發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(6)

這是一個系列,重點是適合家長帶著孩子一起提前預習,熟悉課文的基礎結(jié)構(gòu),基礎知識和基本思想。重點是基礎知識(以拼音、字、詞語、標點、修辭格等為主)的熟悉和應用并為課堂學習做好準備和前期知識儲備。
栗子會把復習資料的電子版整理并保存,有需要的,給栗子留言就好~~
做丨減丨負丨不丨躺丨平丨的丨家丨長


二年級語文下冊預習計劃


一、帶著問題讀課文

《 我 是 一 只 小 蟲 子 》
1.文章一共有幾個自然段?
文章一共有7個自然段。
段解:
第1-2自然段:點名中心,寫出“海邊的沙灘是我們的快樂天地”。
第3-7自然段:寫孩子們在沙灘上壘起了城堡。
2.對于“當一只小蟲子好不好”這個問題,“我”的伙伴們是怎么回答的?為什么?
我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好。”
當一只小蟲子,因為“小”,所以生活中處處都是危險。蹦跳時,一定要看準方向,不然屁股會被蒼耳刺痛;哪怕是小狗撒的一泡尿,也能把伙伴們淹得昏頭昏腦;還有被小鳥吃掉的可能。
3.“我”為什么認為當一只小蟲子還真不錯?
當一只小蟲子,因為”小“,所以生活特別有趣。可以在草葉上快樂地生活;可以乘坐”特快列車“到很遠的地方去旅行;另外,還有許多有趣的朋友,這是多么的幸福啊!
4.在小蟲眼里,誰是免費的特快列車,跳到他的背上可以去旅行?誰很貪吃,小心被他吃掉?誰的脾氣不太好?誰搬運食物時,從來不看路,小心被撞著?
在小蟲眼里,狗是免費的特快列車,跳到他的背上可以去旅行;螳螂很貪吃,小心被他吃掉;天牛的脾氣不太好,屎殼郎搬運食物時,從來不看路,小心被撞著。
5.”我“喜歡當一只小蟲子,你知道”我“是誰嗎?你是怎么知道的?
”我“是蟋蟀。因為蟋蟀夜晚會在草地里唱歌。
6.《我是一只小蟲子》的作者是誰?
《我是一只小蟲子》的作者是張月。
7.你知道哪些可愛的小蟲子?
① 毛毛蟲:毛毛蟲長大后會變成美麗的蝴蝶。
② 蜻蜓:小蜻蜓飛翔的時候,像一架小飛機。
③ 七星瓢蟲:七星瓢蟲背上有七個小圓點,它能吃蚜蟲,給棉花治病。

二、預習單





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