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六年級下冊語文部編版期末測試卷(部編版六年級下冊語文期末試卷)

發布時間:2024-01-23閱讀(11)

導讀第一部分積累與運用(38分)一、選擇正確的答案。(填序號)(20分)1.下列四組詞語中,加點字的讀音都相同的一組是()A.展覽光纜懶惰B.濃稠憂愁地球C.流....

六年級下冊語文部編版期末測試卷(部編版六年級下冊語文期末試卷)(1)

六年級下冊語文部編版期末測試卷(部編版六年級下冊語文期末試卷)(2)

第一部分 積累與運用(38分)

一、選擇正確的答案。(填序號)(20分)

1.下列四組詞語中,加點字的讀音都相同的一組是( )

A.展覽 光纜 懶惰 B.濃稠 憂愁 地球

C.流落 牛郎 瀏覽 D.柵欄 轟炸 炸雞

2.下列四組詞語中,書寫都正確的一項是( )

A.整理 書藉 文件 含糊

B.殘暴 匪徙 拘留 法庭

C.加速 齒輪 慌涼 丑惡

D.轉動 測量 善于 事例

3.下面四個漢字中,造字方法與其他三個不同的一項是( )

A.迫B.遷 C.鼎 D.俱

4.下列各項中加點字的解釋正確的一項是( )

A.纖纖擢素手(普通)

B.泣涕零如雨(落下)

C.中庭地白樹棲鴉(家庭)

D.任爾東西南北風(任何)

5.“世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢?”這句話運用了哪種修辭手法。( )

A.夸張 B.比喻 C.設問 D.反問

6.下列句子中,有語病的一項是( )

A.在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?

B.燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。

C.我們即使有缺點,就不怕別人批評指出。

D.魯濱遜想要在荒島上生活是一件十分困難的事。

7.下列說法不正確的一項是( )

A.《學弈》通過兩個人跟從同一個老師學下棋,因學習態度大不相同導致最終結果也不同的故事,告訴我們做任何事都應專心致志、用心鉆研。

B.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯是一個調皮搗蛋的孩子,本想阻止一只大雄鵝飛走而爬上了鵝的背,開啟了一場“騎鵝旅行記”。

C.《湯姆·索亞歷險記》中,湯姆和貝奇在洞里忍受了三天三夜的勞累和饑餓。

D.“青,取之于藍而青于藍”出自《淮南子》,它的下一句是“冰,水為之而寒于水”。

8.《十六年前的回憶》中,“他臉上的表情非常安定,非常沉著”表現了誰堅毅的品質?( )

A.周恩來 B.閻振三 C.江姐 D.李大釗

9.將句子“在做作業的時候他們就可以互相幫助,”插入下面一段話中,最合適的位置是( )

瑪琪嘆了口氣,去上課。她腦子里還在想著當她爺爺的爺爺是個小孩子的時候,①他們上的那種老式學校。附近所有的孩子都到一處去上學,他們在校園里笑啊、喊啊,他們一起坐在課堂里上課;②上完一天的課,就一塊兒回家③。他們學的功課都一樣,這樣,④有問題還可以互相討論。

A.① B.② C.③ D.④

10.概括下面這段話的大意,最恰當的一句是( )

局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。

A.局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張。

B.在局勢嚴重時,父親堅決不同意離開北京。

C.父親擔心家人不愿離開。

D.母親勸父親離開而心情不好。

二、根據要求,完成練習。(18分)

1.讀拼音,寫詞語。

fěn suì shuǐ yuán quē fá chǔ jìng nuó yí

( )( )( )( )( )

jūn fá ān dìnɡ zé rèn xué shuō jiàn jiě

( )( )( )( )( )

2.按要求完成成語練習。(4分)

(1)仿照下列成語的構詞形式,再寫兩個成語。

聚精會神

(2)用下面的成語造句。

司空見慣

3.古詩填空。(4分)

在月夜,詩人王建面對月亮思鄉的情緒油然而生,不禁寫下了“今夜月明人盡望,?”而唐代詩人孟郊則用“,報得三春暉”來表達對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情。“粉骨碎身渾不怕,”表達了于謙不愿同流合污,堅決與惡勢力抗爭到底的決心。同時清朝詩人鄭燮則用“,任爾東西南北風”來表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。

第二部分 閱讀與理解(32分)

三、閱讀材料,完成練習。(9分)

材料一:

六年級下冊語文部編版期末測試卷(部編版六年級下冊語文期末試卷)(3)

材料二:按照攻擊源IP 的地區分布來看,北京、江蘇、浙江、山東、廣東等幾個省份惡意IP 最為集中,在全球范圍內,中美兩國仍然是攻擊源最為集中的地區。攻擊受害者的分布略有不同,從中國看,受害者集中于東南沿海地區,而在全球范圍內,除中美兩個網絡大國,東南亞、歐洲地區也出現了較多的受害者。經濟活動越頻繁,受到攻擊的可能性就越大,這體現出攻擊者逐利、逐名的攻擊訴求。

1.下面全是惡意IP 最為集中的省份的一項是( )(2分)

A.北京、江蘇、浙江、山東、廣東

B.北京、江蘇、安徽、山東、廣東

C.北京、福建、浙江、山東、廣東

D.北京、江蘇、浙江、山東、廣西

2.從中國看,受害者集中于哪個地區。( )(2分)

A.南部沿海 B.華東沿海 C.東南沿

3.材料一漫畫中的那把傘的意思是( )(2分)

A.人對網絡的保護。

B.法律對網絡的保護。

C.怕“@”被太陽曬著。

D.“網絡安全法”和“@”關系好。

4.結合材料一和材料二談一談你的想法。(3分)

四、閱讀短文,完成練習。(23分)

(一)縱觀氣象發展史(節選)11分)

氣象,與世間萬物密不可分。氣象,影響著大千世界的眾生。你有沒有想過,人類對氣象學的了解是如何由淺薄走向深奧的?

首先,來了解一下什么是氣象。所謂氣象,從科學角度來說,就是發生在天空中大氣的物理現象的統稱,包括風、雨、雪、雷等。這么一個聽起來普普通通的名詞在這樣的科學解釋下,是不是變得有些晦澀難懂?事實上,氣象是自然界中許多天氣現象交織形成的杰作。它囊括電、云、霧等種種自然現象。

不論是古代還是現代,氣象與人類的關系都密不可分。而人們對于氣象知識的了解,也是由淺至深,循序漸進地穩步發展的。

中國是四大文明古國之一,詩歌創作的歷史源遠流長,其中與氣象相關的詩自然也不在少數。氣象詩早有名篇存于古籍之中,它們很大程度上體現了古代的人們對于氣象最初的認識。

相信許多人對《大林寺桃花》這首詩中“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”兩句并不陌生。為什么大林寺的桃花開得比山下遲呢?這就得牽扯到氣象學知識。一般情況下,海拔每升高100米,氣溫便會降低0.6℃。而大林寺所處的山地相比平原高出1100余米,于是便形成了溫度的差異,山上的桃花開得自然要比山下晚一些了。在古代人們難以解釋的事情,如今依靠氣象知識便可以得出答案。

氣象對于農業的影響不可說不重要。田間辛勤勞作的農民們利用自己的智慧,用淳樸的語言,創作著屬于自己的“氣象詩”。為了不貽誤農時,人們創作的許多氣象諺語流傳了下來。諸如“朝霞不出門,晚霞行千里” “燕子低飛蛇過道,春雨馬上就來到”“烏云腳底白,定有大雨來”,都是人們根據日常生活中所得來的經驗啟發而創作。它們有著一定的科學規律,對于農民們而言有著極為重要的意義,可謂是對農業生產的一大貢獻。

隨著時間推移,一次次的科技革命帶來一次次的創新與進步,人類正不斷地發展著科學這支畫筆,以求能夠描繪宇宙這個巨大畫卷。科技的進步徹底顛覆了以往人們對于氣象的認知。在古代,人們難以理解的各種天氣的形成,如今都早已被科學家揭開了它們神秘的面紗。但科技的發展也帶來了許多氣象問題,如酸雨、溫室效應……如果要解決它們,更深層次的氣象學知識就是必不可少的了。

1.根據短文,氣象是指( )(2分)

A.空中的天氣變化

B.發生在太空中大氣的物理現象的統稱

C.天空中一系列的化學變化的統稱

D.發生在天空中大氣的物理現象的統稱

2.下列各項中不屬于氣象諺語的一項是( )(2分)

A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

B.燕子低飛蛇過道,春雨馬上就來到

C.朝霞不出門,晚霞行千里

D.烏云腳底白,定有大雨來

3.海拔每升高1000米,氣溫便會降低( )℃。(2分)

A.0.6 B.0.06 C.6 D.60

4.白居易詩中,大林寺的桃花開得比山下遲的原因是( )(2分)

A.種得遲 B.種得早 C.氣溫低 D.氣溫高

5.為避免酸雨、溫室效應等氣象問題的產生,我們應該做些什么?(至少三條)(3分)

(二)記憶里的香甜(12分)

我們的目光總是拋向遠方,等待著踏馬尋花,逐鹿天涯,卻總是忽視腳下這片塵土,那是記憶里最熟悉的地方。

猶記幼時,外公喜歡將我馱在背上,腋窩下夾著一根拐杖,一搖二擺地和我一起上街吃晚茶。他高興起來,嘴里哼著只有他聽得懂的曲子,我則莫名其妙地興奮地跟著唱。他也不惱,笑呵呵地看著我,眼里滿是慈祥。有時,他攙著我到院子里欣賞芳香的槐花,那拐杖好像有魔力,輕輕一敲,晶瑩的槐花便會撒落到地上,更濃的香氣溢滿了整個院落,簡陋的院子似乎有了更多色彩,充滿了生機。

那是我童年的一段快樂時光。

后來,我逐漸長大,外公也對我越來越嚴格。那是一個夏季的薄陰天氣,霧靄沉沉,下著密如針腳的雨。我生性頑皮,喜歡在雨天四處奔跑,享受雨水四濺帶給我的“滋潤”,享受雨水淋在身上的清涼。我又嫌一個人無趣,便去邀請鄰家小女孩與我一同在雨中捉迷藏。我們雖淋成了落湯雞,但也玩得不亦樂乎。誰知這時,外公突然從堂屋跑出來,大喝一聲:“快回來!”那眼神、語氣仿佛洪水猛獸,讓我感到害怕,這還是他嗎?

次日,鄰居阿姨找上門來,手里攥著一只示數還未消散的溫度計,一腳踢開外公房間的門,面色猙獰地呼喝著:“老鄭,看你孫女干的好事!”我急了:“那是她自愿陪我玩的,生病了只能怪她體質不好,跟我沒有關系!”“啪”的一聲,一個巴掌打在我的臉上:“怎么跟大人說話,太不像話了!快給阿姨道歉!”我眼里的淚珠搖搖欲墜,嘟噥著,極不情愿地說了一句:“對不起。”我恨死外公了。

第二天一大早,外公就帶著一箱他貯藏多年的老陳酒,拖著我去鄰居家道歉。鄰居阿姨歡天喜地地接過酒,后來我們兩家再也沒有誰提起這件事。

因為這事,我埋怨了外公好幾年,外公不該打我那一巴掌。

直到外公臨走前的那一刻,他攥著我的手,口中不停地念叨,“囡囡……”我感受著他那雙溫暖的手逐漸變得冰涼,又漸漸地從我的指尖滑落。至此,我終于明白了外公的良苦用心,找回了記憶中的那份香甜。我知道,外公是希望我學會換位思考,希望我學會與人和諧相處,希望我能成為一個善良的人。

重回老屋。外公高大健碩的身影仿佛站在云端,神采奕奕地注視著我,若隱若現,漸漸變得虛無縹緲。然而,記憶里的香甜不曾淡去。

1.“我”帶鄰居家的孩子到雨中玩耍導致她發燒,被外公打了,此時“我”的心情是( )(2分)

A.喜 B.怒 C.恨 D.樂

2.在第二自然段里說“簡陋的院子似乎有了更多色彩,充滿了生機”的原因是( )(2分)

A.在春天里什么都這樣

B.因為“我”年紀小

C.外公喜歡“我”

D.槐花撒落,香氣溢滿院落

3.外公突然從堂屋跑出來,大喝一聲:‘快回來!’”此處應讀出( )的語氣。(2分)

A.憤怒 B.輕柔 C.嘲笑 D.可憐

4.鄰居阿姨會找上門來的原因是( )(2分)

A.因為“我”打了她家的孩子。

B.因為“我”拿了她家孩子的東西。

C.因為“我”沒有把她家孩子帶好,讓孩子受了委屈。

D.因為“我”帶著她家的孩子雨天到外面玩耍導致孩子發燒。

5.外公臨走前的那一刻,“我”終于明白了外公什么樣的良苦用心?(4分)

第三部分 習作與表達(30分)

五、習作表達。(30分)

翻開我們的成長紀念冊,每一頁都記載著難忘的瞬間。請你走進回憶,以《難忘的瞬間》為題寫一篇習作。不少于450字。

參考答案

一、1.A 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7.D 8.D 9.D 10.B

二、1.粉碎 水源 缺乏 處境 挪移 軍閥 安定 責任 學說 見解

2.(1)示例:標新立異 赴湯蹈火

(2)示例:現在對于網上下單、送貨上門,人們已司空見慣了。

3.不知秋思落誰家 誰言寸草心 要留清白在人間 千磨萬擊還堅勁

三、1.A 2.C 3.B

4.示例:應盡快完善法律,打擊網絡攻擊行為,維護網絡安全。

四、(一)1.D 2.A 3.C 4.C

5.示例:多乘坐公共交通出行;保護森林,不亂砍濫伐;節約用紙,不用一次性碗筷。

(二)1.C 2.D 3.A 4.D

5.略

五、略

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