導(dǎo)讀對(duì)孩子有獎(jiǎng)有罰，父母可以制定一些獎(jiǎng)勵(lì)制度，就像在幼兒園一樣，做錯(cuò)事了老師有獎(jiǎng)有罰告訴孩子，如果把東西弄丟了，就是犯錯(cuò)了，就要受到懲罰當(dāng)然如果把東西保管好，也....

對(duì)孩子有獎(jiǎng)有罰，父母可以制定一些獎(jiǎng)勵(lì)制度，就像在幼兒園一樣，做錯(cuò)事了老師有獎(jiǎng)有罰告訴孩子，如果把東西弄丟了，就是犯錯(cuò)了，就要受到懲罰當(dāng)然如果把東西保管好，也會(huì)得到父母給的獎(jiǎng)勵(lì) ，我來(lái)為大家科普一下關(guān)于孩子丟東西怎么解決?下面希望有你要的答案，我們一起來(lái)看看吧!

孩子丟東西怎么解決

對(duì)孩子有獎(jiǎng)有罰，父母可以制定一些獎(jiǎng)勵(lì)制度，就像在幼兒園一樣，做錯(cuò)事了老師有獎(jiǎng)有罰。告訴孩子，如果把東西弄丟了，就是犯錯(cuò)了，就要受到懲罰。當(dāng)然如果把東西保管好，也會(huì)得到父母給的獎(jiǎng)勵(lì)

父母不要放松警惕。父母在對(duì)待孩子愛(ài)丟東西的這個(gè)行為，不要太大意了，也不要得過(guò)且過(guò)。父母不要太放松警惕了，該管的時(shí)候還是要管。若發(fā)現(xiàn)孩子有愛(ài)丟東西的行為，就要即使的管教，要阻止孩子的壞習(xí)慣。

不給孩子太多物品。好吃的好玩的一大堆，孩子要什么，父母都會(huì)滿足，孩子得來(lái)的太容易，就不知道珍惜。父母可以孩子制定一些獎(jiǎng)賞制度，若孩子做的好，就可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子一些喜歡的東西，孩子得到的不容易，才會(huì)懂得珍惜

該批評(píng)就要批評(píng)。如果孩子屢次三番的丟東西，怎么說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去，那父母該批評(píng)的還是要批評(píng)。不要認(rèn)為孩子小，就可以包容，過(guò)分的溺愛(ài)，只會(huì)讓孩子更不愛(ài)看緊自己的物品，所以孩子丟了東西，父母還是該批評(píng)的。

丟了要立即尋找。當(dāng)小孩子把東西玩丟了，不要急著責(zé)怪孩子，更不要覺(jué)得東西不重要，就不聞不問(wèn)。這就養(yǎng)成了孩子丟了東西，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，長(zhǎng)此以往，孩子認(rèn)為丟東西是很正常的事，養(yǎng)成了愛(ài)丟東西的習(xí)慣

不讓孩子碰貴重物品，不要太貴重和很重要的東西給孩子玩，孩子再懂事都是個(gè)孩子，愛(ài)丟東西是天性，若要是把貴重東西弄丟了，打罵孩子也不好，畢竟自己也有責(zé)任，所以不要讓孩子碰貴重物品。

父母要做好榜樣，父母就是孩子最愛(ài)模仿的對(duì)象，父母的習(xí)慣就會(huì)成孩子的習(xí)慣，父母喜歡收拾屋子，收拾自己的物品，孩子就會(huì)跟著父母的習(xí)慣，覺(jué)得收拾是很平常的事情，讓孩子把收拾成為一種習(xí)慣。