發(fā)布時間:2024-01-24閱讀(10)
剛畢業(yè)的大學(xué)生可謂是無知者無畏,往往憑借一腔熱血在就業(yè)路上摸爬滾打,要么在自己擅長的領(lǐng)域中有所成就,要么頻繁的跳槽卻美其名曰積累經(jīng)驗。
不得不說,現(xiàn)如今的就業(yè)形勢對大學(xué)生并不友好,尤其受到大環(huán)境的影響后,站在國企和私企的十字路口,就連擇業(yè)觀發(fā)生很大變化的大學(xué)生,一時間也很難做出正確的選擇。

要知道,教育越來越受重視,優(yōu)秀的人才也是與日俱增,各行各業(yè)在招聘時,也更加看重求職者的學(xué)歷和能力。雖然很多企業(yè)單位擴大招聘規(guī)模,但仍然是“僧多粥少”。
在這樣的形勢下,越來越多的大學(xué)生將目光投向了國企,以及素有“996”之稱的私企。只不過國企和私企之間的差距,工作多年后才逐漸顯現(xiàn),幸好當初選對了,接下來一起看看吧。

大家都知道,國考難度不是一般大,所以在國企單位擴招的時候,大學(xué)生便會抓緊時機。不過報考國企的難度也不小,不僅需要提前很長時間準備,還要面臨多方面的考核。
私企則是通過簡歷的篩選以后面試,用人單位的初篩后試崗,基本不需要進行筆試的環(huán)節(jié)。在試崗期間或者是試崗結(jié)束,雙方達成一致意見,便可以上崗簽訂勞動合同。

國企之所以備受大學(xué)生青睞,很大一部分原因在于其穩(wěn)定性,即便是近些年受到疫情的影響,作為國企的員工,也不會面臨失業(yè)的風(fēng)險,但私企員工就不同了。
由于大環(huán)境的影響,很多私企都經(jīng)歷了裁員和加班,甚至一度到破產(chǎn)的邊緣,就連發(fā)放薪資的日期也十分不穩(wěn)定,可謂是人心惶惶,這樣的穩(wěn)定性對比起來,差距真不是一般大。

大部分學(xué)生在找工作時,往往最看重薪資待遇,畢竟接受過高等教育,所付出的努力應(yīng)該得到相應(yīng)的回報。值得一提的是國企單位的薪資加上各項補貼,也十分可觀。
而私企則是跟大學(xué)生的個人能力有關(guān),完全是憑借大學(xué)生在大學(xué)期間接受的教育和提升個人的能力的情況。不得不說,表現(xiàn)出色的月入過萬非常輕松,如果能力不足也很難維持生計。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,沒有哪個大學(xué)生不想得到晉升。只不過國企可以說制度很完善,但是晉升的空間比較小,大學(xué)生接受的高等教育可能不會充分體現(xiàn)。
私企大多以盈利為主,所以非??粗卮髮W(xué)生的能力,只要有一定的人脈基礎(chǔ),能力出眾,升職加薪可以說是常態(tài)。只不過私企的人際關(guān)系不好維護,稍有不慎便會吃虧。

在大家的印象當中,大學(xué)雖是十分輕松自由的,但如同一個小型的社會。在這里不僅可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還能夠?qū)W會如何為人處世,只不過由于經(jīng)驗不足,很多學(xué)生都難免吃虧。
相比之下,筆者認為,職場才是真正的戰(zhàn)場,不管是國企還是私企,只要是有人的地方就有江湖。所以這樣的機遇對于大學(xué)生而言,也是一個難度不小的挑戰(zhàn),要提前做好準備。

在進入職場之前,大學(xué)生不但要將專業(yè)知識和技能牢牢把握,還要了解本專業(yè)的就業(yè)前景以及有哪些就業(yè)機會。在增加上岸勝算的同時,也能讓自己在工作中游刃有余。
除此之外,大學(xué)生不管是通過網(wǎng)絡(luò)還是向長輩請教,都要學(xué)會職場的為人處世。要知道,在職場中會遇到形形色色的人,時刻嚴陣以待才能避免吃虧少走彎路。

雖然大部分學(xué)生都非常普通,但是為了能夠提高自己的生活質(zhì)量,想必沒有人會甘愿平庸。所以在自己力所能及的范圍內(nèi),為自己設(shè)定一個合理的目標,不僅可以化壓力為動力,還能成為努力的源泉。
現(xiàn)如今,學(xué)生大多都來自比較優(yōu)越的家庭,但是未來的生活如何,還是要依靠自己的雙手去打拼。為了避免啃老和過于依賴,大學(xué)生要學(xué)會獨立,并且用自己所學(xué)到的專業(yè)知識,為自己掙得一個更好的未來。

筆者寄語
大學(xué)生往往畢業(yè)多年后才發(fā)現(xiàn),原來國企和私企的差距不僅是薪資,還好當初沒選錯。大學(xué)生現(xiàn)如今的就業(yè)形勢雖然不樂觀,但是個人能力也是大相徑庭。想必只要大學(xué)生能夠重視大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和深造,想要找一份適合的工作也并不難,不管是國企還是私企,都可以憑借自己的能力創(chuàng)造更多的價值。
今日話題:你覺得國企和私企的差距還有哪些?
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