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面對高考應該怎么辦的英語作文(還有60多天大考了請告訴我怎么寫命題英語作文怎么提升能力)

發布時間:2024-01-23閱讀(8)

導讀文/劉寶彩/天津含兩個問題的標題是網友提出來的,先就第一個“命題”問題,告訴這位網友:就是給出一個題目,例如,讓你寫“我愛學習英語”為題的英語作文即主題/命....

文/劉寶彩/天津含兩個問題的標題是網友提出來的,先就第一個“命題”問題,告訴這位網友:就是給出一個題目,例如,讓你寫“我愛學習英語”為題的英語作文即主題/命題定好,然后寫你為什么愛學習英語的理由:1…;2…;3…等,接著寫學習英語你要達到什么結果:1…;2…;3…最后思考英語怎么寫的方法的問題了,這包括使用英語邏輯思維單句(五個句式及其擴展句),接著把單句使用77種“暗邏輯”詞語連接起來,成為英語文,所以不靠模板靠邏輯寫作英語注意寫英語不要模板句或套作,因為英語是邏輯語言,不是模板語言,邏輯是英語的靈魂,接下來我們就來聊聊關于面對高考應該怎么辦的英語作文?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!

面對高考應該怎么辦的英語作文(還有60多天大考了請告訴我怎么寫命題英語作文怎么提升能力)

面對高考應該怎么辦的英語作文

文/劉寶彩/天津

含兩個問題的標題是網友提出來的,先就第一個“命題”問題,告訴這位網友:就是給出一個題目,例如,讓你寫“我愛學習英語”為題的英語作文即主題/命題定好,然后寫你為什么愛學習英語的理由:1…;2…;3…等,接著寫學習英語你要達到什么結果:1…;2…;3…。最后思考英語怎么寫的方法的問題了,這包括使用英語邏輯思維單句(五個句式及其擴展句),接著把單句使用77種“暗邏輯”詞語連接起來,成為英語文,所以不靠模板靠邏輯寫作英語。注意寫英語不要模板句或套作,因為英語是邏輯語言,不是模板語言,邏輯是英語的靈魂。

具體操作是:“尋原因找結果=英語思維邏輯寫作”,如此才分析問題透徹,請看以下講解:英語思維邏輯寫作是由四個部分構成。

1說出主題;2主題產生的原因;3主題產生的結果;4達到這種結果應該采取什么措施,這四個問題闡述清楚了,就OK了。

其表達形式是“2原因←1主題→3結果→4措施”。

比如,1主題是“湯姆用中文表演節目感到興奮”→Tom is excited about performance in Chinese.

2主題產生的原因是“為學習中國社會現代文化知識”→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.

3主題產生的結果是“因此在他看來,完美地說中文是有幫助的”→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.

4達到這種結果的措施是“這樣能用中文在中國公司發展一種坦誠交流的文化”→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.

上述1主題、2原因、3結果和4措施的英語句子是怎么寫出來的呢?就是標題:

第二個“提升能力”問題了,請看如下說明:

1寫主題句:使用五類邏輯句式之一單句→主 系 表 (表:形容詞或動詞 ed 加 介詞短語)→作為五類邏輯單句或每類有多個延伸句之一,即:→Tom is excited about performance in Chinese.→湯姆用中文表演節目感到興奮。

2寫原因句:使用五類邏輯句式之一單句→主 謂 賓 介詞短語→作為五類邏輯單句或每類有多個延伸句之一,即:→He acquires the modern-culture knowledge about the society in China.→他學習中國社會現代文化知識。

3寫結果句:使用五類邏輯句式之一單句→主 謂 賓(=名/代詞 to 動詞)→作為五類邏輯單句或每類有多個延伸句之一,即:→, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese.→在他看來,完美地說中文是有幫助的。

4寫措施句:使用五類邏輯句式之一單句→主 謂 賓(=名/代詞 to 動詞)→作為五類邏輯單句或每類有多個延伸句之一的簡略式,即:→,…successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.→這樣能用中文在中國公司發展一種坦誠交流的文化。

上述主題、原因、結果和措施的英語句子匯總如下:

Acquiring the modern-culture knowledge about the society in China, Tom is excited about performance in Chinese, that finds it helpful for him to speak perfectly in Chinese and successful to develop a culture of open communication with Chinese Company in Chinese.(為學習中國社會現代文化知識,湯姆用中文表演節目感到興奮。因此在他看來,完美地說中文是有幫助的,這樣能用中文在中國公司發展一種坦誠交流的文化。)

從上述英語匯總文可以看出:

這種寫英語作文的原理是——英語是邏輯語言,邏輯就是一層一層地推理,決不是“抄模板套范文”。由此看來,英文寫作獨立于思想之外的模板和范文是不存在,所以思想產生自己獨特的模板,他人模板無法插入自己的思想。

總結:

類似寫英語命題作文,如寫主題“保護環境”等內容的原理也是如此,解決了“怎么寫命題英語作文和怎么提升英語寫作能力”的問題了!

還有60多天就大考了,你可以按照上述“尋原因找結果=英語思維邏輯寫作法”試試寫一篇可以給你修改成一類得高分甚至滿分的優秀英語作文,如你愿付10元便OK了。

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