當(dāng)前位置:首頁>知識> 3年級上冊所有古詩和日積月累(三年級上冊第一單元語文園地日積月累)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀( 22)
語文園地一日積月累
《所見》古詩解析
見:看見
題目譯為:詩人偶然看見的一幅生活畫面。
牧童/騎/黃牛
牧童:放牛的孩子
譯為:放牛的孩子騎在黃牛背上。
歌聲/振/林樾
振:振蕩,回蕩(說明牧童歌聲嘹亮)
林樾:道旁成陰的樹
譯為:嘹亮的歌聲在林中回蕩。
意欲/捕鳴蟬
欲:想要
捕:捉
鳴:叫
譯為:突然想要捕捉樹上鳴叫的蟬,
忽然/閉口/立
譯為:于是趕緊一聲不響地站立在樹旁。
整首詩描寫的是夏季(夏季鳴蟬)
本首詩的情感表達(dá)是:
本首詩描寫了一個天真可愛,充滿童趣的牧童,同時(shí)表達(dá)了作者對田園風(fēng)光的喜愛之情。
課外小知識:
作者:[清代]袁牧,與趙冀,蔣士銓合稱“乾隆三大家”。字子才,號簡齋。
古詩詞中寫到田園風(fēng)光,一般表達(dá)的是作者的喜愛之情。
備注:斜杠線為停頓之處。

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