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部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導

發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(15)

導讀習作要求:給自己的親友或其他人寫一封信,可以通過郵局寄給對方,也可以通過電子郵件發(fā)給對方。參考寫作內(nèi)容:以下是課本書信例文截圖。寫作指導:本篇習作重點把握三....

習作要求:給自己的親友或其他人寫一封信,可以通過郵局寄給對方,也可以通過電子郵件發(fā)給對方。

參考寫作內(nèi)容:

以下是課本書信例文截圖。

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(1)

寫作指導:

本篇習作重點把握三個內(nèi)容:書信的內(nèi)容,信封填寫,電子郵件發(fā)送。

01 書信內(nèi)容把握

本次習作的重心:在練習寫信內(nèi)容的同時,學會書信的格式。我們分為以下4步講解:

1、格式

隨著時代發(fā)展,寫紙質(zhì)信已經(jīng)慢慢淡出我們的生活,因而學會書信的基本格式,非常重要。我們以課本P106這篇書信為范例,按照順序講解:

  • 稱呼

寫信第一步,寫出你要給誰寫信:媽媽、叔叔、某某同學等等。稱呼要在第一行頂格寫??梢愿鶕?jù)不同對象加上“親愛的”“尊敬的”等修飾語

  • 問候語

稱呼語寫完,先表達一下你的問候。類似“好久不見了,你還好嗎?”這樣的語句,或者簡單問候“你/您好!”問候語在第二行,開頭空兩格

  • 正文

正文以第一人稱敘述,告訴對方你想告訴她/他的話。注意:稱呼對方要用第二人稱。正文每段開頭空兩格。

  • 祝福語

祝福語主要有3種類型。

①“?!弊忠恍?,祝福語另起一行。注意:“?!弊珠_頭空兩格祝福語第二行頂格寫。(如課本示例所示)。

②一行寫完,用第二人稱。如:祝您身體健康!開頭空兩格。

③“此致敬禮!”,用于非常正式的場合。“此致”在第一行,空兩格寫;“敬禮!”在第二行,頂格寫。

  • 落款

落款寫在書信最右下角,分為署名和日期兩個部分。

①署名。寫上你自己的名字,或?qū)懽鲗ο髮δ愕?strong>昵稱。也可以在你的署名前加上“愛你的”、“您的女兒”等修飾語。

②日期。寫信當天的日期,包含“年、月、日”三個具體點。注意每個數(shù)字占一格。

小結(jié):寫信的前提,格式一定要正確。練筆:在下圖中的書信合適位置填上稱呼、問候語、祝福語、署名和日期。

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(2)

2、寫信對象

你最想說說心里話的那個人。

可以是許久未見的遠方親人、朋友,也可以是話到嘴邊卻說不出口的身邊人:父母、家人、朋友、老師等。正好借此機會,不需要承受面對面的壓力,把你的心里話說給對方聽。

3、寫信目的

  • 表達感謝。

這個人曾經(jīng)給過你什么幫助?他/她做過什么事讓你很感動?他/她是否在平時經(jīng)常關(guān)心你、照顧你?當面不好意思道謝,那就寫在信里吧。

  • 傾訴煩惱。

你在平時的學習、生活、交友過程中有沒有遇到不開心的事、想不通的事?你最想向誰傾訴?最想讓誰幫你一起分擔這份困惑?

  • 誠懇提出建議。

有沒有人你很愛他/她,或者他/她很愛你,但是這個人做的某件事讓你特別不舒服、不開心?你曾經(jīng)多次想跟他/她當面指出,但總是說不出口,或者鬧得很不愉快?這一次,請你更加平和地、冷靜地告訴這個人吧!

  • 分享近況。

分別許久的親人、朋友、老師,你想念他們嗎?很想知道他們現(xiàn)在過得好嗎?很想讓對方知道你很想念他們嗎?那就動起筆來,分享一下你的近況,順便讓對方也給你分享一下她/他的近況吧!

  • 表達思念。

有沒有人已經(jīng)離開你的生活,但你卻非常想念他/她?搬去另外一個城市的家人、轉(zhuǎn)學的昔日同學、去世的親人等等,你滿腹的思念不知如何讓對方知道,更不知該通過什么辦法可以表達,那就把你的思念寫下來吧。

  • 尋求幫助。

你有沒有在生活中遇到困難,自己一個人解決不了,需要尋求幫助?你想尋求誰的幫助?給那個人寫封信吧,寫清楚發(fā)生了什么事,為什么需要那個人,以及希望對方如何幫助你。

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(3)

4、書信內(nèi)容組織

寫信一定要聯(lián)系自己的生活,切忌內(nèi)容空洞,最好輔以事例說明。可以表達一件事,也可以表達多件事。

如果表達一件事,注意寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,可以各占一個自然段。

如果表達多件事(最多三件事),注意一件寫完再寫下一件,并且選最重要的那件事詳寫,其他事略寫。

練筆,完成書信正文的提綱。根據(jù)你想寫幾件事,選擇其中一個表格完成。

一件事提綱:

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(4)

幾件事提綱:

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(5)

書信內(nèi)容寫完了,如何讓對方看到呢?我們需要寄出去。

有兩種方法:一是寫在紙上,去郵局買個信封和郵票郵寄出去;二是寫在電腦上,通過電子郵箱發(fā)送。我們來看一下這兩種方式:

02 信封填寫

以下是一封信封示例:

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(6)

  • 信封上的橫線

先填寫收件人的具體地址、姓名,并加上“(收)”。再寫寄件人(你自己)的具體地址、姓名,并加上“(寄)”。

  • 信封上的小方框

左上角6個小方框填寫收件人所在城市的郵政編碼,右下角的6個小方框填寫寄件人(你自己)所在城市的郵政編碼。

  • 右上角貼郵票

練筆:完成下圖信封填寫。

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(7)

03 電子郵件發(fā)送

你可以先在電腦的Word里寫好你的書信內(nèi)容,接著打開郵件“寫信”主界面,如下圖:

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(8)

  • 收件人

注意,這里要填的不是對方的真實住址,而是對方的郵箱。

  • 主題

你這封信的標題或相關(guān)內(nèi)容,都可以。

  • 正文

直接把你在Word里寫好的新的內(nèi)容復制粘貼過來即可。

最后,別忘了點擊“發(fā)送”。

總結(jié)一下:

書信曾經(jīng)是人們和遠方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式,隨著科技的發(fā)展,慢慢淡出我們的生活。但時至今日,書信仍然是我們表達感情、建立關(guān)系的好方法。當我們無法當面對他人說出心里話,可以嘗試寫下來吧!

部編版語文四年級上冊,習作7《寫信》寫作指導(9)

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