笑 ②哈哈大笑

1.眉頭舒展，眼含笑意。（ ）

2.開懷大笑起來。（ ）

①導游 ②向導

3.太陽是個忠實的（ ），它在天空給你指點方向。

4.在北京，我們請了（ ）為我們介紹故宮。

①服務員 ②營業員

5.在商店里賣東西的阿姨叫（ ）。

6.在酒店里招待客人的阿姨叫（ ）。

七、根據課文內容，在正確的說法后面打“√”，錯的打“×”。（4分）

1.不管從什么角度看，看到楊桃的樣子都是一樣的。（ ）

2.河馬嘴巴大，長頸鹿脖子長。（ ）

3.禾苗越拔會長得越快。（ ）

4.大米是農民種的稻子加工出來的。（ ）

八、知識積累，填一填。（8分）

1.我讀過很多的兒童故事書，也向大家介紹兩本：《》 《》。

2.我國有很多的傳統節日，我能寫出兩個：、。

3.十二生肖，我會寫：丑牛、辰、未、酉雞等。

4.我能寫兩種中國美食：、。

九、連詞成句，并加上標點。（6分）

1.嗎 知道 在太空中 你 生活 怎樣 宇航員

2.栽種的 已經 鄧小平 長大了 親手 柏樹 爺爺

十、把下面的句子補充完整。（2 3 2=7分）

1.我家門口的大楓樹像。

2.放學后回到家里，我一會兒，一會兒，一會兒。

3.學校的花園里。

十一、連一連，填一填。（4 5=9分）

野火燒不盡 秋收萬顆子

平時肯幫人 孤光一點螢

春種一粒粟 春風吹又生

月黑見漁燈 急時有人幫

1.小信成則。《韓非子》

2.奔，長江涌，長，珠峰聳。《神州謠》

3.接天蓮葉碧，映日別樣紅。

十二、讀一讀，做一做。（11分）

烏鴉反哺

烏鴉不僅聰明，而且很孝順父母。

烏鴉小時候，都是由他的爸爸媽媽飛出去找食，然后回來一口一口喂給他吃。漸漸地，小烏鴉長大了，烏鴉的爸爸媽媽也老了，飛不動了，不能出去找食了。

這時，長大的烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的哺育之恩，也學著他們的樣兒，天天飛出去給他們找吃的。不管是“呼呼”地刮著大風，還是“嘩嘩”地下著大雨，小烏鴉一點也不怕。他從東飛到西，又從南飛到北，找到了吃的，就叼回來，一口一口地喂他的爸爸和媽媽。爸爸媽媽吃飽了，他自己才吃。

小烏鴉多愛他的爸爸和媽媽啊!他的行為值得大家學習。

1.“值”用部首查字法先查（ ），再查（ ）畫，給“值”換一個偏旁，變成

新字是（ ），組詞為（ ）。（4分）

2.短文主要寫了（ ）。（2分）

①小烏鴉很勤勞 ②小烏鴉孝順父母 ⑧小烏鴉聰明

3.在短文中用“”畫出描寫風大、雨大的句子。（2分）

4.平常你是怎樣愛爸爸媽媽的？用兩三句話寫一寫。（3分）

十三、看圖寫話。（10分）

小熊在做什么？遇到了什么困難？他是怎么克服困難的？請你仔細觀察圖畫，給大家寫一寫這個故事吧！

參 考 答 案

一、幫助 愿意 游戲 決定 溫暖

二、1.shàn shān 2.jǐn jìn 3.sào sǎo

三、示例：辛勞 勞動 人民 民主 組團 團結

四、世 心 補 發 興 打

五、示例：財 賠 江 海 看 摘 甜 慢

六、1.① 2.② 3.② 4.① 5.② 6.①

七、1.× 2.√ 3.× 4.√

八、1.示例：安徒生童話 格林童話 2.示例：中秋節 春節 3.龍 羊 4.示例：烤鴨 紅燒茄子

九、1.你知道宇航員在太空中怎樣生活嗎？ 2.鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了。

十、示例：1.一把綠色的太陽傘 2.做作業 看電視 玩游戲 3.開滿了五顏六色的鮮花

1.大信立 2.黃河 長城 3.無窮 荷花

十二、1.亻 8 植 植樹 2.② 3.不管是“呼呼”地刮著大風，還是“嘩嘩”地下著大雨

4.示例：我每天晚上幫媽媽打水洗腳，幫爸爸捶背拍腿。在爸爸媽媽生日時，我親手制作賀卡送給他們。