導讀三年級是個轉折時期，是一個由低段向高段過渡的中段時期學生的思維處于形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段，語文學習內容由詞句向篇章過渡，我來為大家科普一下關于三年....

三年級是個轉折時期，是一個由低段向高段過渡的中段時期學生的思維處于形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段，語文學習內容由詞句向篇章過渡，我來為大家科普一下關于三年級下冊語文好詞好句整理?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

三年級下冊語文好詞好句整理

三年級是個轉折時期，是一個由低段向高段過渡的中段時期。學生的思維處于形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段，語文學習內容由詞句向篇章過渡。

三年級學習語文的特點

▊ 1、具備獨立識字寫字的能力

一二年級的語文學習重點是識字，經過了兩年的識字方法、興趣、能力的培養，孩子已經具備了較強的識字能力，所以，三年級的識字任務更多的是放手讓孩子獨立完成，包括在預習的時候獨立使用多種方法識字，完成作業。識字教學不再是課堂教學的重點。而聽寫是反饋孩子識字效果最直接、最有效地手段。作為家長，在課下可以抽出十幾分鐘的時間給孩子聽寫，長此以往，孩子的識字寫字能力會急速進步。

▊ 2、進入大量積累詞匯的時期

語文學習中語言積累的重要性毋庸置疑，三年級積累的關鍵仍然是詞語，而且是大量的詞語積累，詞語作為語言的組合元素，要像繁復的零件一樣存儲于孩子的腦海中，它是孩子將來語言表達的根基材料。大量詞語的積累首先來源于課文，孩子們學習了課文，對課文的內容非常熟悉，在此基礎上積累詞語，屬于理解性積累，記起來容易而且記牢。所以，課文中聽寫的詞語要是大量的詞匯。其次，詞匯的積累來源于孩子豐富的課外閱讀，這一塊的積累體現孩子的個性差異。因此，孩子需要在掌握課本知識的基礎上，進行大量的課外閱讀。

▊ 3、進入深入準確理解文本的瓶頸期

三年級的語文學習重點和難點進入了對文本的理解。對于這一點很多家長有深切的體會。這是一個艱難的瓶頸期，孩子現有的認知水平很難對一篇文章進行準確、深入的理解。抓中心、中心句詞、關鍵詞句、體會句子的含義等深層理解文本的能力都將從現在開始，一步一步在老師的指導下形成能力。這也為四年級的學習奠定了堅實的基礎。所以我們在課堂上會對文章，進行精讀、品讀重點句段，引領孩子逐步體會理解文章的方法。

在這個過程中，一定不要操之過急，讓孩子慢慢領悟消化。

▊ 4、背誦能力強

三年級的孩子背誦能力強，而且樂于背誦，這符合八九歲孩子的年齡特點，背誦是積累語言的另一個重要而且有效地方法，所以在整個小學階段的語文學習中，背誦一定要占據重要的一席之地。但是，學校課本上要求背誦的篇目遠遠不能填飽孩子的肚子，并且并不是說課本上的每一篇課文都是適合背誦的。所以要為孩子增加一些經典篇目段落的背誦，希望能夠通過每天的堅持背誦提高孩子的記憶力，同時又能積累豐富而精彩的語言。更重要的是，要注重經典古詩的背誦積累。

▊ 5、注重學習方法的指導

孩子的學習不僅是要掌握知識本身，掌握學習方法也是非常重要的。進入三年級后，學習方法的指導更占據重要地位。只有讓孩子掌握了學習方法后孩子才能真正具備學習能力。因此在課堂中不但要學習知識，還要掌握學習方法，使孩子可以將能力遷移到課外。學習方法就是孩子們學習的金鑰匙，它能讓孩子們輕松自主地投入到學習。

孩子在每一個學段都有著不同的學習特征，具有針對性的教學和指導，才能做到事半功倍。

家長需要配合老師做什么

1．每天檢查孩子作業

2．幫助孩子解決作業中的困難

3、重視背誦作業

4、重視回家聽寫作業，及時改錯

5、重視預習作業，一定讓孩子大聲讀課文

6、經常翻看孩子的語文書，通過語文書就能看出孩子課堂聽課的情況。

7、擴大閱讀，加強積累，只有這樣才能學好語文。

關于生字詞的學習

生字在課堂上主要講難字、易錯字、多音字，其它的都是原來學過的重新組合，所以沒有二年級那么細致。要督促學生自覺預習和主動學習。

如何才能培養孩子良好的閱讀習慣呢？

1、培養每天閱讀的習慣。

2、培養專心閱讀的習慣。

3、培養讀書動筆的習慣。

4、培養邊讀書邊思考的習慣。

5、培養帶工具書閱讀的習慣。

如何指導小學三年級作文入門

作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。小學作文教學既能形成學生初步的寫作能力，又能發展他們的思維，養成良好的寫作習慣，還能使學生的寫作能力得到真正的提高。

小學三年級學生剛剛接觸"正式"作文，比較陌生。很多同學對作文有"老虎吃天，無處下嘴"的感覺, 作文課上，急得臉紅耳赤，抓耳撓腮。寫出的作文，常常是顛三倒四，前言不搭后語。那么如何引導三年級學生"作文入門"呢？我認為以下幾"多"十分重要。

▊ 1、多說

"說"，即是把所見、所聞、所思表達于語言。能說者善寫，培養學生好說的能力，一定能提高學生寫作的水平，可以收到一箭雙雕的效果。我發現，平時不善說的學生，他們的作文往往也不能把要敘的事、要說的理，有條理、有中心地訴諸于文字。究其根本原因，則是缺乏說話的能力。針對這一現象，我在作文教學中特別注重學生說話能力的培養。我讓學生介紹自己熟悉的人和事、自然景物或親自參加的各種活動等等，在訓練過程中，列出簡單的提綱來引導學生先說什么，后說什么，然后按說的順序有條理地寫下來。

▊ 2、多讀

古人云："讀書破萬卷，下筆如有神。"說明學生是要"多讀書，讀好書。"在作文教學中提倡學生多讀，可以提高他們的思想認識，讓他們獲得各種知識，加深生活體驗，并積累優美的語言文字。課文是多讀的起點，讀好課文，揣摩作者的思路和語言表達，奠定基本的閱讀量，由此擴大，根據自己的興趣愛好和一定的需要，去閱讀報刊雜志和書籍，就邁向多讀的天地了。

▊ 3、多寫

作文活動是實踐活動，學生寫作技能的形成、寫作水平的提高，依賴于作文實踐。因此，多練筆就成了整個作文教學的重要一環。多寫，可以促進觀察思考鍛煉思維的敏捷、嚴密和靈活，熟練運用語言文字的技巧。

俗話說："好腦筋，不如爛筆頭。"把眼看、耳聽得來的"材料"，直接貯藏在腦子里固然好，只是有些"材料"瑣碎，容易忘掉，寫作時暫時又想不起來、寫不出來。那就可以把平時得來的"材料"，以寫的形式保留下來。如遇到一件有意義的事，看到一個動人的場面，發現一種富有特色的神態，或是一句耐人尋味的語言，都可以寫下來。這樣不僅可以大量積累生活素材，提高分析事物的能力，而且還可以增加很多的練筆機會，為今后寫文章時做到得心應手、水到渠成打下良好的基礎。

▊ 4、多改

作文修改是小學生作文不可缺少的一個重要環節，也是當前作文教學實施素質教育的一個重要目標。因此，作文寫完后，要反復修改，力求文字精練、表意準確、語言生動。

▊ 5、多鼓勵

學生的每一篇習作都付出了一定的辛勤勞動，總希望別人對自己勞動的價值給予肯定與鼓勵。教師應順應學生的心理，做到少改多批，挖掘他們的"閃光點"。學生的作文瑕瑜互見，教師不僅要善于發現優秀習作中的譴詞造句和布局謀篇中的"閃光點"，更要發現差的習作中情感表達的"閃光點"。

實踐證明，小學階段的作文起步，只要堅持多說、多讀、多寫、多改、多鼓勵，多多點擊，就能使小學三年級學生順利跨進"作文大門"，就能使學生在日后的作文道路上，任意馳騁、高奏歡歌。

三年級每天必做語文學習要求

▊ 一、 新課預習要求：

1、課文大聲讀3遍，直至讀熟。

a.第一遍讀，標上自然段序號，給文中的生字注上拼音，并畫出生字在課文中組成的詞語。

b.再讀課文，練習大聲讀，注意自然停頓，達到正確、通順；對不熟的段落反復練習朗讀。

2、用紅筆畫出課文中的生字和新詞。

（1）、田字格里的生字要求：在課文中圈出，并在生字旁寫上拼音，部首，（一目了然的可以不寫），組兩個詞。理解每個字的字義。

（2）、詞語的詞義要理解。（每課的新詞可參照語文書165頁的“詞語表” 不理解的詞語可以聯系上下文或利用工具書解決。

3、默讀課文，提出問題（至少一個有價值的問題），自行查找資料，可以通過想、問、查等方式先嘗試解決疑問。

三年級語文預習能力應達到：

a. 獨立識字的能力。

b 質疑的能力。

c. 查閱資料的能力

d.認真預習習慣

▊ 二、舊課復習要求：

1、正確、流利、有感情地大聲讀課文一遍，然后把課文中圈的好詞好句再讀2遍。

2、認真讀課后田字格里的生字拼音，部首，詞語一遍，用各種方法識記生字。

3、把課文主要內容復述給家長聽，并說一說學了課文你有什么感受？這項訓練能提高學生閱讀理解和口頭表達能力，對寫作很有幫助，家長們要堅持督促孩子說。（提示：你喜歡這篇文章嗎？你讀到哪句話時聯想到了什么？你喜歡文中的哪個人物？哪些句子？為什么？……）

▊ 三、作業要求：

1、拿出語文書和作業本，在必須完成“舊課復習要求”的基礎上再打開作業本。

2、必須先把上次作業中的錯誤改正，再把正確的答案寫3遍。

3、開始書寫新的作業。要求：字跡工整、干凈；正確率高。

4、作業完成后一定要認真檢查。

▊ 四 、每天爭取做到讀課外書15分鐘

讀書貴在日不間斷，同時記住不動筆墨不讀書。在書中勾畫好詞好句，并且讀到有感想的地方做閱讀批注。

小學三年級語文下冊所有成語與詞匯解釋

連綿起伏 【拼音】：lián mián qǐ fú 【解釋】：連綿：連續不斷的樣子；起伏：高低不平。連續不斷而且起伏不平。

水天相連：一般形容水面廣闊看不到邊，看上去就像一直延伸到天邊跟天空連在一起了 。

星羅棋布 【拼音】：xīng luó qí bù 【解釋】：羅：羅列；布：分布。象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。

變幻無常 【拼音】：biàn huàn wú cháng 【解釋】：指事物經常變化，沒有規律性。

騰云駕霧 【拼音】：téng yún jià wù 【解釋】：乘著云，駕著霧。原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發昏。

千姿百態 【拼音】：qiān zī bǎi tài 【解釋】：形容姿態多種多樣。

云遮霧罩：云霧遮擋視線,看得很模糊 。

瞬息萬變 【拼音】：shùn xī wàn biàn 【解釋】：瞬：一眨眼；息：呼吸。在極短的時間內就有很多變化。形容變化很多很快。

一瀉千里 【拼音】：yī xiè qiān lǐ 【解釋】：瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。

四蹄生風：解釋：形容跑地很快。也稱“足下生風”

流連忘返 【拼音】：liú lián wàng fǎn 【解釋】：流連：留戀不止。玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。

氣象萬千 【拼音】：qì xiàng wàn qiān 【解釋】：氣象：情景。形容景象或事物壯麗而多變化。

風云變幻 【拼音】：fēng yún bià huàn 【解釋】：象風云那樣變化不定。比喻時局變化迅速，動向難以預料。

奇峰異嶺：意思 形容山峰奇特，奇形怪狀的山嶺， 姿態萬千，也形容山峰多。

若隱若現 【拼音】：ruò yǐn ruò xiàn 【解釋】：隱隱約約，看不清楚。

騰云駕霧 【拼音】：téng yún jià wù 【解釋】：乘著云，駕著霧。原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發昏。

飄飄欲仙 發音 ：piāo piāo yù xiān 解釋 ：欲：將要。飄飛上升，比喻人的神態、動作輕盈飄忽如同神仙，像要超脫塵世而成仙。

白云蒼狗 【拼音】：bái yún cāng gǒu 【解釋】：蒼：灰白色。浮云象白衣裳，頃刻又變得象蒼狗。比喻事物變化不定。

瞬息萬變 【拼音】：shùn xī wàn biàn 【解釋】：瞬：一眨眼；息：呼吸。在極短的時間內就有很多變化。形容變化很多很快。

有利可圖 【拼音】：yǒu lì kě tú 【解釋】：圖：謀取。有利益可謀求。

有機可乘 【拼音】：yǒu jī kě chéng 【解釋】：有空子可鉆。

有根有底 發音 yǒu gēn yǒu dǐ 解釋 猶言有根有據。

有始有終 【拼音】：yǒu shǐ yǒu zhōng 【解釋】：有開頭也有收尾。指做事能堅持到底。

有口難言 【拼音】：yǒu kǒu nán yán 【解釋】：言：說。雖然有嘴，但話難以說出口。指有話不便說或不敢說。

有恃無恐 【拼音】：yǒu shì wú kǒng 【解釋】：恃：倚仗，依靠；恐：害怕。因為有所依杖而毫不害怕，或毫無顧忌。

有求必應 【拼音】：yǒu qiú bì yìng 【解釋】：只要有人請求幫助，就一定答應。

有志竟成 【拼音】：yǒu zhì jìng chéng 【解釋】：竟：終于。只要有決心，有毅力，事情終究會成功。

平平展展：很平，沒有皺褶。

盡心盡力 【拼音】：jìn xīn jìn lì 【解釋】：指費盡心力。

神勇無比：就是非常勇猛的意思。

胸有成竹 【拼音】：xiōng yǒu chéng zhú 【解釋】：原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。

文思如泉：wén sī rú quán解釋 形容人的文思如泉水涌出，汩[gǔ]汩不止。

風華正茂 【拼音】：fēng huá zhèng mào 【解釋】：風華：風采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。

出類拔萃 【拼音】：chū lèi bá cuì 【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

才思敏捷：以前一般指人能出口成章，主要用在文學方面的。現基本上形容人的反應快，思維靈活，腦子很聰明。

后生可畏 【拼音】：hòu shēng kě wèi 【解釋】：后生：年輕人，后輩；畏：敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。

手不停揮 【拼音】：shǒu bù tíng huī 【解釋】：手不停頓地揮寫。形容不停地寫作。

筆下生花 【拼音】：bǐ xià shēng huā 【解釋】：比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。

力透紙背 【拼音】：lì tòu zhǐ bèi 【解釋】：透：穿過。形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻，詞語精練。

精妙絕倫 【拼音】：jīng miào jué lún 【解釋】：精：精巧。絕倫：無與倫比。精巧美妙到了極點。

爐火純青 【拼音】：lú huǒ chún qīng 【解釋】：純：純粹。道士煉丹，認為煉到爐里發出純青色的火焰就算成功了。后用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。

活靈活現 【拼音】：huó líng huó xiàn 【解釋】：形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。

栩栩如生 【拼音】：xǔ xǔ rú shēng 【解釋】：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。

夢筆生花 【拼音】：mèng bǐ shēng huā 【解釋】：比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。

渾然天成 【拼音】：hún rán tiān chéng 【解釋】：形容詩文結構嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。

斗酒百篇 【拼音】：dǒu jiǔ bǎi piān 【解釋】：飲一斗酒，作百篇詩。形容才思敏捷。

鬼斧神工 【拼音】：guǐ fǔ shén gōng 【解釋】：象是鬼神制作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。

談笑風生 【拼音】：tán xiào fēng shēng 【解釋】：有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。

沙漠之舟：即駱駝，因為駱駝和其他動物不一樣，特別耐饑耐渴。人們能騎著駱駝橫穿沙漠，所以有“沙漠之舟”的美稱。

自強不息 【拼音】：zì qiáng bù xī 【解釋】：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。

忍辱負重 【拼音】：rěn rǔ fù zhòng 【解釋】：為了完成艱巨的任務，忍受暫時的屈辱。

始終如一 【拼音】：shǐ zhōng rú yī 【解釋】：始：開始；終：結束。自始自終一個樣子。指能堅持，不間斷。

飛沙走石 【拼音】：fēi shā zǒu shí 【解釋】：沙土飛揚，石塊滾動。形容風勢狂暴。

志在千里 【拼音】：zhì zài qiān lǐ 【解釋】：形容志向遠大。

義無反顧 【拼音】：yì wú fǎn gù 【解釋】：義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。

堅定不移 【拼音】：jiān dìng bù yí 【解釋】：移：改變，變動。穩定堅強，毫不動搖。

七嘴八舌 【拼音】：qī zuǐ bā shé 【解釋】：形容人多口雜。

成千上萬 【拼音】：chéng qiān shàng wàn 【解釋】：形容數量很多。

坐觀成敗 【拼音】：zuò guān chéng bài 【解釋】：冷眼旁觀人家的成功或失敗。

按兵不動 【拼音】：àn bīng bù dòng 【解釋】：按：止住。使軍隊暫不行動。現也比喻暫不開展工作。

操之過急 【拼音】：cāo zhī guò jí 【解釋】：操：做，從事。處理事情，解決問題過于急躁。

輕舉妄動 【拼音】：qīng jǔ wàng dòng 【解釋】：輕：輕率；妄：任意。指不經慎重考慮，輕率地采取行動。

興風作浪 【拼音】：xīng fēng zuò làng 【解釋】：興、作：引起。原指神話小說中妖魔鬼怪施展法術掀起風浪。后多比喻煽動情緒，挑起事端。

蠢蠢欲動 【拼音】：chǔn chǔn yù dòng 【解釋】：蠢蠢：爬蟲蠕動的樣子。比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂。

雷厲風行 【拼音】：léi lì fēng xíng 【解釋】：厲：猛烈。象雷那樣猛烈，象風那樣快。比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。

聞風而動 【拼音】：wén fēng ér dòng 【解釋】：風：風聲，消息。一聽到風聲，就立刻起來響應。

展翅高飛 【拼音】：zhǎn chì gāo fēi 【解釋】：指鳥展開翅膀遠遠飛走了。亦比喻充分發揮才能，施展抱負。

望而生畏 【拼音】：wàng ér shēng wèi 【解釋】：畏：恐懼，害怕。看見了就害怕。

竊竊私語 【拼音】：qiè qiè sī yǔ 【解釋】：背地里小聲說話。

千辛萬苦 【拼音】：qiān xīn wàn kǔ 【解釋】：各種各樣的艱難困苦。

翻山越嶺 【拼音】：fān shān yuè lǐng 【解釋】：翻：翻過；越：過；嶺：山嶺。翻越不少山頭。形容野外工作或旅途的辛苦。

煙波浩渺 【拼音】：yān bō hào miǎo 【解釋】：煙波：霧靄蒼茫的水面；浩渺：水面遼闊。形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

一碧萬頃 【拼音】：yī bì wàn qǐng 【解釋】：形容青綠無際。

游人如織： 形容游人多得像織布的線一樣，密密麻麻。

談笑風生 【拼音】：tán xiào fēng shēng 【解釋】：有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。

一帆風順 【拼音】：yī fán fēng shùn 【解釋】：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。

風平浪靜 【拼音】：fēng píng làng jìng 【解釋】：指沒有風浪。比喻平靜無事。

鷗水相依 【拼音】：ōu shuǐ xiāng yī 【解釋】：比喻離不開賴以生存的環境。

海波不驚：指沒有風浪。比喻太平盛世，平靜無事。

揠苗助長 【拼音】：yà miáo zhù zhǎng 【解釋】：揠：拔。把苗拔起，以助其生長。比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而把事情弄糟。

筋疲力盡 【拼音】：jīn pí lì jìn 【解釋】：筋：筋骨；盡：完。形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。

興致勃勃 【拼音】：xìng zhì bó bó 【解釋】：興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。

鷸蚌相爭 【拼音】：yù bàng xiāng zhēng 【解釋】：“鷸蚌相爭，漁翁得利”的省語。比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利。

喜笑顏開 【拼音】：xǐ xiào yán kāi 【解釋】：顏開：臉面舒開，指笑容。形容心里高興，滿面笑容。

不以為然 【拼音】：bù yǐ wéi rán 【解釋】：然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。

爭論不休：發音 zhēng lùn bù xiū 解釋 爭論：各抒己見，互相辯論。休：停止的意思。就是雙方或多方對某一個問題各執一端，討論不出個最終的結果，誰也不肯停下來。

遠近聞名：無論是遠處還是近處都聽過這個名字，形容很有名。 聞:聽見 遠近:遠處和近處。

杯弓蛇影 【拼音】：bēi gōng shé yǐng 【解釋】：將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。

螳螂捕蟬：táng láng bǔ chán意思 指人目光短淺，沒有遠見，只顧追求眼前的利益。

鄭人買履 【拼音】：zhèng rén mǎi lǚ 【解釋】：用來諷刺只信教條，不顧實際的人。

葉公好龍：比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。

狐假虎威 【拼音】：hú jiǎ hǔ wēi 【解釋】：假：借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。

黔驢技窮 【拼音】：qián lǘ jì qióng 【解釋】：黔：今貴州省一帶；技：技能；窮：盡。比喻有限的一點本領也已經用完了。

小學三年級語文好詞好句匯總

好詞

灰白 雪白 搏擊 打鬧 廝打 扭打 胡須 茸毛 松鼠

瘦小 肥胖 壯實 結實 健壯 膽小 靈巧 調皮 乖巧

潔白 頑皮 美麗 動聽 靈性 光滑 干凈 利索 伶俐

飛快 迅速 靈活 輕巧 順從 溫柔 友好 友善 安詳

安穩 可愛 淘氣 追逐 嬉戲 貪玩 貪吃 柔軟 細膩

柔弱 細小 蜷縮 安靜 活潑 柔和 柔順 溫和 溫馴

溜達 優雅 撒嬌 神氣 聽話 忠心 忠厚 吠叫 掙扎

順從 勇敢 驕傲 孤獨 急躁 憤怒 瘦削 瘦弱 堅強

敏捷 迅猛 靈敏 威武 雄偉 雄壯 壯觀 警惕 辛勞

機敏 高大 強壯 沉默 機靈 警覺 能干 聰慧 聰明

聰穎 慢悠悠 圓鼓鼓 圓滾滾 急沖沖 灰溜溜 懶洋洋

滴溜溜 水汪汪 水靈靈 軟綿綿 怯生生 亮晶晶

通人性 慢吞吞 興沖沖 精神抖擻 狼吞虎咽

驚慌失措 惹人喜愛 炯炯有神 聚精會神 興奮異常

心滿意足 不知所措 畏懼不前 畏首畏尾 徘徊不前

自由自在 無憂無慮 洋洋得意 洋洋自得 蹦蹦跳跳

小心翼翼 小心謹慎 可憐巴巴 細嚼慢咽 慢條斯理

悠然自得 風卷殘云 我行我素 旁若無人 惹人疼愛

惹人憐惜 可憐兮兮 潔白無瑕 親密無間 形影不離

窮追不舍 奮起直追 戀戀不舍 一聲不吭 虎頭虎腦

生龍活虎 目不轉睛 瘦骨嶙峋 毫不猶豫 老態龍鐘

威風八面 威風凜凜 怡然自得 悠閑自在 不理不睬

肥頭大耳 烏黑油亮 忠心耿耿 善解人意 搖頭擺尾

搖頭晃腦 盡職盡責 若無其事 晃晃悠悠

好句好段

1、“呱噠、呱噠、呱噠……”驢蹄聲均勻而單調，像墻上那面掛鐘的砣在搖擺。那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。

2、白鴿的翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛，能像折扇一樣張開。 這只鴿子的羽毛是灰色的，像披了一件銀灰色的外套；頸上長著一圈金黃色的羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼的金項鏈。

3、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似的向前沖去。突然，怪叫一聲，弓著腰，脖子上的毛像扇子一樣散開了，騰空而起向花公雞撲去。

4、白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。

5、暴風雪越來越猛，刮得羊群像棉花團似的滾動著。

6、草原上游蕩的羊群像是一堆堆滾動的白銀。

7、成群的鴿子在路上啄食，頻頻地點著頭，咕咕咕呼喚著，文靜地挪動著腳步，它們不怕人，只是人們走近的時候，好像給人讓路一樣，哄的一聲飛起，打一個旋，又唰的一聲在遠遠的前面落下。

8、翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

9、大公雞身上長滿油亮的花羽毛，像披著一件錦衣似的，它叫起來：“喔棗喔!”那威武的樣子，確實像個“金號手”。

10、大雁的身體構造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

11、湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風漂流。

12、湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身于仙境之間，流連忘返。

13、鶴群長距離飛行時，常常排成“V”形或“Y”等形。遠遠望去，飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。

14、狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。

15、各家的雞都來了，啊呀呀，紅背心，綠尾巴，黃褲腿，羊蹄花，等等，擠擠嚷嚷一大片，像數不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀，在禾坪里賽跑；有的互相叩叩嘴，像多年不見面的老朋友一樣。有的啄一口菜葉，喝一口水，口里唧吧唧吧，還假充斯文哩。

16、剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，渾身光禿禿的，好似一個會蠕動的肉團團。 滿月以后，絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色，四肢長滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，人們說是良種，叫“烏云蓋雪”；有的通體黃色，現虎斑紋，人們給它美名“金不換”；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶，走路也不穩。

17、等打開雞窩門，你看吧，這幫掙命的雞，一點也不像鴨，不是謙讓地文質彬彬地依次而出，而是擠擠擦擦，連飛帶叫，各奔前程似的逃了。

18、當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。

19、丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。

20、黃公雞昂首曲頸，正在引吭(háng)高歌，猶如一位初次登臺的男高音歌唱家，神采飛揚。

21、灰白鰱子，游得就像一支箭，也許只有坐噴氣式飛機才能追得上。黑魚呢，那是位大力士，比得過摔跤健將，你必須小心它鰓兩邊的硬刺，和像鋼鞭一樣的尾巴。鯽魚，長得胖胖的、短短的，游起來一擺一擺，裝出很莊嚴的樣子，活像個大老板。

22、雞吃了蟲子，食袋子鼓得像小皮球，走路都搖搖擺擺的了。你看那些母雞，臉巴下紅紅的，挺著大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窩窩里生元寶去了。

23、金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。

24、金雞全身的羽毛色彩艷麗，油光發亮，就像披上了一件華貴的大禮服。

25、金雞有勻稱的體型，矯健的雙腳，頭戴黃冠，頸部裝飾著金黃色的“項圈”，兩肩有金光燦爛的披肩。

26、金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。

27、看雞搶食的作風，令人厭惡，前蹬后刨，左擠右踹，唯恐自己不能獨吞似的貪婪的心腸暴露無遺

28、孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，從山頂上飄過。

29、孔雀開屏時，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數面小鏡子。

30、孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環，黑、綠、黃相間，像是無數只大眼睛。

31、鄰家的公雞逃走了，我家的公雞卻帶著勝利者的姿態，看起來活像一個凱旋的將軍，在院子里不斷地兜圈子，顯威風。

32、漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。

33、那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個一群，五個一伙，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉游，根本也不避人。

34、那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那里，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。

35、那黑牛性子暴烈、兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

36、那蜜蜂兒，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。來的蜂，毛茸茸的大腳挾著花團、花粉，樂得“嗡嗡”直嚷，好像生怕人家不知道似的；去的蜂，薄紗一樣的小翅膀扇呀扇呀，風風火火的，就像要趕去上課似的。

37、那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。

38、那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。在那里，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。

39、那五色斑斕的野雞，挺著胸，邁步走出草窩，像驕傲的將軍。

40、那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上。

41、那只鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼。站在那里，亭亭玉立，簡直像一位高雅華貴的夫人。 小白鴿站在那里不動的時候，簡直就像商店里擺的工藝品。

42、螃蟹有我半個巴掌大，外殼除了腹部以外都呈青綠色，好像披著一件翠綠的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一對粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢。呀，那八條步足，每條都由七個小節組成，像八條細長的“七節棍”。尖端的一節呈爪狀，其余各節的形狀如扁棒或短柱形。步足上還長著一些細毛，給這副威風的模樣，添上了幾分氣勢。

43、群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。它們排著“一”字飛上天空，像出征的戰士，呼喊著，歌唱著，聲音里充滿了必勝的信念。

44、剎那間，“千里雪”平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。

45、水面上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽的余輝下，像浮著一簇簇花環。

46、太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。

47、天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。