導(dǎo)讀喀什，位于中國西北端，古稱疏勒，曾是古絲綢之路商埠重鎮(zhèn)，2010年5月中央批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)。深圳作為全國第一批經(jīng)濟特區(qū)之一，從上世紀(jì)90年代開始參與援疆....

喀什，位于中國西北端，古稱疏勒，曾是古絲綢之路商埠重鎮(zhèn)，2010年5月中央批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)。深圳作為全國第一批經(jīng)濟特區(qū)之一，從上世紀(jì)90年代開始參與援疆，2010年新一輪援疆工作以來，按照中央統(tǒng)一部署，深圳作為19個援疆省市中唯一的計劃單列市，對口支援新疆喀什地區(qū)的喀什市和塔什庫爾干塔吉克自治縣（以下簡稱“塔縣”），相隔萬里的兩個經(jīng)濟特區(qū)開始結(jié)下緣分、攜手同行。截至目前，深圳累計向喀什和塔縣選派1188名干部人才，投入幫扶資金近123億元，組織實施和帶動產(chǎn)業(yè)、教育、醫(yī)療、文化旅游等各類援疆項目660余個，幫助喀什市和塔縣實現(xiàn)脫貧摘帽。深圳的援疆干部人才從祖國南海之濱到西北邊陲，將深圳情誼、深圳精神帶到了喀什，讓深圳和喀什這兩個相隔萬里的經(jīng)濟特區(qū)手牽手、心連心，譜寫了一首又一首令人動容的援疆贊歌。

（喀什深圳城，已經(jīng)成為拉動區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的新引擎。張國防攝 ）

傳遞扶貧攻堅的“接力棒”

對深圳的援疆干部人才們來說，帶著深圳精神、深圳理念、深圳經(jīng)驗遠(yuǎn)赴邊疆，幫助當(dāng)?shù)卮蜈A脫貧攻堅戰(zhàn)，讓當(dāng)?shù)馗髯灏傩諅冞^上好日子，是壓在肩頭沉甸甸的使命和責(zé)任。

2010年4月，深圳援疆干部周兆翔奔赴帕米爾高原，掛任塔縣縣委副書記。當(dāng)時的塔縣是全國有名的貧困縣，條件艱苦、生態(tài)脆弱、經(jīng)濟薄弱，平均海拔4000米以上，人均年收入不足1800元，縣城里幾乎沒有像樣的樓房，到處是泥濘的土路。從深圳到塔縣，兩地巨大差異讓周兆翔意識到，自己肩上的責(zé)任重大。

經(jīng)過深入思考和實地走訪，周兆翔的腦海里初步形成了一個以大力發(fā)展旅游業(yè)為突破口、帶動周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展實現(xiàn)塔縣脫貧致富的設(shè)想。要想打造好旅游業(yè)，特色的旅游資源和旅游線路必不可少。之前，塔縣很多山里的美景因為道路不通而不為人知。為了開發(fā)出更多的旅游資源，周兆翔用了幾十天時間，跑遍了當(dāng)?shù)氐拇宕迓渎洹?/p>

2011年，周兆翔背著干糧、水壺，與縣里干部一起徒步9天，翻山越嶺來到了偏遠(yuǎn)的馬爾洋鄉(xiāng)皮勒村。

時隔多年，時任塔縣公安局局長的李源回憶起那一趟考察仍心有余悸。“兆翔特別執(zhí)著，他說皮勒村是他唯一沒去過的村，再艱難也要到山里看看鄉(xiāng)親們，只有掌握了第一手資料才能制定群眾脫貧致富的方案，讓群眾過上好日子。”

前往山溝溝中的皮勒村沒有路，人只能在懸崖的凹槽里面爬來爬去，流沙、滾石隨時能奪命。過葉爾羌河時，冰川河水刺骨湍急，騎在駱駝上死死地抓住駱駝毛，萬一掉進(jìn)河里可能就沒有命了。有的河面寬，需要冒著危險坐橫索渡河，但周兆翔每次都是第一個帶頭。

從皮勒村回來以后，周兆翔千方百計要為當(dāng)?shù)匦蘼犯淖冐毟F的面貌。如今，皮勒村的路通了，不少村民靠旅游脫貧致富了，過上了幸福生活。鄉(xiāng)親們說，他們很想念周兆翔書記，希望他有空的時候再回村里看一看，如今的皮勒村和以前大不一樣了。

就是在周兆翔這樣的援疆干部們一棒接一棒的“接力賽”下，這些年，塔縣發(fā)生了巨大的變化。

范磊是深圳市第八、九批援疆干部，2014年2月到塔縣，掛任縣委副書記。到達(dá)塔縣后，了解了當(dāng)?shù)芈浜蟮陌l(fā)展?fàn)顩r和群眾亟需脫貧的現(xiàn)狀，范磊馬上全身心投入，想盡辦法帶領(lǐng)群眾脫貧致富。

放牧是塔吉克民族世世代代從事的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，經(jīng)過調(diào)研，范磊打上了牦牛的“主意”。和當(dāng)?shù)氐狞S牛相比，牦牛附加值要高得多，于是他親自出面邀請中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院最權(quán)威的牦牛專家，來支援塔縣牦牛改良中心的建設(shè)。沒想到，牦牛媽媽專家看到塔縣荒涼自然環(huán)境，當(dāng)頭澆了一盆冷水：“這里環(huán)境惡劣養(yǎng)不了牦牛。”

范磊沒有被眼前的困難嚇住，耐心地介紹深圳領(lǐng)導(dǎo)干部們的決心和深圳的基因科技 消費市場的強大優(yōu)勢，介紹牦牛和塔吉克邊民在祖國西大門保家衛(wèi)國的作用，邀請科學(xué)家們再上高原。于是，1450萬元購買來優(yōu)質(zhì)牦牛作為“脫貧牛”到位了，科學(xué)家們運用基因技術(shù)對牦牛進(jìn)行了品種改良。目前，塔縣的牦牛已經(jīng)達(dá)到3萬多頭，戶均4頭，為群眾脫貧致富起到了重要的作用。

牦牛的故事只是范磊在當(dāng)?shù)亓粝碌挠≯E之一，援疆六年，他全身心投入塔縣脫貧攻堅，引進(jìn)援疆和扶貧資金3.8億元，帶動社會援疆資金6300萬元。2019年底，塔縣摘掉了貧困縣的帽子，深圳援疆干部們的形象也深深地印在了當(dāng)?shù)厝罕姷男睦铩?/p>

今年七月，記者來到喀什市伯什克然木鄉(xiāng)，見到了深圳首批援疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之一的許鵬欽。黝黑的皮膚，落滿塵土的登山鞋，騎著一輛自行車，不經(jīng)人介紹真看不出來是“外地人”。事實上，許鵬欽才剛剛來到這里3個多月，任該鄉(xiāng)黨委副書記。鄉(xiāng)里公共交通不便，一輛折疊自行車成了他的交通工具。一有空，他就騎著自行車到村里、到田間地頭轉(zhuǎn)，了解南疆鄉(xiāng)村的風(fēng)俗民情、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等情況。新疆地域廣闊，村與村之間近則三四公里，遠(yuǎn)則十幾公里，他每周都要騎上近百公里路程。

讓該鄉(xiāng)黨委書記王智印象深刻的是許鵬欽工作中的“深圳速度”：“他到鄉(xiāng)里，我交給他的第一項工作就是讓完成一份脫貧攻堅工作問題整改報告，涉及鄉(xiāng)里的有六大類65多條，他一宿一宿地加班，5天就完成了”，王智說，“原來我以為他第一次弄這個，效果不會太好，但最后沒想到這么好，這份報告我們鄉(xiāng)第一個通過驗收”。

更讓鄉(xiāng)里其他干部印象深刻的還有他帶來的“深圳智慧”：該鄉(xiāng)黨委副書記、人大主席阿依斯曼古麗·孜克熱亞說，“有次鄉(xiāng)里策劃一個石榴采摘節(jié)的活動以推進(jìn)銷售，許副書記把先進(jìn)的網(wǎng)上銷售方法帶了過來，效果非常好。”

來到伯什克然木鄉(xiāng)100畝高效節(jié)水葡萄標(biāo)準(zhǔn)示范園項目現(xiàn)場，優(yōu)質(zhì)葡萄新品種藍(lán)寶石的種子已經(jīng)種下，田間高效節(jié)水滴灌系統(tǒng)正在為田間注入水源，當(dāng)?shù)卮甯刹楷F(xiàn)場指導(dǎo)，開展葡萄種、管、養(yǎng)實用技能培訓(xùn)，三年后，這里將成為遠(yuǎn)近聞名的葡萄種植示范點。就是在一批又一批援疆干部的幫助和奉獻(xiàn)下，群眾們?nèi)兆釉竭^越好，越干越起勁，對未來也越來越有盼頭。

（深圳為喀什地區(qū)援建了6.65萬多套安居富民房、定居興牧房，圖為塔什庫爾干塔吉克自治縣“深圳新村”。張國防攝）

教育扶貧托起希望

教育扶貧是精準(zhǔn)扶貧的重要著力點，是扶貧助困的治本之策，也是阻斷貧困代際傳遞的根本之策。

2011年底，深圳市組織選派援疆老師。已經(jīng)當(dāng)了20多年教師的韓世國內(nèi)心泛起波瀾：“我一直有支教的愿望，自己的愿望能夠與國家援疆戰(zhàn)略通過這樣的機會連接在一起，這是非常值得去做的事情”，韓世國說。不僅如此，他還和同為教師的妻子張銘一起報了名，結(jié)果兩人一起被選上，來到喀什市第十八小學(xué)任教。

2012-2013年時任喀什十八小副校長的阿依提拉.吐哈塔遜，至今仍然記得韓世國老師剛來十八小時帶來的“與眾不同”：“以前我們的老師都有種高高在上的感覺，學(xué)生問好，就是回應(yīng)一下，韓老師不一樣，他問好都會彎下腰來，非常和藹可親，而且聽完我們本地老師的課后都會來握下手，說你們辛苦了，這種一舉一動我們以前是沒有的，所以大家都叫韓老師‘彎腰老師’。”

“韓老師一來就走進(jìn)課堂，從聽課開始找問題制訂提高教學(xué)質(zhì)量辦法”，阿依提拉.吐哈塔遜介紹說，“聽了很多課后，韓老師結(jié)合十八小師生的基礎(chǔ)，從詞語、課文、作文等方面設(shè)計出引領(lǐng)示范課，帶領(lǐng)語文組老師學(xué)習(xí)、實踐、改進(jìn)，再形成示范課”，不斷提升學(xué)校語文教學(xué)水平。

“學(xué)校的校園和教學(xué)樓都是深圳援建的，學(xué)校很多教學(xué)體系都是韓世國和深圳支教老師留下的”，喀什市第十八小學(xué)副校長布薩熱古麗·艾肯告訴記者，更讓他們這些本地老師高興的是，在深圳援疆老師的幫助下，喀什十八小的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)從城區(qū)“倒數(shù)的幾名”變?yōu)椤懊星懊保耙郧拔覀內(nèi)W(xué)生家里招生，學(xué)生都不愿意來，現(xiàn)在招生季家長都想盡辦法讓孩子來我們學(xué)校。”從2012年到現(xiàn)在，韓世國等近50名深圳援疆老師前赴后繼在喀什十八小支教，讓這所以少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校成為了“名校”。

“光是韓世國老師帶過的‘徒弟’目前就已經(jīng)出了3個分管教學(xué)的副校長，成為骨干老師的更多，已分布到很多學(xué)校”，布薩熱古麗·艾肯說，從管理規(guī)范、教學(xué)理念到教育經(jīng)驗，韓世國等深圳支教老師留給喀什教育很多深圳禮物。

如今，像韓世國這樣的教育工作者，仍然前赴后繼，辛勤澆灌著孩子們的未來。7月7日，2020年高考第一天，記者在位于喀什地區(qū)的深塔中學(xué)，見到了深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)教師黃志紅，黃志紅兩度援疆，不僅在深塔中學(xué)教授塔吉克民族孩子知識，提升當(dāng)?shù)亟逃剑€努力幫助他們培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。

“塔吉克族孩子求學(xué)不容易，一個叫賽達(dá)爾罕的學(xué)生，家住馬爾洋，去年開學(xué)時趕上下大雪，他用一根棍子掃開沒膝的深雪，走了兩天才走出大山趕來上學(xué)”，黃志紅說，這還不是最艱難的路，很多塔縣孩子上學(xué)要走峭壁、涉險灘。

深圳對口支援新疆塔縣，正是從“幫扶一個縣就是幫扶一個民族”的戰(zhàn)略考慮，幫扶援建一所含初、高中的全寄宿制中學(xué)，這就是深塔中學(xué)。深塔中學(xué)不僅結(jié)束了塔縣沒有高中的歷史，還采用借地異地平原辦學(xué)的方式，把學(xué)校建在疏附縣，讓學(xué)生不用在氧氣稀薄環(huán)境艱苦的高原上學(xué)，教育條件得到了極大的改善。

“我們要給這些塔吉克族的孩子留下一群過硬的老師”，黃志紅告訴記者，來援疆支教，深圳老師的主要任務(wù)是“帶徒弟”。她說，初來時深塔中學(xué)幾乎清一色的都是剛畢業(yè)沒多久的年輕老師，大多還不是師范專業(yè)的，而深圳來的4位老師，1位專門培養(yǎng)老師，其他3位也以教研為主都只帶一個班的教學(xué)。

黃志紅老師甚至接手主編喀什市初中理科教材配套資料，并為整個喀什的新進(jìn)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

一批批的深圳援疆老師，針對深塔的學(xué)生量身定制設(shè)計課堂教學(xué)，再手把手地教本地年輕老師，希望能給學(xué)校留下一支帶不走、水平過硬的教師隊伍。

“每個人生命中都有改變自己一生的人，黃老師對我來說，就是這樣一個人……”一位叫做迪麗胡瑪爾的學(xué)生，曾經(jīng)的化學(xué)只有“學(xué)前班的水平”，但黃志紅老師授課后，她幾次模擬考試常常可以拿滿分，中考時更是以全喀什地區(qū)第七名的好成績考上高中。

深圳支教讓這些孩子真正愛上了讀書和學(xué)習(xí)。曾經(jīng)很多塔吉克族學(xué)生初中后就不上學(xué)了，深塔中學(xué)第一年寒假時曾擔(dān)心孩子們放假后就不回來了，但開學(xué)后一統(tǒng)計，全校學(xué)生“一個都沒有少”。

醫(yī)療扶貧譜寫生命之歌

醫(yī)療扶貧，對于保障農(nóng)村貧困人口享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),防止因病致貧、因病返貧,實現(xiàn)脫貧攻堅目標(biāo)具有重要的意義。

在深圳援疆醫(yī)療隊當(dāng)中，有一名特殊的“超齡”隊員。他在53歲——這個職業(yè)生涯后期階段毅然報名援疆，來到平均海拔4000米的帕米爾高原，于2018年7月至2020年1月間，在塔縣人民醫(yī)院兒科工作，他就是深圳福田婦幼保健院兒科副主任黃敏秀。

30年前，黃敏秀曾在新疆工作過。“多年過去了，我對邊區(qū)百姓缺醫(yī)少藥的狀況仍記憶猶新，也知道那里最需要醫(yī)生。所以，盡管已經(jīng)超齡，去年7月當(dāng)我得選派消息時，我還是毫不猶豫地報了名。”

去年有一個3個月大的孩子，因為重度營養(yǎng)不良入院，體重不到4千克，肺炎、貧血、電解質(zhì)紊亂，病情極度危重。黃敏秀看到孩子嚴(yán)重衰竭的生命和求生的眼神，下定決心，不管有多大困難，一定要救活孩子。在病情沒有緩解的時候，黃敏秀只能自己守在床邊，監(jiān)護(hù)孩子的生命體征和病情變化，并反復(fù)地給家長講解護(hù)理的方法。孩子出院后黃敏秀仍舊很掛念，他自掏腰包買了奶粉等營養(yǎng)品，在高原上騎車送到孩子家中。

看到當(dāng)?shù)貎嚎漆t(yī)生匱乏的現(xiàn)狀，黃敏秀下定決心，為了塔縣孩子們的健康，在援疆結(jié)束前，一定要把當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生“帶出來”，把兒科醫(yī)療技術(shù)“留下來”，為此他還主動當(dāng)起了當(dāng)?shù)蒯t(yī)生的“老師”，結(jié)合具體病例進(jìn)行講解，然后布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，直到當(dāng)?shù)蒯t(yī)生掌握為止。

“我希望在有限的援疆時間里，用自己的專業(yè)技術(shù)，盡可能多地幫助當(dāng)?shù)乩习傩铡！秉S敏秀說。

十年來，深圳的援疆干部人才們以高度的政治站位和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，傾情投入、努力奉獻(xiàn)，幫助喀什和塔縣面貌發(fā)生巨大變化，民生福祉持續(xù)改善。（光明日報全媒體記者黨文婷 通訊員莘祖軒）