導讀相信很多家長在聊到拼音的時候，都會提到孩子能熟記拼音字母卻不會拼讀。拼讀是最讓老師、家長、孩子頭疼的問題。其實，只要掌握一些拼讀的分類和規(guī)則，正確拼讀，學好....

相信很多家長在聊到拼音的時候，都會提到孩子能熟記拼音字母卻不會拼讀。拼讀是最讓老師、家長、孩子頭疼的問題。

其實，只要掌握一些拼讀的分類和規(guī)則，正確拼讀，學好拼音，并不是什么難事！

拼讀的分類

孩子在學習完單韻母過后，從學習聲母開始，就要進行拼讀了。

把聲母和帶聲調(diào)的韻母一口氣快速連讀成一個字音，這就是拼讀。拼讀可以分為以下幾類：

1、兩拼音節(jié)

兩拼是指只有聲母和韻母的音節(jié)。

其發(fā)音要領是：前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。就是說聲母的發(fā)音要輕短,接著再讀帶調(diào)的韻母,整個音節(jié)的重音在韻母上。

如：b- ào →bào，h-āng →hāng。

這種拼音方法比較容易掌握，一般掌握了聲母、韻母和四聲的正確讀法，就可以進行拼讀。

2、三拼音節(jié)

三拼是指有聲母、介母和韻母三段的音節(jié)。介母即i、u、u。

其發(fā)音要領是“聲輕、介快、韻母響，三音相連很順當”，發(fā)音時氣流不中斷，快速連讀，整個音節(jié)的重音在韻母上。

如：x(聲母)-i（介母）-an（韻母）→xiàn（現(xiàn)）。

三拼音節(jié)也運用“兩拼法”來進行拼音。即把聲母和介母看成一個整體，直接和后面的韻母進行拼音，例如：bi-āo →biāo（標），hu－áng →huáng（黃），hu－an →huan（歡）。

3、整體認讀音節(jié)

“整體認讀音節(jié)”像認讀漢字一樣，直接認讀一整個音節(jié)。

比如，zh ch sh r z c s，自成音節(jié)后加i。yi wu yu一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying隱云影。

拼讀的方法

1. 音節(jié)數(shù)調(diào)法

先用聲母和基本聲調(diào)（第一聲）的韻母相拼，拼成音節(jié)，再看上面是哪個聲調(diào)，再用這個音節(jié)按照第一聲、第二聲、第三聲、第四聲的順序數(shù)下去，數(shù)到這個音節(jié)的聲調(diào)為止。

2. 音節(jié)定調(diào)法

用聲母和基本聲調(diào)的韻母相拼，眼里看著聲調(diào)符號，讀出的是帶調(diào)的音節(jié)。如b- a →bà。

3. 韻母定調(diào)法

用聲母和帶調(diào)的韻母相拼，直接拼出帶調(diào)的音節(jié)。如拼音時念b- à→bà。

拼讀的規(guī)則

1. 省點規(guī)則

j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和u來相拼，見了魚眼就抹去；

j、q、x三兄弟，和u連讀把點去；

小碰見j、q、×，去掉兩點還讀u；

小很驕傲，兩眼往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽。

2. 四聲讀法規(guī)則

一聲平平左到右，二聲就像上山坡。

三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

3. 標調(diào)規(guī)則

音節(jié)要標調(diào)，規(guī)則要記清：有a莫放過，沒a找o、e，i、u并列標在后，單個韻母不用說，i上標調(diào)把點去，輕聲不標就空著。

家長們，看完以上拼音拼讀的技巧，現(xiàn)在輔導孩子學拼音，是不是更有把握了呢？

拼音的學習對孩子們來說是有難度的，我們一定要多鼓勵孩子，別讓孩子失去興趣。

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