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發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(9)

1.故事三首
宿新市徐公店
[宋]楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。
兒童急走追黃蝶。,飛入菜花無處尋。
四時田園雜興(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
清平樂.村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草,醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
第一單元日積月累
卜算子●詠梅毛澤東
風(fēng)雨送春歸,
飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰,
猶有花枝俏。
俏也不爭春,
只把春來報。
待到山花爛漫時,
她在叢中笑。
第二單元日積月累
◎白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。
◎霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。
◎清風(fēng)明月本無價,近水遠(yuǎn)山皆有情。
◎四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
9.短詩三首
繁星(七一)
這些事——
是永不漫滅的回憶:
月明的園中,
藤蘿的葉下,
母親的膝上。
繁星(一三一)
大海啊!
哪一顆星沒有光?
哪一朵花沒有香?
哪一次我的思湖里
沒有你波濤的清響?
繁星(一五九)
母親啊!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只躲到你的懷里。
10.綠
好像綠色的墨水瓶倒翻了,
到處是綠的......
到哪兒去找這么多的綠:
墨綠、淺綠、嫩綠、
翠綠、淡綠、粉綠-.
綠得發(fā)黑、綠得出奇;
刮的風(fēng)是綠的,
下的雨是綠的,
流的水是綠的,
陽光也是綠的。
所有的綠集中起來,
擠在一起,
重登在一起,
靜靜地交叉在一起。
突然一陣風(fēng),
好像舞蹈教練在指揮,
所有的綠就整齊地
按著節(jié)拍飄動在一起......
第三單元日積月累
◎詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣。—艾青
◎詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。—朱光潛
◎詩是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感。—{英國] 華茲華斯
第四單元日積月累
蜂
[唐]羅隱
不論平地與山尖,
無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,
為誰辛苦為誰甜?
第六單元日積月累
獨坐敬亭山
[唐]李白
眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
21古詩三首
芙蓉樓送辛漸
[唐]王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵?/p>
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,
一片冰心在玉壺。
塞下曲
[唐]盧綸
月黑雁飛高,單于夜遁逃。
欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
墨梅
[元]王冕
我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
22.文言文二則
囊螢夜讀*
胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。
鐵杵成針
磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針”。大白感其意,還卒業(yè)。
第七單元日積月累
◎天行健,君子以自強(qiáng)不息。—(周易)
◎勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 —《老子)
◎不怨天,不尤人。 —《論語》
◎生于憂患而死于安樂。 —《孟子》
第八單元日積月累
◎少年不知勤學(xué)苦,老來方知讀書遲。
◎一日讀書一日功,一日不讀十日空。
◎?qū)W習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。
◎書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
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