預(yù)科生可以取得大學(xué)文憑，給貧困生提供學(xué)習(xí)機(jī)會，錄取分?jǐn)?shù)線低，錄取機(jī)會更大，幫助學(xué)生提早適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，增強學(xué)生自信心。

預(yù)科生的弊端是可以報考的專業(yè)較少，花費的時間更多，費用更高，長時間學(xué)習(xí)可能會降低學(xué)生的動力 ，不能保證一定可以成功考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后部分少數(shù)民族預(yù)科是需要回到生源地就業(yè)的。

好處：

文憑含金量和普通大學(xué)生一樣。與正式錄取生文憑一樣，少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生的畢業(yè)證書沒有任何不同，并且大學(xué)4年是和普通大學(xué)生一起學(xué)習(xí)的。

給貧困生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。一般少數(shù)民族或邊區(qū)貧困考生錄取的較多，算是一種特殊照顧，這樣就給貧困生提供了更多入學(xué)的機(jī)會。

錄取分?jǐn)?shù)較低。少數(shù)民族預(yù)科班比正?？忌浫》?jǐn)?shù)低，但是少數(shù)民族預(yù)科班錄取分?jǐn)?shù)線，不得低于本科相應(yīng)批次各有關(guān)高校提檔分?jǐn)?shù)線以下80分。

幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境 預(yù)科班的一個主要好處是幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中和初中的學(xué)習(xí)方式有很大的不同，在大學(xué)里，學(xué)生需要更多的自我管理和自我學(xué)習(xí)，需要更多的獨立思考和研究，預(yù)科班為學(xué)生提供了一個過渡期，以幫助他們適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式。

提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平 預(yù)科班通常涵蓋了大學(xué)課程的基礎(chǔ)知識，包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文和社會科學(xué)等，通過參加預(yù)科班，學(xué)生可以提高他們的學(xué)術(shù)水平，為進(jìn)入大學(xué)做好準(zhǔn)備。

增強學(xué)生的自信心 預(yù)科班可以幫助學(xué)生增強他們的自信心，通過預(yù)科班的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好地理解和掌握大學(xué)課程的基礎(chǔ)知識，這種理解和掌握可以為學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)術(shù)表現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)，從而增強他們的自信心。

提高學(xué)生的大學(xué)錄取機(jī)會 參加預(yù)科班可以提高學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的錄取機(jī)會，許多大學(xué)在錄取學(xué)生時會考慮學(xué)生是否參加過預(yù)科班，如果學(xué)生參加了預(yù)科班，并表現(xiàn)出色，那么他們將有更大的機(jī)會被大學(xué)錄取。

弊端:

能報考的專業(yè)受限制，少數(shù)民族預(yù)科班的專業(yè)分為確定專業(yè)和不確定專業(yè)兩種。其中確定專業(yè)即公布計劃時就確定專業(yè)，如少數(shù)民族預(yù)科;不確定專業(yè)即入學(xué)時不分專業(yè)，如專業(yè)名稱為“少數(shù)民族預(yù)科班”。

需要花費更多的時間，2021年少數(shù)民族預(yù)科班的學(xué)生比正常學(xué)生多花1年的時間，才可以畢業(yè)。正常學(xué)生要4年后獲得本科學(xué)歷，而少數(shù)民族預(yù)科班的學(xué)生要花5年，這樣比較浪費時間。

費用較高，參加預(yù)科班的費用通常較高，對于一些家庭來說，這可能是一個負(fù)擔(dān)，此外，預(yù)科班的費用可能比大學(xué)的學(xué)費更高，這可能會使一些學(xué)生無法承擔(dān)。

可能會降低學(xué)生的動力，參加預(yù)科班可能會降低學(xué)生的動力，一些學(xué)生可能會認(rèn)為預(yù)科班只是為了進(jìn)入大學(xué)而不是真正學(xué)習(xí)，這可能會導(dǎo)致他們失去對學(xué)習(xí)的興趣和動力。

不能保證成功，參加預(yù)科班并不能保證學(xué)生成功進(jìn)入大學(xué)，盡管預(yù)科班可以幫助學(xué)生提高他們的學(xué)術(shù)水平和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，但它不能保證學(xué)生能夠成功地進(jìn)入大學(xué)。

部分少數(shù)民族預(yù)科是需要回到生源地就業(yè)的，有些則不需要，具體要咨詢該校的招生老師。

拓展補充：

前提條件：

必須是少數(shù)民族

普通高校或民族院校舉辦的少數(shù)民族預(yù)科班，是黨和國家為提高少數(shù)民族文化水平。加速發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，更多地培養(yǎng)少數(shù)民族各類專門人才而采取的一項特殊措施，只招收少數(shù)民族考生，招生科類主要有文科和理科，錄取標(biāo)準(zhǔn)不得低于有關(guān)高校在錄取省同批次統(tǒng)招最低分?jǐn)?shù)線下80分。

招生對象：

民考民 學(xué)制2年，民考漢學(xué)制1年。

民族預(yù)科班招生對象的條件：符合普通高等學(xué)校報考條件，熱愛家鄉(xiāng)，立志為建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的邊疆縣、執(zhí)行邊疆政策的縣、省人民政府確定的貧困縣、少數(shù)民族自治縣及行署、州人民政府確定的貧困鄉(xiāng)的農(nóng)村戶口的少數(shù)民族考生或漢族考生。父(或母)在上述地區(qū)鄉(xiāng)一級(含鄉(xiāng)級)以下的單位工作的城鎮(zhèn)戶口的少數(shù)民族考生和漢族考生均可報考普通高等學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科班。