發布時間:2024-01-23閱讀(7)
3一、積累與運用(本題占35分左右),接下來我們就來聊聊關于六年級期末語文復習題及答案?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!

六年級期末語文復習題及答案
3
一、積累與運用(本題占35分左右)
(一)看拼音,寫詞語。(5分)
Yǎ zhì piě zuǐ bō xuē
( ) ( ) ( )
juān zèng kǔ xíng
( ) ( )
(二)用“√”標出正確讀音。(3分)
愛憎(zēng zèng) 附和(hé hè)
徘徊(huí huái) 養尊處優(chǔ chù)
追掉(dào diào) 單薄(bó báo)
(三)按查字典的要求填空。(3分)
“鼎”按部首查字法應先查( )部,再查( )畫,按音序查字法應先查大寫字母( ),再查音節( )。
“鼎”在字典中的解釋有:①古代煮東西的器物,三足兩耳鍋;②正當,正在。在“鼎盛”一詞中應取第( )種解釋。在“三足鼎立”一詞中應取第( )種解釋。
(四)選擇,把正確答案的序號填在括號里。(4分)
1、下面各組詞語中書寫完全正確的一組是( )
A、侵食 瑰麗 概括 美不勝收
B、協作 嘗試 權威 專心志致
C、分析 機械 乏力 落荒而逃
D、慘重 火箭 穿越 魚慣而入
2、下列各句使用的修辭手法判斷不正確的一項是( )
A、他發現是我,頭搖得像撥浪鼓似的。——比喻
B、像這樣的老師,我們怎么會不喜歡他,怎么會不愿意和他親近呢?——反問
C、小鳥好像在樹枝上放聲歌唱。——擬人
D、老爺子小心,別光顧著說話——看掉下來把屁股摔成兩半。——夸張
3、下列標點使用正確的一句是()
A、他獲得了《作文比賽》一等獎,感到十分高興。
B、人們都說“桂林山水甲天下。”
C、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
D、戰士怎能離開自己的陣地呢。
4、《凡卡》這篇文章的作者是( )
A、笛福 B、契訶夫 C、安徒生 D、馬克·土溫
(五)把句子補充完整。(4分)
1、甘瓜苦蒂,____________。
2、___________,不應該隨意虛擲。
3、千門萬戶曈曈日,___________。
4、洛陽親友如相問,___________。
(六)按要求完成下列各題。(11分,1-4每題2分,第5小題3分)
1、演出開始了,我們的眼睛都集中在臺上的李小萌身上。(修改病句)
_________________________________
2、慶祝六一兒童節的演出獲得了極大的成功。(縮寫句子)
_________________________________
3、小麗( )自己多動腦筋,( )要別人告訴她現成的答案。(填上合適的關聯詞語)
4、以“假如”為開頭,仿照例句寫一句話。
例句:假如夜空是海,星星是浪花,那一彎新月便是一葉小舟,載著你我遨游太空。
_________________________________
5、你在課外閱讀中一定積累了不少名言吧?請就以下三個方面分別寫一條名言警句:
①珍惜時間:________________。
②熱愛讀書:______________________ 。
③珍視友誼:______________________。
(七)請改寫下列兩條提示語,使之親切友善、生動而不失原意。(2分)
1、(街道上):嚴禁跨越欄桿,違者罰款。
_________________________________
2、(公交車上)老弱病殘孕專座。
_________________________________
(八)你讀過哪些外國文學作品,談談你對它的了解。(作者、故事內容、人物等)(4分)
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二、閱讀天地(本題占50分左右)(九)回憶所學課文內容填空。(19分)1、《賣火柴的小女孩》是( )(國家)的作家( )寫的,小女孩你( )次擦燃火柴看到了美好的事物,都是小女孩的( ),符合小女孩當時的處境和心理活動,作者寫這些,是為了突出小女孩( )。還知道這位作家寫的哪些作品呢?請寫出來____________。(6分) 2、“孰為汝多知乎?”這句話出自《 》,文中兩小兒是因為___________問題而辨斗,“孔子不能決也”這句話反映出孔子對待知識持有___________的態度,同時也能從中悟出___________的道理。(4分)3、《北京的春節》一文中,老舍先生按___________順序介紹了北京的春節,從______開始,在______結束,其中詳細寫了___________三個高潮。(5分)4、這學期,你最喜歡的課文是____________,因為學了這課,你明白了____________。(4分)5、閱讀課文片斷,完成下列各題。(11分) 在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了:我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?⑴、根據語境解釋詞語:(2分)千門萬戶:__________________痕跡:__________________⑵、用“ ____”畫出文中的一個比喻句,說一說是把________比作________和________。(3分)⑶、最后一句話表達了作者怎樣的心境?(2分)____________________________________⑷、仿寫句子。(4分)過去的日子如________,被________;如____________,被____________。 (十)認真讀短文,回答問題。(20分)北風乍起時看完電視以后,老王一整夜都沒睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到9點,那端才響起兒子的聲音:“爸,什么事?”他連忙問:“昨晚的天氣預報看了沒有?寒流快到武漢了,厚衣服準備好了嗎?要不然,叫你媽給寄……”兒子漫不經心:“不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說。”老王絮絮叨叨,兒子不耐煩了:“知道了,直到了。”擱了電話。他剛準備再撥過去,鈴聲突想,是他住在哈爾濱的老母親,聲音發顫:“天氣預報說,北京今天要變天,你加衣服了沒有?”疾風陣陣,穿過窗戶縫隙乘虛而入,他還不及答話,已經結結實實打了個打噴嚏。老母親急了:“已經感冒了不是?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨,從他7歲時的“劣跡”一直說起,他趕緊截住:“媽,您那邊天氣怎么樣?”老人答:“雪還在下呢。”他不由自主地愣住了。在寒潮初襲的清晨,他深深牽掛的,是北風尚未抵達的武漢,卻忘了勻一些,給北風起處的故鄉和已經年過七旬的母親。人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己都有點發懵。1、指出上文所敘述事情的時間、地點、文中主要人物。(3分)時間:________________________地點:________________________主要人物:________________________2、用文中詞語填空。(3分)⑴、老王對兒子的關愛、老母親對老王的關愛,同樣表現為他們說話時的________。⑵、對于父親的叮囑,兒子的態度是________________;對于老母親的叮囑,老王的表現是________________________。3、老王為什么“不由自主地愣住了”?(2分)______________________________________________4、“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的”含義是什么?表現了老王怎樣的心情?(4分)______________________________________________5、老王對兒子和對母親的不同態度,主要是用什么寫法來表現的?(4分)______________________________________________6、讀了上文,你受到了什么教育?(3分)______________________________________________
三、習作舞臺(本題占35分)(十一)在小學生活里,曾經發生過哪些難忘的事情?你可以提起筆來,寫寫難忘的老師或同學、難忘的校園、難忘的一節課或是難忘的一次活動。習作要求:1、內容具體,語句通順。2、寫出真情實感。3、題目自擬。
參考答案
1、雅致 撇嘴 剝削 捐贈 苦刑 2、zēng hè huái chǔ dào bó 3、目 七 D dǐng ② ① 4、C C C B 5、⑴天下物無全美⑵守信是一項財寶⑶總把新桃換舊符⑷一片冰心在玉壺 6、⑴把“眼睛”改為“目光”⑵演出獲得了成功。⑶寧可……也不……⑷答案略⑸答案略7、答案略8、答案略,寫出自己的感受即可給分。9、⑴丹麥 安徒生 五 幻象 生活的悲慘 《海的女兒》《丑小鴨》 ⑵《兩小兒辯日》 太陽在什么時候離我們近 實事求是 學習是沒有止境的⑶ 時間 臘月初旬 正月十九 除夕、正月初一、元宵節⑷答案略⑸:①答案略,意思對即可。②過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了: 把過去的日子比作輕煙和薄霧。③表現了作者對時光流逝感到無奈和惋惜,不甘心虛度時光的心境。④答案略10、⑴時間:某天上午九點左右 地點:北京老王家中 人物:老王⑵①絮絮叨叨②漫不經心,不耐煩 趕緊截住⑶竟沒有想到故鄉已經下雪了;寒潮初襲時,竟對七旬老母少有牽掛。⑷含義:父母對兒女、兒女對父母的感情應是人間最溫暖的,生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚,而兒女對父母少有牽掛。心情:表現了老王的困惑、內疚、有所感悟。⑸對比⑹要點:領會父母的愛;報答父母的愛;以實際行動發揚敬老愛幼的傳統。
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