導讀交際指導一、交際要求：班級公約是同學們共同制定、認可的規則。這次口語交際要求我們共同制定班級公約，營造良好的學習環境，建設團結友愛的班集體?？梢詮陌嗉墝嶋H針....交際指導

一、交際要求：

班級公約是同學們共同制定、認可的規則。這次口語交際要求我們共同制定班級公約，營造良好的學習環境，建設團結友愛的班集體?？梢詮陌嗉墝嶋H針對學習、紀律、衛生等方面提出并討論形成班級建設目標，每位同學寫出兩三條重要的公約內容分組討論，然后小組匯報意見，形成班級公約，最后要張貼在教室里，每位同學要自覺遵守。

二、活動流程：

1、提出班級建設目標；

2、針對班級建設目標提出自己認為比較重要的班級公約；

3、分組討論，去雜留精；

4、全班表決，形成公約。

三、交際指導：

1.你心目中的優秀班集體是什么樣的？

(1)“學習”方面

想一想怎么樣才算是優秀的班級？在學習方面，我們班級要達到怎么樣的目標？

(2)“紀 律”方面

我們班級有哪些不足？針對這些問題，可以制定哪些公約？

(3)“衛 生”方面

我們班級有哪些缺點或優點？針對班級實際，我們可以制定哪些公約？

(4)你還想制定哪些班級公約？

①小組合作交流。

②代表作匯報發言，一起討論，完善班級公約。

2.根據目標，提出公約。

(1)想一想這些班級建設目標，哪幾個目標是你最感興趣的？選取2至3個你最感興趣的建設目標。

(2)結合自己選擇的目標思考對策，提出2至3條班級公約，要有針對性，內容要具體，可操作。

(3)小組交流，相互間提出自己的班級公約。

3.交際表觀點。

(1)小組合作交流。

交流要求：先想好了再說，注意敘述的順序；態度自然大方，盡量把事情說清楚，說具體，聲音要洪亮。

(2)根據組內每個人提出的公約，去除不合理的、重復的部分，形成小組意見，并寫在紙上。

(3)組內推選代表，參加全班的口語交際活動。

4.評議誰最棒。

全班評議，看發言的同學講的內容是否符合要求、語言是否流暢、重點是否突出。

圖文解讀

交際示例

范例1:

五年級一班班級公約

班級建設目標

將五一班建設為班風正，學風濃，比賽獲獎多，展示機會多的，同學喜歡、家長放心、老師開心、班主任少操心的優秀班集體。

班級公約內容

1.按時上學不遲到，有病有事要請假，放學按時回家。

2.課前準備好學習用品，上課鈴響教室保持安靜，專心聽講，大膽舉手發言。

3.課后認真復習，多讀課外書，努力提高自己的學習成績，開闊眼界。

4.堅持鍛煉身體，認真做好早操、課間操和眼保健操，積極參加有意義活動。

5.愛護公物，不在課桌椅上涂抹刻畫，勞動工具及時收回擺放整齊，損害公物要賠償。

6.認真對待每節法律宣講課和安全演練活動，遵守法律法規，遵守社會公德。

7.課間注意安全，不做危險游戲。

8.誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

9.尊敬師長，有禮貌，團結同學，不欺負小同學。

10.熱愛勞動，自己能做的事情自己做。

范例2：

五年級一班班級公約

班級建設目標：

將五一班建設為班風正、學風濃、比賽獲獎多、展示機會多、同學喜歡、家長放心、老師開心、班主任少操心的優秀班集體。

班級公約內容：

1.進校：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規范要遵守。

3.鍛煉：動作規范做好操，體魄健壯素質好；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

4.上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

5.課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛公物，遵循公德更重要。

6.學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

7.作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；作業整潔字端正，保質保量按時交。

8.離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

課堂練習

一、明確交際話題。

1．我們的生活離不開“規則”二字。如：我們要過馬路，就要遵守____________規則；我們要做游戲，就要遵守____________規則。同樣，我們在班級里，就要遵守____________規則。

2．俗話說：“沒有規矩，____________?！卑嗉壒s是____________共同制定、認可的規則。制定班級公約，可以營造______________，建設____________的班集體。

二、下列行為正確嗎？對的打“√”，錯的打“×”。

1．不是班主任的課，我可以隨意離開座位，找同學說話。(　　)

2．老師安排同學們做手抄報 ，學校要求只上交幾份，我不會做，少我一份也沒關系。(　　)

3．我看到教室走廊里有紙屑，主動把紙屑撿起來。(　　)

4．我主動幫老師擦黑板，把講桌收拾干凈。(　　)

5．這個同學成績差，我不讓朋友和她一起玩。(　　)

6．放學站好路隊，我們再一起出發。(　　)

三、下面是某小學五(3)班的班級公約，你做到了嗎？在做到的公約后為自己畫一朵小花吧！

1．尊敬師長，見到老師主動問好。(　　)

2．愛學校愛班級，自覺維護學校及班級榮譽。(　　)

3．不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。(　　)

4．學習主動、積極、獨立，能認真完成各項學習任務，及時上交作業，不抄襲，有錯及時改正。(　　)

5．團結同學，禮貌待人，謙虛誠實，樂于助人。(　　)

6．文明用餐，不挑食，不浪費，打飯不插隊。(　　)

四、討論你們班上在下面這些方面存在著哪些問題，寫下來。

1．學習：

__________________________________________

__________________________________________

2．紀律：

__________________________________________

__________________________________________

3．衛生：

__________________________________________

__________________________________________

4．早操：

__________________________________________

__________________________________________

五、針對你們班上目前的狀況，制定適合你們班的班級公約吧！

參考答案：

一、1.交通　游戲　班級

2．不成方圓　同學們　良好的學習環境　團結友愛

二、1.×　2.×　3.√　4.√　5.×　6.√

三、略。

四、示例：1.上課時有的同學聽講不專心。

2．上課鈴響了半天，教室里不能安靜下來。

3．有的同學隨手亂扔果皮紙屑。

4．有的同學做早操時說話，做操不認真。

五、略。

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