導讀《小蝌蚪找媽媽》是一篇充滿兒童趣味的科學童話，通過寫小蝌蚪在鯉魚媽媽和烏龜的提示下，找到自己媽媽的奇妙過程，我來為大家科普一下關于二年級語文課上冊小蝌蚪找媽....

《小蝌蚪找媽媽》是一篇充滿兒童趣味的科學童話，通過寫小蝌蚪在鯉魚媽媽和烏龜的提示下，找到自己媽媽的奇妙過程，我來為大家科普一下關于二年級語文課上冊小蝌蚪找媽媽?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

二年級語文課上冊小蝌蚪找媽媽

《小蝌蚪找媽媽》是一篇充滿兒童趣味的科學童話，通過寫小蝌蚪在鯉魚媽媽和烏龜的提示下，找到自己媽媽的奇妙過程。

學習目標：

1：認識下面13個生字“塘，腦，袋，灰，哇，教，捕，迎，阿，姨，龜，披，鼓?！?/p>

2：需要會寫以下這些漢字“兩，哪，寬，頂，眼，睛，肚，皮，孩，跳。”

3：讀準多音字“ 教 ”

4：會寫8個詞語“哪里，頭頂，眼睛，肚皮，孩子，看見，那邊，雪白?！?/p>

5：能夠分角色朗讀課文。

《小蝌蚪找媽媽》漢字筆畫順序視頻

多音字

教：jiāo 教書 （表示“傳授”時，讀 jiāo ）

教：jiào 教育 （表示“指導，教誨”時讀 jiào ）

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肚：dù 肚皮

肚：dǔ 羊肚

近義詞

寬-----廣 （闊）

連忙-----趕忙 （馬上）

反義詞

長-----短

雪白-----烏黑

快活-----難過（憂傷，苦惱）

課文解讀：

第一段：寫小蝌蚪的樣子

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。

第二段：寫鯉魚媽媽告訴小蝌蚪，他們的媽媽長什么樣子，在哪里。

　　小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”

第三段：小蝌蚪誤認為烏龜是他們的媽媽，烏龜告訴小蝌蚪，自己不是他們的媽媽，并說明了他們的媽媽樣子。

　　小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”

第四段：介紹了小蝌蚪看到荷葉蹲著的大青蛙及大青蛙的樣子

　　小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。

第五段：寫小蝌蚪終于找到了媽媽，此時他們也都長大了，長成小青蛙了。

　　小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。

第六段：寫小蝌蚪跟媽媽，天天捉害蟲。

　　不知什么時候，小青蛙的尾巴已經不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

家長互動題

問題1：小蝌蚪生活在哪里？

答：生活在池塘里。

問題2：小蝌蚪為什么找媽媽？

答：小蝌蚪看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，心生羨慕，所以想要找自己的媽媽。

問題：小蝌蚪：看見烏龜為什么叫“媽媽”？

答：小蝌蚪看見烏龜長著四條腿和寬嘴巴，符合鯉魚媽媽告訴小蝌蚪的媽媽的特點，所以小蝌蚪把烏龜當成了媽媽。