導(dǎo)讀整體認(rèn)讀音節(jié)是什么：整體認(rèn)讀音節(jié)可分為五種情況：，接下來(lái)我們就來(lái)聊聊關(guān)于整體認(rèn)讀音節(jié)是什么?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!整體認(rèn)讀音節(jié)是什么整體認(rèn)讀....

整體認(rèn)讀音節(jié)是什么：整體認(rèn)讀音節(jié)可分為五種情況：，接下來(lái)我們就來(lái)聊聊關(guān)于整體認(rèn)讀音節(jié)是什么?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!

整體認(rèn)讀音節(jié)是什么

整體認(rèn)讀音節(jié)是什么：整體認(rèn)讀音節(jié)可分為五種情況：

zhi、chi、shi、ri ：這四個(gè)音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”，發(fā)音時(shí)口形舌位不好掌握。把這四個(gè)音節(jié)當(dāng)作整體來(lái)認(rèn)讀，是為了避開(kāi)學(xué)習(xí)舌尖后元音“-i”的困難。

zi、ci、si ：這三個(gè)音節(jié)的韻母都是舌前元音“-i”，發(fā)音時(shí)口形舌位也不好掌握。把這三個(gè)音節(jié)當(dāng)作整體來(lái)認(rèn)讀，是為了避開(kāi)學(xué)習(xí)舌尖前元音“-i”的困難。

ye：這個(gè)音節(jié)可以看作韻母ie自成音節(jié)，也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節(jié)。如果按前一種理解，那么，把它作為整體來(lái)認(rèn)讀，是為了免教拼寫(xiě)規(guī)則（《方案》規(guī)定：韻母ie自成音節(jié)，要把i改為y）；如果按后一種理解，則把它作為整體來(lái)認(rèn)讀，是為了免教舌面前半低元音“ê”。

yi、yin、ying、wu：這四個(gè)音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫(xiě)規(guī)則，由韻母i、in、ing、u前面加y或w構(gòu)成的。把這四個(gè)音節(jié)當(dāng)作整體來(lái)認(rèn)讀，是為了不教拼寫(xiě)規(guī)則。

yu、yue、yun、yuan：這四個(gè)音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫(xiě)規(guī)則，由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構(gòu)成的。把這四個(gè)音節(jié)當(dāng)作整體來(lái)認(rèn)讀，也是為了不教拼寫(xiě)規(guī)則。