導讀表現(xiàn)手法語文閱讀中修辭手法和表現(xiàn)手法是非常重要的，弄懂這些知識點，考試做題肯定會非常輕松！今天給大家整理了相關的干貨，同學們可以收藏備用。常見的多種表現(xiàn)手法....

表現(xiàn)手法

語文閱讀中修辭手法和表現(xiàn)手法是非常重要的，弄懂這些知識點，考試做題肯定會非常輕松！今天給大家整理了相關的干貨，同學們可以收藏備用。

常見的多種表現(xiàn)手法:

1、聯(lián)想、想象:聯(lián)想由一事物聯(lián)系到與之有關的另一事物,或把事物中類似的特點聯(lián)系起來造成一個典型。想象是人們在已有材料和觀念基礎上,經(jīng)過聯(lián)想、推斷、分析、綜合創(chuàng)造出新的觀念的思維過程。作用是豐富文章內(nèi)容,使人物形象更豐滿、生動,性格更鮮明突出,情節(jié)更生動感人,增添藝術感染力。

2、鋪墊:為主要情節(jié)做準備或醞釀高潮到來之前的一系列非主情節(jié)。它可以顯示情節(jié)發(fā)展的必然性,增強作品的感染力和說服力;可以制造懸念,引起讀者的興趣和關注。

3、象征:通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念思想和感情。作用首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象,使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄托深遠之意,耐人尋味。

4、對比(對照):把兩種不同的事物或情形作對照,互相比較。作用是突顯對象的特點,使形象更加鮮明。

5、襯托(烘托):指的是以乙托甲,使甲的特點或特質更加突出。有正襯和反襯兩種作用是突出本體的某個特征。

6、抑揚:把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來,只突出強調(diào)其中一個方面

以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚后抑和先抑后揚之分。作用:前后對比,形成起

伏之勢,給讀者強烈印象,增強作品的藝術效果。

7、(前后)照應:指詩中對前面所寫的作必要的回答。恰當運用這種方法使結構顯得緊湊、嚴謹。作用:內(nèi)容前后照應,情節(jié)嚴絲合縫。

在記敘文中的作用:使文章渾然一體,整體感強,突出主題。

在議論文中的作用:強化論點。

在散文中的作用:反復地抒發(fā)情感,增加情感的深度。

8、正側描寫:對描寫對象進行正面的直接的描寫是正面描寫;描寫對象周圍的事物使對象更鮮明、突出的是側面描寫。作用:直接和間接描寫方法結合運用,可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。

9、虛實結合:是指現(xiàn)實的景、事與想象的景、事互相映襯,以實襯虛、以虛襯實,交織一起表達同一樣的情感。作用是鮮明的刻畫人物的性格,凸現(xiàn)事物、景物的特點,突出主旨。

10、托物言志:在描摹事物以盡其妙的基礎上融入作者的感情,含蓄地寄托作者的主張、哲理,能給人留下思考的余地和想象的空間。

11、直抒胸臆:借景抒懷,直接表達詩人面對自然景象所產(chǎn)生的情感和富有哲理性的思想。

12、借景抒情:通過景物描寫,襯托作者或喜或悲的情感。

13、融情于景:人要表達的思想感情正面不著一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒發(fā)感情。

14、襯托或渲染:對環(huán)境、景物作多方面的描寫形容,以突顯事物的特點,營造氛圍。

15、動靜結合:對事物、景物作動態(tài)、靜態(tài)的描寫,兩者相互映襯,構成一種情趣。

16、以靜襯動:突出了事物的動態(tài)(熱鬧、靈活、敏捷等)特征。

17、以動襯靜:突出環(huán)境靜謐、安靜、寂靜的特點。

18、用典:用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情,包括對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等等,屬于借古抒懷。委婉地表達了作者的思想、情感。

19、白描:不用華麗的辭藻,用最經(jīng)濟、最儉省的筆墨勾勒鮮明生動的形象。寥寥幾筆就能起到突出事物神韻的效果

20、開門見山:文章開頭直入正題,不拐彎抹角

21、點面結合:敘寫事件全過程是面,抓住某個特殊情節(jié)或細節(jié)是點,二者結合能反映

出事物的全貌,又能突出重點,表達事件的普遍意義和特殊意義。

22、以小見大:抓住最能體現(xiàn)大主題、看似平凡細小卻包含典型意義和生活哲理的小事件來敘寫。感人且具有社會意義。

23、懸念:在情節(jié)發(fā)展中設置某種疑端或矛盾沖突,使人產(chǎn)生關心事物發(fā)展或人物命運的心理活動,引人入勝,起到激發(fā)讀者閱讀興趣、使文章情節(jié)曲折生動、達到震撼人心的效果的作用。

24、伏筆:對作品中將要出現(xiàn)的人物或事件在不大引人注意的地方預先作出暗示或提示，到適合的實際給予呼應,以收到前后連貫