導讀“悅讀名著·手繪書香”九年級語文組手抄報評比活動黃龍中學語文課堂不再是追求教學目標，而是培養創新型人才。為了倡導學生廣泛閱讀，深度閱讀，不斷豐富學生的閱讀積....“悅讀名著·手繪書香”九年級語文組手抄報評比活動

黃龍中學

語文課堂不再是追求教學目標，而是培養創新型人才。為了倡導學生廣泛閱讀，深度閱讀，不斷豐富學生的閱讀積淀，培養學生在閱讀中建立框架思考能力，2022年11月九年級語文學科組舉辦了名著閱讀手抄報活動。

悅享語文

學生們根據感興趣的名著進行閱讀，從主要內容、人物性格、主題思想、人物關系等多方面進行思考與梳理。熟讀名著、胸中有詩書的孩子們意氣風發，將書中所呈現的主題和人物關系通過關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，用手中的筆，將名著的特色進行了高效梳理，呈現了他們閱讀時的思索與靈動瞬間。

此次活動評出一等獎8名，二等獎18名，三等獎26名，評出優秀獎42名，共計94人獲獎。

本次活動有利于提高閱讀意識和閱讀能力，掌握終身受用的語文知識。同時將閱讀中有趣的知識內容羅列出來，這樣提煉大綱式的學習可以增加學生進一步閱讀名著的渴望，促進學生自覺閱讀名著。