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人教版語文教材插畫有哪些問題(1本語文書4次改版)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(12)

導(dǎo)讀時(shí)間如白馬過隙,高考就好像剛過去多久,80后最小的都到了而立之年。他們有了自己的孩子,05后和10后這一代。我們的父輩60后,到我們的孩子10后,已經(jīng)有5個(gè)....

時(shí)間如白馬過隙,高考就好像剛過去多久,80后最小的都到了而立之年。

他們有了自己的孩子,05后和10后這一代。

我們的父輩60后,到我們的孩子10后,已經(jīng)有5個(gè)年代了。

每個(gè)年代都有自己個(gè)童年和往事,

曾經(jīng)的童年記憶,猶如塵封已久的老課本,往事一幕幕,閃現(xiàn)在眼前。

今天就和七七媽媽一起,通過一本語文課本的變遷,一起去重溫那美好的回憶......

人教版語文教材插畫有哪些問題(1本語文書4次改版)(1)

60后的語文語文課本

父母時(shí)代的語文課本,都是以簡筆畫為主的封面。1951年,人民教育出版社出版了第一套語文教材。

人教版語文教材插畫有哪些問題(1本語文書4次改版)(2)

進(jìn)入60年代,國家對教育的重視程度提高,辦學(xué)形式多樣,"日制"和"半農(nóng)半讀或半工半讀"制度并行,讓更多的孩子有了入學(xué)的機(jī)會。

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紅領(lǐng)巾和加入中國少先隊(duì)成為當(dāng)時(shí)孩子們的夢想。雖然60年代物資匱乏,大部分人還在為溫飽而奔忙,但是書本對于他們來說是辛苦勞作之余為數(shù)不多的甜頭,是美好生活的希冀。

人教版語文教材插畫有哪些問題(1本語文書4次改版)(4)

1961年秋,人民教育出版社新編的十年制中小學(xué)教材開始向全國供應(yīng)。這是人教版第三套全國通用的中小學(xué)教材。

人教版語文教材插畫有哪些問題(1本語文書4次改版)(5)

在那個(gè)經(jīng)濟(jì)緊張的年代,上學(xué)對于每個(gè)孩子來說都是意外的幸福,更別提擁有一本嶄新的語文書。晚上回來打著油燈,捧著書本細(xì)細(xì)朗讀起來。白天在教室上課,放學(xué)后背著竹簍和竹籃去田地里勞作,這是父母年代童年的寫照。

80后的語文課本

改革開放后,經(jīng)濟(jì)騰飛,語文課本上的顏色日漸豐富了起來。

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語文書封面上的小朋友們周末去鄉(xiāng)下郊游,看書、踢足球,幫農(nóng)民伯伯種地,閑暇時(shí)光還可以捉蝴蝶和逮知了,充滿著孩童的天真與爛漫。

80后相對于60、70年代的小朋友,是相對幸福的一代,不僅書本進(jìn)行了改革,封面上的小朋友隨著改革開放經(jīng)濟(jì)的騰飛,生活也發(fā)了日新月異的變化。

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80年代的經(jīng)典動畫片特別多,《黑貓警長》、《葫蘆娃》、《海爾兄弟》、《鐵壁阿童木》和《機(jī)器貓》伴隨著80后的快樂時(shí)光。

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每到放學(xué)回家,在學(xué)校門口小賣部買一個(gè)大白兔糖,一路上都是心花怒放的。很多小朋友擠在某一個(gè)人家里,在電視前面等著動畫片的播出。

90后的語文課本

1993年秋,人民教育出版社按照新大綱重新編寫九年義務(wù)教育小學(xué)教科書,開始供應(yīng)全國。

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這是人教版第九套全國通用的中小學(xué)教材,前后共使用了十幾年。

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90后的小朋友的生活就更加豐富多彩,記憶里,童年的歡樂是手工縫制的沙包、干脆面里贈送的卡片、百變小櫻魔術(shù)卡、悠悠球、四驅(qū)賽車還有電子寵物,甚至是一根簡單的皮筋。

跳房子和丟手絹是課間和放學(xué)后經(jīng)常玩的小游戲,多功能的文具盒是我們向同學(xué)炫耀的資本。伴隨我們成長的還有一起改版的語文語文課本,那個(gè)時(shí)候的課堂是一個(gè)樂園,我們都沉浸在書本的故事中。

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書本的插畫雖然不是那么精美,但是每一幅畫,我們都記憶深刻。想起剛學(xué)會寫字的自己,用鉛筆歪歪扭扭寫下的名字,只有把書卷起來才能看到。卷了邊兒的語文書,也許還有某個(gè)造詞組句的題目。

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老語文課本充滿了那個(gè)年代的特殊回憶,也打上了那個(gè)年代的時(shí)代烙印。

小學(xué)時(shí)代是個(gè)懵懂的年代,語文課本插圖帶來那個(gè)時(shí)代特殊的感動,溢滿了濃濃的追憶。

00后和10后的語文課本

雖然歲月在成長,00后都已經(jīng)上了大學(xué),語文書也進(jìn)行了新一輪的改版,現(xiàn)在的10后開始用起了變大的語文語文課本,但是不變的還是珍貴的童年時(shí)光。

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00后的你,有的還是童年,憑借一條連體背心征服所有人童年的旺旺,極致誘惑難以抵擋的辣條,實(shí)惠有好吃的咪咪蝦條,男孩子追鎧甲勇士,女孩子看小豬佩奇,半夜偷偷起來玩王者榮耀,被家長發(fā)現(xiàn),氣得把網(wǎng)斷掉,可你還是繼續(xù)刷微博、玩朋友圈、玩游戲和看視頻。

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10后的小朋友更是幸福,動畫片《超級飛俠》和《小豬佩奇》是他們的最愛。

人教版語文教材插畫有哪些問題(1本語文書4次改版)(15)

放學(xué)后,要寫完作業(yè)上完課外班可以叢iPad上面隨時(shí)挑選動畫片觀看,周末的時(shí)間參加各種興趣班,課外之余還可以玩樂高、飛行棋、王者榮耀和吃雞游戲,雖然模式在轉(zhuǎn)變,但是童年的快樂時(shí)光在一代代相傳。

人教版語文教材插畫有哪些問題(1本語文書4次改版)(16)

逝者如斯夫,不舍晝夜。

時(shí)光的不可逆性將極致的殘忍與美艷相融合一。

我們知道,

其實(shí)我不是在看這個(gè)老課本,

而是在追憶,

這些課本陪伴我的往日歲月,

追憶那些歲月里的美好往事。

每一代人都有每一代人的境遇,

不論時(shí)代如何變遷,

我們都有懷舊的體驗(yàn)。

懷舊是一種有溫度的情懷,

是一種想到過去就能滿心感動的情懷,

是一種感恩過去珍惜現(xiàn)在的力量。

也許,

我們留不住童年,但我們可以記住曾經(jīng)的美好回憶......


在留言區(qū)說一說,你學(xué)生時(shí)代,記憶最深刻的課本是什么吧。

關(guān)注七七媽媽,教育路上跟你一起走。

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