導讀4易錯字班級__________姓名__________得分__________　時間：40分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。(16分)二、下面每組中都....

4 易錯字

班級__________ 姓名__________ 得分__________　時間：40分鐘 滿分：100分

一、讀拼音，寫詞語。(16分)

二、下面每組中都有錯別字，用"——"標出，并在括號里改正。

(8分)

1．板凳　　　 鈴鐺　　　 冒險　　　 養遵處優 (　　)

2．吆和 由衷 診所 心驚膽戰 (　　)

3．桅桿 嘰諷 侵犯 得意揚揚 (　　)

4．吶喊 妒忌 水塞 一聲不吭 (　　)

三、照樣子變成新字，再組詞。(16分)

1．例：三—__王__(王國)

予—______(　　　) 釣—______(　　　)

亨—______(　　　) 車—______(　　　)

2．例：武—__賦__(天賦)

累—______(　　　) 歲—______(　　　)

灰—______(　　　) 壽—______(　　　)

四、下列說法正確的打"√"，錯誤的打"×"。(10分)

1．"贏"是上下結構，第三筆是豎。 (　　)

2．"颼"是半包圍結構，共十三畫。 (　　)

3．"衷"是由"衣"和"中"組成的。 (　　)

4．"匪"字先寫外面再寫里面，第二筆是" "。 (　　)

5．"摩"是上下結構的字，它的部首是"手"。 (　　)

五、按要求填空。(13分)

1．"秉"是________結構的字，共________畫，第三畫的筆畫

名稱是________。

2．"膛"是形聲字，形旁是________，表________，聲旁是______，

表______。組詞：________。

3．"貌"是__________結構的字，共__________畫，它的部首

是________。給它加個偏旁可以變成________，組詞：

________。

六、用"——"畫出句子中的錯別字，并在括號里改正。(10分)

1．無名指多用于研旨粉、蘸藥末等。 (　　)

2．我鉸盡腦汁思考這個問題的答案。 (　　)

3．白天你們太陶氣，防礙細胞的生長。 (　　)(　　)

4．這是酒家鬼詐，驚嚇那等客人，便去那廝家里宿歇。我卻怕

甚么！ (　　)

七、閱讀練習。(27分)

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多年前的一天，有位老師正在家中睡午覺。突然電話鈴響了，電話接通后，里面傳來一個粗暴的聲音："你家小孩偷書，現在被我們抓住了，你快來啊！"話筒里傳來一個小女孩的哭聲以及旁邊人的呵斥聲。

她回頭看看正在看電視的維一的女兒，立既明白過來。她當然可以放下電話不禮，因為這件事和她沒有任何關系。但自己是老師，說不定那就是自己的學生呢！猶豫了片刻之后，她問青了書店的地址，勿勿忙忙地趕了過去。

正如她預料的那樣，在書店里站著一位滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正大聲訓斥著。

她一下就沖了上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉過臉對旁邊的售貨員說："有什么話就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。"

在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她繳了28元的罰款，領著這個小女孩走出了書店，并看清了這張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉。她笑了起來，將小女孩領到家中，細心地為她洗凈了臉，什么都沒有問。臨走時，她還特意叮囑道："今后如果你想要看書，就到阿姨這里來，阿姨這兒有好多書呢。"

驚魂未定的小女孩疑惑地看了她一眼，便飛一般地跑掉了。

不知不覺中，好多年過去了。一天中午，門外響起了輕輕的敲門聲。她打開房門，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，手里捧著一束鮮花。

"你找誰？"她疑惑地問道。女孩卻激動地說出了一大堆話……

她恍然發現，原來陌生女孩就是當年自己從書店領回來的那個小女孩。多年之后，她已經大學畢業，現在是特意來看望自

己的。

女孩眼里泛著淚光，輕聲說道："雖然我至今不明白，當時您為什么愿意充當我的媽媽，幫助我，但我這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽。" (有刪改)

1．找出短文第二自然段中的錯別字畫上"——"，并改正。

(10分)

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2．給短文選擇合適的標題，填入文前的橫線上。(填字母)(4分)

A．偷書的女孩 B．媽媽是老師

3．老師接到電話后"猶豫"了片刻。發揮想象，寫出她在猶豫

什么。(6分)

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4．老師為什么愿意充當"偷書小女孩"的媽媽？(7分)

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參考答案

4　易錯字

一、師傅　輕蔑　放肆　遮掩　附庸　籠罩　難堪 喉嚨

二、1.遵　尊　2.和　喝　3.嘰　譏　4.塞　寨

三、1.矛　矛盾　鉤　魚鉤　享　享受　軋　軋傷

2．示例：螺　螺絲　穢　穢物　恢　恢復躊　躊躇

四、1.×　2.√　3.√　4.×　5.×

五、1.獨體　八　橫折

2．月　意　堂　音　示例：胸膛

3．左右　十四　豸　示例：藐　藐視

六、1.旨　脂　2.鉸　絞　3.陶　防　淘　妨

4．鬼　詭　

七、1.維　既　禮　青　勿勿 唯　即　理　清　匆匆

2．A

3．示例：這不是我的孩子啊，我的孩子正在沙發上看電視。難道是我的學生？要不要去呢？

4．因為老師覺得這個小女孩太可憐了，為了看書而去偷書，可能是家庭條件不好；為了保護小女孩的自尊心，她充當了小女孩的

媽媽。