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五年級上冊語文15課白楊禮贊預習(八年級語文上冊第十五課白楊禮贊課文筆記)

發布時間:2024-01-23閱讀(7)

導讀【作者簡介】茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日),原名沈德鴻,筆名茅盾,字雁冰,浙江省嘉興市桐鄉市人。中國現代著名作家、文學評論家、文化活動家以....

作者簡介

茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日),原名沈德鴻,筆名茅盾,字雁冰,浙江省嘉興市桐鄉市人。中國現代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家。

茅盾出生在一個思想觀念頗為新穎的家庭里,從小接受新式的教育。后考入北京大學預科,畢業后入商務印書館工作,從此走上了改革中國文藝的道路,他是新文化運動的先驅者、中國革命文藝的奠基人之一。

他的代表作有小說《子夜》、《春蠶》和文學評論《夜讀偶記》。

【中心思想】

《白楊禮贊》以贊美白楊樹的不平凡為抒情線索,歌頌了北方軍民團結抗戰、奮發向上的精神品質,進而歌頌了整個中華民族的精神品質。

課文段落劃分

全文可劃分為五部分

第一部分(1自然段)

段意:總領全文并點題,奠定全文對白楊樹強烈贊美的基調。

第二部分(2——4自然段)

段意:運用化靜為動的手法由描繪西北高原的景引出白楊樹,反襯白楊樹的不平凡。

第三部分(5——6自然段)

段意:贊揚白楊樹力爭上游、緊密團結,不屈不撓的精神。

第四部分(7——8自然段)

段意:歌頌白楊樹樸實的風格,內在的美質,由樹及人地概括白楊的象征意義。

第五部分(9自然段)

段意:斥責那些賤視民眾,頑固倒退的人們,再一次贊揚白楊樹,首尾呼應。

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