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上普高與職高對未來人生的區別(是上普通高中還是中等職業學校)

發布時間:2024-01-24閱讀(14)

導讀我國施行的是九年制義務教育,小學六年,初中三年,在義務教育階段結束以后,學生分流有三條途徑:義務教育階段流程圖示第一條途徑:升學進入普通高中學習;該層次的學....

我國施行的是九年制義務教育,小學六年,初中三年,在義務教育階段結束以后,學生分流有三條途徑:

上普高與職高對未來人生的區別(是上普通高中還是中等職業學校)(1)

義務教育階段流程圖示

  1. 第一條途徑:升學進入普通高中學習;該層次的學生繼續進行文化基礎知識的積累學習,以考入更高層次的高校為主要目標。
  2. 第二條途徑:升學進入中職學校學習:中職學校包含有普通中專、成人中專和職業高中三種形式的學校。該層次的學生則主要是以就業為導向,注重職業技能的實踐與實際操作能力,畢業后可以直接通過自身在學校所學順利就業。當然該層次的學生也有極少一部分可以選擇升學,考入更高層次的職業大學或普通本??茖W校學習。
  3. 第三條途徑:進入社會辦學的各種培訓機構或者休學就業。
初中升普通高中和中職學校的幾率有多大?

按教育部門統計數據2018年初中畢業生總人數為1367.77萬人,而同年普通高中招生人數為792.71萬人,中職學校招生人數為428.5萬(普通中專學生241.93萬、成人中專學生46.25萬、職業高中生140.32萬),另外還有部分培訓學生(這一部分為沒有就讀中職及普高,但是在外面的培訓機構接受培訓的部分學生,缺具體數據),從前述整體中職生與普高生總和1221.21萬,還有接近147萬學生屬于培訓學生或者離校就業階段。

上普高與職高對未來人生的區別(是上普通高中還是中等職業學校)(2)

2016-2018年初中畢業生、普高與中職招生人數統計

從圖中我們可以得到如下幾個數據:

  1. 初中升普通高中的機會只有不到六成的機會。2016-2018年分別為56.4%、57.2%、58%。
  2. 初中升中職學校的機會只有三成多一點。2016-2018年分別為31.4%、32.3%、32.7%。

從這個數據來看,初中生的升學機會只有90%左右,而升入普通高中的機會只有60%不到。

考上一個讓人稱頌的大學到底有多難??

在大眾心目中讀書考上大學才算是成功,上大學要上本科才算是成功,上完大學后能有更好的工作、更多的收入才算成功。只有前面所有的成功都實現了以后,才能更受尊重和人們的交口稱贊,你才能成為周邊人們特別是學生的標桿,而這一切實現的前提是考上高中。

考上高中只有不到六成的機會,社會競爭非常激烈。可是在大眾心目中,如果條件允許一定要讀普通高中,只有無路可走的情況下才會選擇職業學校,而只要一進職業學校,“成績差”“沒前途”“找不到好工作”等標簽就注定跟隨自己多年。因為這種情況導致很多中職學生每年都無法完成招生任務,甚至于不收學費、補貼費用都無法完成招生指標,部分地區發展到強行攤派指標的情況。

普通高中才是人們的希望,是考大學的希望。雖然目前大學升學率達到了80%以上,本科升學率達到了40%以上,可人們對于大學的標準卻又有了變化:大專不算成功,二本只能算末流,一本還好,985、211才是真大學。這又是何等的苛求!

一個高中生有多大的機會考上大學,考上好大學?我們來看看這個數據:

考上??疲ǜ呗殻┘耙陨洗髮W的機會80-85%,考上本科的機會為40-45%,考上一本的機會為12-15%,考上211、985的機會為4-5%。

現今的考上211、985的幾率和上個世紀90年代初以前的本科升學率差不多,時代在變,觀念其實一直沒有變,追求的永遠是那頂端的5%的機會。

雖然現在人們對于大學的看法有所變化,但是對于中職和普通高中的觀點依舊沒有改變,主要原因其實存在于兩點:

  1. 大學的吸引力雖然下降,但是它的教育功能還是受到廣大群眾認可的。本科生目前找工作沒有了很大的優勢,工資水平無法與歷史上最好的時期比較,甚至有很多大學本科生畢業出來的工資都不是很理想,導致人們的“讀書無用論”再一次抬頭。
  2. 人們對于職業教育的認識逐步接受,甚至部分群體已經非常認可職業教育,但是中職教育最大的問題卻是無法為認可群體帶來良好的職業教育,無法辦好讓大眾可以享受到普遍的職業技能提升、培養,讓大眾享受到接受職業教育后可以切切實實地享受更好的收益。這才是職業教育所需要解決的核心問題。

上普高與職高對未來人生的區別(是上普通高中還是中等職業學校)(3)

總結:為什么一定要讀普通高中?

而從筆者我的觀點來看,一定要讀高中的理由不僅只是有機會考大學,而且最核心的原因是:

高中所學知識帶給一個學生的不僅僅知識書本的知識,而是語文科目的語言歸納整理能力、數學知識的計算能力和邏輯推理能力,物化生的科學認識能力,政治經濟學科的辯證法與經濟學知識,歷史知識和地理知識等方面都比初中深化到了更深的層次,這才是人生中不可多得的知識部分。

初中知識面的淺層認識,大學除了專業課程外的嚴進寬出導致的知識疏漏,而唯有高中的苦讀,讓這些知識沉淀于每一個普通高中生的腦海底里,這是一個人的知識積淀、也是文化的基礎。

不讀普通高中,這一層面的很多都如飛雁,一掠而過,只有浮影,絕無積淀,無法形成個人的知識基礎底蘊。

可能有朝一日,我們又會回到上個世紀八十年代,讀書不如去學一門本事,連從石頭縫里蹦出來的孫悟空都明白的一個道理,要去拜師學藝。可未來的不如學門本事的邏輯已經不是上個世紀學一門本事的邏輯了,時代完全不一樣了。

但是目前來說,能讀上普通高中的話,一定要讀普通高中。它不僅有機會考大學,而且也同樣有機會學一門本事。

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