導讀一、易讀錯的字曾（céng）經泥濘（nìng）順（shùn）著荊（jīng）棘晶瑩（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（....

一、易讀錯的字

曾（céng）經 泥濘（nìng） 順（shùn）著

荊（jīng）棘 晶瑩（yíng） 面粉（fěn）

甘蔗（zhe） 甜菜（cài） 就算（suàn）

的（dí）確 波紋（wén） 蔥（cōng）綠

不舍（shě） 一株（zhū） 工程（chéng）

建筑（zhù） 營（yíng）業 飼（sì）養

二、易寫錯的字

背：第二筆是橫，不是點。

暖：左邊是“日”，不是“目”，右邊不是“愛”。

味：右邊是“未”，不是“末”。

具：注意里面是三橫。

匹：最后一筆是豎折，里面是“兒”。

戀：下面的“心”，注意臥鉤要臥倒，不能寫成斜鉤。

三、會寫詞語

雷鋒 叔叔 足跡 昨天 冒著

留下 彎彎 背著 灑下 迷路

溫暖 愛心 一定 也許 桌子

平時 難道 味道 就是 加工

種子 農具 甜菜 工具 勞動

經過 才能 買賣 甘甜 一匹

妹妹 出色 河水 碧綠 波紋

好像 河岸 柳葉 景色 戀戀不舍

要求 柳樹 柳條

四、多音字

曾 zēng（曾孫） céng（曾經）

蒙 měng（內蒙古）méng（蒙蒙細雨）

的 dí（的確） de（好的）

應yīng（應該） yìng（回應）

散sàn（分散）sǎn（散落）

還hái（還有）huán（還書）

五、形近字

波（波紋） 紋（波紋） 具（具體）

披（披著） 蚊（蚊子） 真（真的）

買（買賣）溫（溫和） 鋒（鋒利）

賣（賣出）濕（濕潤） 峰（山峰）

灑（灑水） 彎（彎曲） 匹（一匹）

酒（喝酒） 變（變化） 區（山區）

六、近義詞

長長—狹長 尋找—尋覓 足跡—腳印

好奇—奇怪 特別—特殊 平時—平常

難道—莫非 傍晚—黃昏

波紋—水紋 柔軟—松軟

七、反義詞

彎彎—筆直 溫暖—寒冷 特別—一般

柔軟—堅硬 美麗—丑陋 松開—抓住

八、詞語搭配

（長長）的小溪 （迷路）的孩子

（蒙蒙）的細雨 （年邁）的大娘

（晶瑩）的露珠 （溫暖）的春風

（平平常常）的糕 （好奇）地問

九、詞語歸類

1. “AA 的”式的詞語：蒙蒙的 細細的 大大的 紅紅的

2. AABB 式的詞語：平平常常 開開心心 整整齊齊 大大咧咧

十、句子積累

1. 感嘆句：這糕的確應該叫“千人糕”啊！

2. 比喻句：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。

十一、考點提示

1.《雷鋒叔叔，你在哪里》常以閱讀的形式考查對最后一小節詩的理解。

2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對米糕的制作過程的理解。

3.《一匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對爸爸的教育方法的理解。

練習及答案

參考答案

一、看拼音寫詞語。

zuó tiān wēn nuǎn láo dònɡ ɡōnɡ jù bō wén

（昨天 ） （溫暖） （勞動） （　工具） （波紋）

jǐnɡ sè wèi dào ài xīn jiā ɡōnɡ zú jì

（景色） （味道） （愛心） （加工） （足跡）

二、成語接龍。

戀戀不舍——（ 舍己為人）——（人山人海）——（海納百川）——（川流不息）

三、比一比，再組詞。

鋒（鋒利） 灑（灑水）具（具體）舍（不舍 ）匹（馬匹）

蜂（蜜蜂） 酒（ 白酒）真（真實）舌（舌頭）四（ 四個）

四、多音字組詞。

略

五、近義詞。

格外——（ 特別） 應當——（應該） 杰出——（出色）

漂亮——（ 美麗） 急忙——（連忙） 路過——（ 經過）

六、反義詞。

年輕——（年邁） 一般——（特別） 出來——（進去）

寒冷——（ 溫暖） 難過——（高興） 馬虎——（仔細）

七、照樣子，寫詞語。

又長又細 又香又甜 又大又圓 又高又壯

碧綠碧綠 烏黑烏黑 火紅火紅 雪白雪白

蔥蔥綠綠 清清楚楚 明明白白 整整齊齊

八、按要求寫句子。

例：難道它的味道很特別嗎？

1、難道我說得不對嗎？

難道這不是你的鉛筆嗎？

例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

2、小溪彎彎曲曲的，像一條長長的絲帶。

3、大樹又粗又壯,像一把撐開的綠傘。

4、給下面的句子加上合適的形容詞，讓句子更加生動。

（1）沿著（長長）的小溪，冒著（蒙蒙）的細雨，雷鋒叔叔在這里遇到了（迷路 ）的孩子，他把孩子送回了（溫暖）的家里。

（2）順著（彎彎）的小路，踏著路上的荊棘，雷鋒叔叔在這里遇到了（ 年邁 ）的大娘，他背著大娘走出荊棘，在路旁灑下了（晶瑩）的汗滴。

（3）一塊（平平常常 ）的米糕，卻包含了很多很多人的勞動。

九、名言警句。

1、與其錦上添花，不如雪中送炭 說的是與其在別人風光的時候跑去賀喜，不如在別人有困難的時候送去幫助。

2、平時肯幫人，急時有人幫 意思是平時主動幫助別人，到自己有急事的時候也會有人幫助自己。

3、平時我們在幫助別人的時候，自己也會感到很快樂，正所謂予人玫瑰，手有余香。

十、讀句子，體會劃線詞語的意思。

1、瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

晶瑩：光亮而透明。

2、瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。

泥濘：因有爛泥而不好走

十一、閱讀短文，回答問題。

1、在括號里填上合適的詞語。

（美麗 ）的小金魚 （沉重）的甲殼 （敏捷 ）的兔子

2、那幾只小烏龜為什么想變成兔子、大象、金魚？

它們認為自己不如兔子敏捷、不如大象威嚴、不如金魚美麗，是自己的虛榮心在作怪。

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