導讀中秋節作文怎么寫？你不妨圍繞月亮的“月”字來寫，既簡單明了，又扣住了中秋節的主題。具體怎么寫呢？你可以試試三步走的方法：第一步，吃月餅；第二步，賞月亮；第三....

中秋節作文怎么寫？

你不妨圍繞月亮的“月”字來寫，既簡單明了，又扣住了中秋節的主題。

具體怎么寫呢？

你可以試試三步走的方法：

第一步，吃月餅；

第二步，賞月亮；

第三步，品月亮詩詞。

比如，這樣寫：

露從今夜白，月是故鄉明。

白露一過，中秋到了。

晚飯過后，媽媽拿出準備好的月餅。

哇！拆開精美的包裝，里面躺著9個不同口味的月餅：

有蓮蓉、黑麻、五仁、百果、鳳梨、香芋、蔓越莓、蛋黃、花生，簡直就像人生百味齊聚一堂。

“你先挑，優待你。”哈哈，我自然毫不客氣，選中蔓越莓，調皮地說了一句：“我把好吃的都留給你們了。”

爸爸一聽，可不樂意了：“這樣啊，你還是讓我吃你那個吧，我也愿意把好吃的留給你們。”

大家都笑了。

吃著香甜的月餅，中秋節的晚會也拉開了帷幕。

（以上，完成第一步“吃月餅”。既要寫出月餅的花樣多，又要寫出吃月餅的樂趣。重點不是吃，而是家人在一起時的熱鬧、俏皮、互相逗趣。）

大約晚上九點，媽媽驚喜地叫了一聲：“月亮爬上來了！”

我們連忙跑到院子里，果然，一輪玉盤一樣的月亮高高掛在碧空里。

銀色的月光，普照大地，遠處的田野和樹林，依稀可見；

近處的圍墻和棗樹，清清楚楚。

微風徐來，帶著花草的香味，沁人心脾；

棗樹影子在月下起舞，悠悠的蟲鳴聲，仿佛為它伴奏。

（以上，完成第二步“賞月亮”。這里，可以舉一反三，試著從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等不同感官角度，寫出賞月時的美好感受；重點要突出中秋月圓之夜的清朗與舒適。）

舉頭望明月，低頭思故鄉。

我忽然明白了這句詩的意義。

當遠方的親人，和我一樣望著空中的圓月，卻不能和家人團聚，一定會油然而生思鄉之情。

李白的《靜夜思》重現心頭：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

中秋月圓，無論你是否和家人在一起，故鄉都在我們的心里。

（至此，完成第三步“品月亮詩詞”。這一步，可根據年齡的不同、年段的高低，以及掌握詩詞的不同，舉一反三，品讀有關月亮詩詞。低年級孩子，選擇耳熟能詳的《靜夜思》，高年級孩子可選擇蘇軾《水調歌頭》等，展開賞析品讀。重點是通過品“月亮詩詞”，傳達出中國人的月亮情懷、思鄉濃情，表達家人團聚的幸福美滿之感。）

在此，借這篇小短文，遙祝各地的讀者朋友中秋快樂，幸福安康！