導(dǎo)讀孩子學(xué)習(xí)生字的時候，對一個漢字的掌握，要從音、形、義下手，一般老師都會要求注音、組詞、寫筆畫數(shù)以及偏旁部首等，現(xiàn)有的語文課本，課后的生字表格沒有足夠的空間來....

孩子學(xué)習(xí)生字的時候，對一個漢字的掌握，要從音、形、義下手，一般老師都會要求注音、組詞、寫筆畫數(shù)以及偏旁部首等，現(xiàn)有的語文課本，課后的生字表格沒有足夠的空間來寫，而寫到別的地方又不利于孩子在實(shí)際中的學(xué)習(xí)。

小編特意設(shè)計(jì)這個表格，簡潔實(shí)用，家長可以打印、剪切、貼到對應(yīng)的課時，方便孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

一點(diǎn)小的感悟：

小學(xué)生學(xué)習(xí)語文，字詞是基礎(chǔ)。

當(dāng)人們習(xí)慣用鍵盤打字來進(jìn)行溝通和記錄時，“提筆忘字”就成為了常態(tài)。小學(xué)生識字階段，由于電子產(chǎn)品在生活中的方方面面的影響，這個時代的小學(xué)生，對字詞的掌握不扎實(shí)已是普遍現(xiàn)象。小學(xué)階段，閱讀是方向，打好字詞基礎(chǔ)才是關(guān)鍵，隨著孩子年齡的增長，理解力的提升，閱讀理解只是水到渠成的事。

一年級下冊

一課一條，貼到課后即可

[比心]