導(dǎo)讀本文由極果體驗(yàn)師洛洛滿滿（怡穎）原創(chuàng)洛洛的新朋友很感謝極果給予的這次布丁豆芽英語教育機(jī)器人的試用機(jī)會(huì)。現(xiàn)在大多數(shù)孩子都早早的開始接觸英語學(xué)習(xí)，洛洛雖然開始讀....

本文由極果體驗(yàn)師洛洛滿滿（怡穎）原創(chuàng)

洛洛的新朋友

很感謝極果給予的這次布丁豆芽英語教育機(jī)器人的試用機(jī)會(huì)。現(xiàn)在大多數(shù)孩子都早早的開始接觸英語學(xué)習(xí)，洛洛雖然開始讀小學(xué)了，卻還沒正式的去接觸英語，難得有這次試用機(jī)會(huì)，可以好好的嘗試一下。

洛洛本身相對(duì)于同齡的孩子，發(fā)音這塊比較薄弱，口齒不是很清晰，語言表達(dá)能力稍稍弱些，所以其實(shí)有點(diǎn)小擔(dān)心他會(huì)不會(huì)排斥。 不過經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)看來不用太擔(dān)心了，他已經(jīng)喜歡上這個(gè)小可愛了。接下來讓我來說說洛洛在使用布丁豆芽英語教育機(jī)器人時(shí)的一些體驗(yàn)吧。

外觀很可愛

剛收到快遞還沒打開時(shí)的第一反應(yīng)就是，哇，好大一件包裝盒！打開后發(fā)現(xiàn)高大上的包裝盒里面安靜的躺著布丁豆芽英語教育機(jī)器人，配件也很簡(jiǎn)單，一個(gè)充電器以及說明書，這就是全部啦！

洛洛放學(xué)回來一看到布丁豆芽英語教育機(jī)器人就問：“媽媽，我又有新玩具了啊，它叫什么名字啊？是怎么玩的啊？”“嗯，它叫布丁豆芽英語教育機(jī)器人，你看它長(zhǎng)得是不是有點(diǎn)像豆芽啊，它以后就陪你一起學(xué)英語啦。”“哦，那我可不可以叫它綠豆芽，我覺得叫綠豆芽好聽。”哈哈，洛洛的想象力是不是也蠻豐富的！

功能如此強(qiáng)大

接下來就開啟洛洛和布丁豆芽英語教育機(jī)器人每天的小互動(dòng)啦。

課程定制，很貼心

首先認(rèn)真看了下說明書上對(duì)產(chǎn)品的各個(gè)功能鍵的介紹，非常簡(jiǎn)單明了。然后開機(jī)，手機(jī)下載布丁機(jī)器人APP，開機(jī)聯(lián)網(wǎng)后布丁豆芽英語教育機(jī)器人會(huì)彈出一個(gè)頁面，是給家長(zhǎng)和寶貝的一個(gè)小問卷，可以了解寶貝的英語認(rèn)知程度，來定制更適合寶貝學(xué)習(xí)的課程，而不是一味的統(tǒng)一課程。關(guān)于這點(diǎn)我覺得布丁豆芽英語教育機(jī)器人還是挺貼心的，讓我少了一個(gè)顧慮。因?yàn)橐月迓宓乃剑瑧?yīng)該要從最簡(jiǎn)單的開始，我這個(gè)當(dāng)媽的是不是太看不起自己的娃了，哈哈哈。

根據(jù)我提供的寶貝的基本情況，布丁豆芽英語教育機(jī)器人很快定制出最適合寶貝學(xué)習(xí)的英語課程。主要的課程就是多納英語AI互動(dòng)年課和智能糾音，剩下其他的就是一些趣味性?shī)蕵氛n程、音樂、游戲以及小故事之類的，還有和布丁豆芽英語教育機(jī)器人的小互動(dòng)，當(dāng)然那些也不僅僅只是玩而已，而是在玩的過程中又可以學(xué)到一些單詞。

多納英語AI互動(dòng)年課

首先來說說主要的互動(dòng)課，因?yàn)槭腔A(chǔ)級(jí)的，所以會(huì)學(xué)比較簡(jiǎn)單的字母和單詞，當(dāng)然簡(jiǎn)單是對(duì)于我們成年人來說的，對(duì)于洛洛來說的話，那應(yīng)該是他剛好可以接受的范圍。

可能一般人對(duì)于新鮮的事物都比較會(huì)有積極性，洛洛也不例外。第一天跟布丁豆芽英語教育機(jī)器人學(xué)習(xí)時(shí)，一口氣把一個(gè)主題分成5天的小課程都學(xué)完了，然后想點(diǎn)開第二個(gè)主題課時(shí)，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)不開，因?yàn)檫€沒解鎖。

我覺得這個(gè)設(shè)置非常好，可以培養(yǎng)孩子的耐心，每天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，能加深記憶。而5個(gè)小課程是從字母的認(rèn)知、描寫、聽辨以及字母故事，一步一步的鞏固學(xué)習(xí)，到最后復(fù)習(xí)測(cè)試，給小朋友很好的消化時(shí)間。

于是我就跟洛洛說：“布丁豆芽英語教育機(jī)器人不喜歡你馬馬虎虎的學(xué)習(xí)哦，你要很認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一節(jié)課，然后都學(xué)得很棒了，測(cè)試也過了，它才會(huì)讓你開始學(xué)第二課的。”“好吧，那我重新開始認(rèn)真學(xué)。”而每上完一節(jié)課都有相應(yīng)的布丁豆獎(jiǎng)勵(lì)，這一塊是洛洛最喜歡的，有獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)更積極的學(xué)習(xí)，而且每個(gè)單詞或字母都和圖片或是小故事結(jié)合起來，生動(dòng)有趣，小朋友學(xué)習(xí)起來不會(huì)枯燥無味。

就這樣，洛洛每天放學(xué)回來都會(huì)上一小節(jié)主題互動(dòng)課，上完課還會(huì)告訴我自己今天得了幾顆布丁豆。

當(dāng)然布丁豆芽英語教育機(jī)器人不僅僅就這一項(xiàng)學(xué)習(xí)功能，還有一項(xiàng)學(xué)習(xí)輔助叫“單詞大闖關(guān)”，就是一個(gè)單詞闖關(guān)游戲，玩著游戲就把單詞記下了，這個(gè)也是洛洛很喜歡的。

有一天在學(xué)習(xí)的時(shí)候，突然聽不到他跟布丁豆芽英語教育機(jī)器人互動(dòng)的聲音了，我以為他在偷懶了。等我上樓時(shí)看到他在默默的記筆記，問他為什么要寫下來，他說：”媽媽，我把它抄下來，寫一遍我就更容易記住了。”真是個(gè)乖寶寶！

看他認(rèn)真的模樣，我真的很欣慰。

智能糾音有用極了

關(guān)于糾音課，也是需要學(xué)完一節(jié)課才能解鎖下一課的。它可以一周固定學(xué)習(xí)6個(gè)單詞，也是與圖片結(jié)合，加深小朋友的記憶。主要內(nèi)容是小朋友跟著布丁豆芽英語教育機(jī)器人讀單詞，然后它會(huì)給小朋友的發(fā)音打分。如果哪個(gè)音發(fā)不準(zhǔn)的話，布丁豆芽英語教育機(jī)器人就會(huì)糾正其發(fā)音。

這個(gè)雖然一周只有6個(gè)單詞，但是洛洛還是很努力的，每次跟讀完后，布丁豆芽英語教育機(jī)器人會(huì)給自己打分和排名。為了得到更高分?jǐn)?shù)，洛洛會(huì)很有耐心的跟讀，可能每個(gè)孩子都會(huì)有好勝心，都希望自己是最棒的。

趣味娛樂也能學(xué)習(xí)

洛洛喜歡畫畫，布丁豆芽英語教育機(jī)器人里面有一項(xiàng)功能叫“魔幻色彩”，就是繪畫的。但它不單單只是讓小朋友涂色而已，而是在涂色的過程中，學(xué)習(xí)一些跟顏色還有圖片相關(guān)的單詞，讓小朋友娛樂的過程中增加對(duì)單詞的認(rèn)識(shí)。

說到娛樂當(dāng)然不能忘了游戲和動(dòng)畫片了，作為家長(zhǎng)的我，會(huì)擔(dān)心洛洛沉迷于游戲和動(dòng)畫片。不過布丁豆芽英語教育機(jī)器人可以設(shè)置每天玩游戲或是看動(dòng)畫片的固定時(shí)間，如果超過時(shí)間還想繼續(xù)玩，那必須得用布丁豆來交換。不過洛洛的表現(xiàn)讓我很滿意，每次時(shí)間到的時(shí)候就毫不猶豫的換了學(xué)習(xí)課程，因?yàn)樗岵坏貌级《梗f：“我好不容易學(xué)習(xí)得到了布丁豆，我可不想隨便浪費(fèi)，我要存起來，很多很多。”

視頻監(jiān)護(hù)很有趣

布丁豆芽英語教育機(jī)器人還有內(nèi)置攝像頭，可以看到寶貝學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)還可以扮演布丁豆芽英語教育機(jī)器人跟寶貝說自己想說的話。當(dāng)然如果寶貝想媽媽了，也可以跟媽媽視頻。

洛洛說：”媽媽，我可以跟你視頻，那能不能和爸爸視頻呀？我想弟弟了。”“當(dāng)然可以了，我讓爸爸也安裝下布丁豆芽英語教育機(jī)器人的APP，讓他上線你就可以和他視頻了。而且爸爸還可以知道你的學(xué)習(xí)情況哦，他會(huì)知道你每天都學(xué)了什么。”“這么厲害啊，那我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，這樣爸爸回來就會(huì)表揚(yáng)我了，等弟弟回來，我可以教弟弟一起學(xué)。”

學(xué)習(xí)的好伙伴

自從有了布丁豆芽英語教育機(jī)器人，洛洛每天早上醒來的第一件事就是開機(jī)，然后開始他的布丁豆芽英語教育機(jī)器人之旅。 它讓洛洛愛上了學(xué)習(xí)，或者說是布丁豆讓洛洛有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。無論如何，最起碼洛洛現(xiàn)在開始慢慢喜歡上英語了，也會(huì)開口說自己知道的單詞，對(duì)自己也有自信了，而且養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每天早上上學(xué)前跟布丁豆芽英語教育機(jī)器人互動(dòng)一下，晚上聽著它的音樂或是故事入睡。

最后提一個(gè)不成熟的小建議，上個(gè)周末帶洛洛去課外學(xué)習(xí)，洛洛帶上了他的布丁豆芽英語教育機(jī)器人，想著在上課時(shí)間還沒到的時(shí)候，可以看看布丁豆芽英語教育機(jī)器人的動(dòng)畫片之類的，但是布丁豆芽英語教育機(jī)器人聲音只支持外放，在公共場(chǎng)合會(huì)影響別人，不大合適，所以如果可以配備耳機(jī)插口的話會(huì)不會(huì)更好呢。