導讀教案《自相矛盾》，下面我們就來聊聊關于語文如何避免串講?接下來我們就一起去了解一下吧!語文如何避免串講教案《自相矛盾》部編版小學語文五年級下冊第六單元第15....

教案《自相矛盾》，下面我們就來聊聊關于語文如何避免串講?接下來我們就一起去了解一下吧!

語文如何避免串講

教案

《自相矛盾》

部編版小學語文五年級下冊第六單元第15課

一、教學目標

知識與能力：正確讀寫、理解“弗”等生字詞，正確流利有感情地朗讀文言文。

過程與方法：通過朗讀與體會，理解課文內容，提高閱讀能力。

情感態度與價值觀：體會寓言蘊含的道理，并受到啟發。

二、教學重難點

教學重點：學習文言文的方法。

教學難點：理解古文的意思，明白故事的寓意。

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