導讀蘇教版三年級上冊全部知識點匯總考例文《小猴賣燒餅》第十一課《第八次》1、這是一篇外國歷史故事。課文講述了古代的英格蘭王子布魯斯英勇抗擊侵略軍，但屢戰屢敗，幾....

蘇教版三年級上冊全部知識點匯總

考例文《小猴賣燒

餅》

第十一課《第八次》

1、這是一篇外國歷史故事。課文講述了古代的英格蘭王子布魯斯英勇抗擊侵略軍，但屢戰屢敗，幾乎喪失信心，后來看到蜘蛛結網受到啟發，振作精神，經過第八次戰斗，終于趕跑侵略軍取得最后的勝利。體會到布魯斯的屢敗屢戰，不懈斗爭、百折不撓的精神。

2、布魯斯終于成功的原因是失敗后不氣餒，不喪失信心，鼓起勇氣繼續努力。

3、初步理解詳寫與略寫。文中詳寫蜘蛛第八次結網，其余略寫。

第十二課《臥薪嘗膽》

1、這是一篇中國歷史故事。課文敘述了春秋時期吳王夫差和越王勾踐之間征戰勝敗的故事，越王勾踐敗不餒，忍辱負重，臥薪嘗膽，最后轉敗為勝，吳王夫差非常驕傲，不聽忠言，放虎歸山，最終被越國滅掉。表現了越王勾踐勵志圖強的精神。同時告訴我們只有艱苦奮斗，發奮圖強，才能取得勝利的道理。

2、理解“臥薪嘗膽”的意思。躺在柴草堆上舔苦膽。

理解“受盡屈辱”：勾踐夫婦來到吳國，穿上了粗布衣，住進了石頭房，給吳王養馬駕車，舂米推磨，受盡了屈辱。他們在吳國整整干了三年，才回到自己的國家。

3、會用“建議”造句。例：老師給了我們很多學習上的建議。

4、由這篇課文可以想到的格言：有志者事竟成。

5、課文第四自然段的中心句是：回國以后，越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。

6、你覺得越王是個什么樣的人？你想對他說些什么？

參考：越王是個忍辱負重、發奮圖強的人。我想說：越王，我很佩服你。

第十三課《世界上第一個聽診器》

1、這是一篇科學故事。法國雷奈克醫生通過一次偶然的發現中受到啟發，通過反復實驗，發明了世界上第一個聽診器。故事告訴我們只要善于觀察，肯動腦筋，就能有所發現，有所創造。

2、本文按照事情的發展順序來寫的。

3、說說雷耐克發明聽診器的經過。

參考：巴黎發生流行疾病，法國醫生雷奈克思索拯救大家的辦法，突然受到玩蹺蹺板的孩子的啟發，創造出了聽診器的雛形，后經改進的兩端喇叭狀的空心木管成為世界上第一個聽診器。

4、會用“如果……就……”、“果然”造句。

例：如果我們努力學習，就一定能取得好成績。 今天早上，

果然下雪了。

5、雷奈克有什么樣的品質？善于觀察、善于思考、善于實踐。

第十六課《石榴》

1、這篇課文以季節的變化，按照抽枝、長葉、開花和結果的順序講了石榴成熟過程，表達了作者對石榴的喜愛之情。

2、理解詞語：馳名中外、郁郁蔥蔥、緊偎、張望、紅白相間。

3、背誦第四段，能仿照課文第四自然段寫一種水果。

4、了解擬人的寫法。例：熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。

5、作者寫了石榴的哪些方面？葉子、花、果實

6、課文對石榴花作了重點描寫。先寫其顏色是“火紅”的；再寫其數量是越開越密、越開越盛，最后寫其形狀好像一個個活潑的小喇叭 。

第十七課《石頭書》

1、是一篇科學小品文。通過兩個孩子與勘探隊員的談話，介紹了許多巖石的知識，表現了兩個孩子熱愛科學，探究知識的 強烈愿望。

2、聯系課文理解詞語：刨根問底：指問個明白，探個究竟。聚精會神：形容精力很集中。文中“讀書”的意思是研究化石。

3、課文通過6次對話揭示了石頭像書的原因，其中，雨痕、波痕和礦物就是石頭書上的字，化石是石頭書上的畫，石頭書上的學問很多。因為石頭一層一層的，有字、有畫，還可以告訴我們很多知識，所以石頭像書。

4、形成化石的原因是地殼運動。

5、、初步認識寫人物對話時，提示語的三種安排形式和神態描寫。

6、填空：它告訴我們，在很久很久以前，這里曾是＿＿＿＿＿＿，地上有＿＿＿＿＿＿，還有＿＿＿＿＿＿＿．后來，這里變成了＿＿＿＿．又過了很多很多年，地殼＿＿＿＿＿＿，這里又變成了＿＿＿＿＿，就是我們現在看到的這座山．”

第十八課《小稻秧脫險記》

1、這是一篇科普性童話故事。培養學生從小愛科學、學科學、用科學的志趣。

2、理解詞語：氣勢洶洶、不由分說、蠻不講理、一擁而上。

3、課文可以分為遇險和脫險兩大部分。

4、理解課文內容，知道雜草對莊稼的危害和除草劑能保護蹈秧免受侵害。

5、會用“紛紛、激烈”造句。

例：下課了，同學們紛紛走出教室。 操場正在進行激烈的拔河比賽。

6、文中的“毛毛雨”指的是除草劑。

第十九課《航天飛機》

1、這是一篇科學童話，用擬人手法介紹航天飛機的基本特點和相關知識，培養學生從小愛科學、學科學長大用科學為人類造福。

2、理解詞語：無影無蹤、自由自在、航天飛機。

3、作者從幾個方面來介紹了航天飛機的？

答：從外形特點、飛行特點（高度和速度）、功能作用來介紹。

4、航天飛機究竟是什么樣的呢？

答：三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾。

5、與一般的飛機比，航天飛機哪些地方比它更好？

答：它比一般飛機飛的高、飛的快，可以釋放和回收人造地球衛星。

6、作者主要用了什么方式來介紹說明的？（做比較）

7、以“航天飛機的自述”為題，練習寫一段話。

第二十課《軍神》

1、這篇課文謝的是劉伯承年輕時一次眼睛負重傷后，堅持不用麻藥，忍著劇痛手術治療的事，表現“軍神”劉伯承堅忍不拔的鋼鐵意志。

2、為什么沃克醫生稱劉伯承為“軍神”？

答：因為他有鋼鐵般的堅強意志。

3、課文寫醫生的態度變化說明他被劉伯承感動了，是側面描寫，為了襯托劉伯承的精神。

4、填空：《軍神》一文最后一節從關上 、俯下 、親切、注視可以看出沃克醫生對劉伯承十分敬佩。《軍神》一文中的年輕人指，他自稱自己是一名。手術后，沃克醫生卻稱他是“軍神”，原因是____ 。

第二十一課《掌聲》

1、這篇課文告訴我們：人人都要掌聲，尤其是當一個人身處困境的時候，需要珍惜掌聲，同時我們也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。

2、理解詞語：經久不息。背誦最后一段。

3、說說小英有哪些變化，為什么會有這些變化？

答：小英以前自卑、沉默，后來變得自信樂觀，是因為大家的鼓勵和關心她才有了這些變化。

4、大家的掌聲中包含了什么？關心、鼓勵。既要主動地關心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關心和鼓勵。

5、為什么小英忘不了那次掌聲？因為它使小英鼓起了生活的勇氣。

6、掌聲在課文中響起了幾次？代表了什么？

答：兩次，第一次是對小英上臺的鼓勵，第二次是對小英演講成功的肯定。

第二十二課《金子》

1、這篇課文告訴我們要想獲得財富獲得成功就必須付出辛勤的勞動，想靠意外的收獲是不現實的。

2、理解詞語：謀生 蜂擁而至、埋頭苦干、傾盆大雨 若有所悟。

3、文中“金子”指的是勤勞的品質。懂得要靠自己的辛勤勞動獲得財富。

第二十三課《每逢佳節倍思親》

1、這是用文包詩的形式。課文表達了唐朝詩人王維思念親人的思想感情。

2、背誦《九月九日憶山東兄弟》。

3、理解詞語：天各一方、一年一度 扶老攜幼 興高采烈。

佳節是什么意思？文中指的是什么節日？有什么習俗？你還知道哪些佳節？

答：佳節是美好的節日，文中指重陽節，在重陽節人們登高插茱萸，還有春節、中秋、元宵等節日。

4、每逢佳節倍思親是什么意思？

答：每到節日的時候會更加思念自己的親人。

5、其他表現思鄉的詩。如《靜夜思》

6、梅花 <宋>

墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

7、但愿人長久，千里共嬋娟。

8、不識廬山真面目，只緣身在此山中。

9、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風

10、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

11、居高聲自遠，非是藉秋風。

4、臥薪嘗膽成語歌：忍辱負重 以屈求伸 發奮圖強 救亡圖存 臥薪嘗膽 催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨

5、城市繁華：大街小巷 人頭攢動 風馳電掣 車水馬龍 華燈初上 流光溢彩 美輪美奐 巧奪天工

6、“風雨”的成語：和風細雨 春風化雨 呼風喚雨 櫛風沐雨 未風先雨 見風是雨 凄風苦雨 暴風驟雨

7、軍人生活、氣概：戎馬一生 身經百戰 刮骨療毒 傳為美談 約法三章 秋毫無犯 運籌帷幄 好謀善斷

8、勤奮學習：學海無涯 書山有路 九牛一毛 滄海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿頭 更進一步