導讀本練習根據一年級人教版識字2《姓氏歌》制作而成，涵蓋了本課的重難點，以考察孩子對字詞的掌握程度主，本課主要學習姓氏，這份練習中有些生字是孩子沒有學過的，所以....

本練習根據一年級人教版識字2《姓氏歌》制作而成，涵蓋了本課的重難點，以考察孩子對字詞的掌握程度主，本課主要學習姓氏，這份練習中有些生字是孩子沒有學過的，所以，家長可以和孩子一起查字典，給不認識的字注音。

參考答案：

一、我會寫

略

二、根據提示寫出姓氏。

木子（李） 弓長（張） 立早（張 ） 耳東（陳 ） 口天（吳）古月（胡） 文刀（劉） 雙木（林） 言午（ 許） 雙口（ 呂 ）丘山（岳） 關耳（鄭） 廣龍（ 龐） 木易（楊） 舍予（舒）女兆（姚 ） 加貝（賀） 魚包（鮑） 雨田（雷） 木土（杜 ）

三、照樣子，說一說。

例：什么徐？雙人徐。

1、什么黃？草頭黃。

2、什么何？單人何。

3、什么鐘？金旁鐘。

例：什么方？方向的方

4、什么梅？梅花的梅。

5、什么藍？藍天的藍。

6、什么成？成功的成。

四、閱讀詩歌，回答問題。

1、把文中的復姓寫在下面的橫線上。

東方、慕容、上官、諸葛、司徒、歐陽

2、從文中（上千種）（遍四方）這兩個詞語可以看出中國的姓氏非常多。