導(dǎo)讀《口語交際：請(qǐng)教》教案教學(xué)目標(biāo)：，接下來我們就來聊聊關(guān)于人教三年級(jí)語文第七單元口語交際?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!人教三年級(jí)語文第七單元口語交際....

《口語交際：請(qǐng)教》教案教學(xué)目標(biāo)：，接下來我們就來聊聊關(guān)于人教三年級(jí)語文第七單元口語交際?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!

人教三年級(jí)語文第七單元口語交際

《口語交際：請(qǐng)教》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.培養(yǎng)口語交際努力，學(xué)會(huì)有禮貌、有條理地請(qǐng)教問題。

2.學(xué)會(huì)大方真誠地對(duì)待別人，培養(yǎng)謙虛，誠懇的品質(zhì)。

3.發(fā)展學(xué)生認(rèn)真傾聽，與人共處的合作精神。

教學(xué)重難點(diǎn)：

練習(xí)大方有禮，條理清楚地請(qǐng)教是本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；會(huì)向人請(qǐng)教。

課前準(zhǔn)備：

生想想：在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，有什么問題不懂，有必要向同學(xué)和老師請(qǐng)教，到時(shí)候在活動(dòng)時(shí)提出來。

師：交際視頻。

課時(shí)安排：

1課時(shí)

教學(xué)過程：

一、故事引入話題。

1.講有關(guān)請(qǐng)教的故事。

2.學(xué)生評(píng)議故事中請(qǐng)教的人與回答者。

（板書課題：請(qǐng)教）。

二、聯(lián)系生活，明白如何“請(qǐng)教”

1.播放視頻一：課間，教室里，學(xué)生趙友蘭遇到了一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目，她大聲地對(duì)班長郭巧玲說：“喂！郭巧玲，這道題怎么做?。俊?班長郭巧玲抬頭看了趙友蘭一眼，沒有理她繼續(xù)埋頭做題。

2.同學(xué)們，視頻看完了，你有什么想說的嗎？

3.學(xué)生談?wù)勔曨l中那位同學(xué)在請(qǐng)教時(shí)做的不夠好的地方。

師板書：注意禮貌 時(shí)間（地點(diǎn)）合適

4.假如你是趙友蘭同學(xué)，她應(yīng)怎樣向班長請(qǐng)教呢？（師生互演）

生：她用了很多方法還是沒有想出來，于是向班長請(qǐng)教：“你好！班長。我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你可以幫我嗎？”

師：說得不錯(cuò)，很有禮貌。

生：班長笑著說：“可以。我們來一起解決這道題。”

生：趙友蘭說：“我用了這幾種方法都解不出來，你看… …”

生：班長想了一會(huì)兒，笑著告訴了解決辦法。

生：趙友蘭高興的說：“你真了不起，謝謝你！”

師：你說的話很清楚、很有禮貌，演得也很像，好像這兩個(gè)人就在我面前。很好！

生：我覺得他說的話很符合學(xué)生的口氣，很注意禮貌用語。

師：請(qǐng)教別人在不同場(chǎng)合要用不同的語氣、不同的禮貌用語。我們?cè)賮砜纯雌渌膱?chǎng)合該怎樣。我想每個(gè)同學(xué)都有向他人請(qǐng)教的經(jīng)歷。但是大家可別以為請(qǐng)教他人是一件容易的事情哦，不信你瞧：

6.播放視頻二：華運(yùn)昌和趙東杰在一起春游，華運(yùn)昌忘記帶本了，就和趙東杰同學(xué)請(qǐng)教。

7.學(xué)生根據(jù)剛才老師的表演進(jìn)行互動(dòng)，親自實(shí)踐“請(qǐng)教”。

三、指導(dǎo)請(qǐng)教方法。

1.學(xué)生討論：應(yīng)該怎樣請(qǐng)教才能做到最好？

2.根據(jù)學(xué)生的討論歸納總結(jié)出請(qǐng)教方法：

注意禮貌 語言清楚 認(rèn)真傾聽 誠懇道謝

四、結(jié)合實(shí)際生活問題，學(xué)生再練習(xí)如何“請(qǐng)教”別人。

1.學(xué)生分組進(jìn)行溝通、請(qǐng)教，老師巡視，有重點(diǎn)地記下小組中學(xué)生提出的未能解決的問題。

2.請(qǐng)個(gè)別學(xué)生提出問題，向全班同學(xué)請(qǐng)教。讓他們明白，有些科學(xué)性的、專業(yè)性的問題還得請(qǐng)教專業(yè)人士。

五、總結(jié)延伸

今天的學(xué)習(xí)，讓我們明白了請(qǐng)教別人也大有學(xué)問，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣請(qǐng)教別人，也嘗試請(qǐng)教了別人。在我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難可以請(qǐng)教別人，也別忘記了請(qǐng)教別人，要把請(qǐng)教的問題說清楚，說話要有禮貌，要得體。更別忘了我們同時(shí)也要真誠地幫助向我們請(qǐng)教的人。